Учитель.
Вы в школе почти целый год
отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились.
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала.
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда.
Открылся, ребята, вам сразу.
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
Ведущий.
Праздник начинается, гости улыбаются
А дети постараются сегодня показать,
Всё, ему учились, всё, к чему стремились,
Потому что многое надо рассказать.
1.На дворе звенит капель,
Весна в окно стучится,
А нам сегодня предстоит
С Азбукой проститься!
2.Нас научила Азбука читать,
Слова на слоги разделять,
Открыла тайны многих книг,
К ней любой из нас привык.
3.Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
4.Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
5.Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные-
гласные, согласные.
6.Гласные тянутся к песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке малютку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
7.А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
8.Ты в азбуку впервые вник,
Читая по слогам.
Потом прочтешь ты сотни книг
К сознательным годам.
И ты поймешь: без Азбуки
Вся жизнь прошла бы зря!
9.Смех и слезы, радость и печаль
Довелось нам испытать.
Но стараний наших нам не жаль:
Книги нам теперь легко читать!
10.В школе праздник, славный праздник-
Праздник Азбуки!
Первоклассники сегодня все сюда идут.
Первой книге, мудрой книге отдают салют.
Эти буквы мы поем!
5.Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу!»
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
6.Мы все буковки прошли
И читаем сами.
Не вернуть уж эти дни
Взрослыми мы стали.
7.Раньше взрослые читали
Про зайчат и про лису.
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
8.Я читаю очень быстро,
В классе все гордятся мной.
Ни один мальчишка в классе
Не угонится за мной.
9.Ах, прабабушка моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда:
Букв лишь десять гласных.
10.Почему у малышей
Мокрые реснички?
Потому что в Азбуке
Кончились странички.
11.Тридцать три родные буквы
Мы узнали к февралю.
Вот поэтому, ребята
Любим Азбуку свою.
12.Не печалься, Азбука!
Лучше нету книжки.
Подарю тебя теперь
Младшему братишке.
13.Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Б.
А почему Азбуку так назвали?
Дети отвечают.
Дети поют песню «Азбука»
Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.
Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!
Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибки, точно.
Припев.
Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.
Припев.
Б.
Хорошо, я тоже решил научиться читать по
Азбуке. Но где же мне ее взять, свою-то я продал!
Дети: Мы тебе
подарим.
Выносят большой макет Азбуки, но без названия.
(или появляется на мультимедиа)
Б.
Ой! Но это не Азбука. На ней ничего не
написано!
М. А тут письмо
какое-то приложено!
Мы Азбуку у вас украли
Ее названье разобрали.
Когда все буквы соберете
Тогда ее вы и найдете.
Вот вам карта, чтобы знать,
где же буквы вам искать!
Нечистая сила
М.
Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!
В названии Азбука 5 букв имеется,
Мы все их знаем и на них надеемся.
Нам надо все буквы вместе собрать,
Тогда и узнаем, где книгу искать.
Мы всякую нечисть должны навестить
И в честном бою ее победить.
Так, по карте первая буква А находится у
Атаманши. Что ж отправляемся в путь на паровозике.
Звучит музыка.
Ну-ка, ребята, быстро вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Танцевальные движения.
Под музыку «Говорят, мы бяки-буки»
выходят Атаманша и разбойники
Я – Атаманша!
Мы – разбойники!
(Разбойники поют песню)
Если правильный ответ
Вы нам не дадите,
То даем мы вам совет –
Поскорей бегите!
А. Отгадайте наши
загадки!
Загадки про сказочных героев.
Молодцы, хорошо! Вот вам ваши буквы (А и А)
Уходят по музыку.
Б.
Едем дальше! Следующая по карте остановка у
Зубастого Вампира!
Едут паровозиком под музыку.
Звучит музыка из какой-нибудь оперы.
Вампир:
Я Зубастый, я Вампир!
Покусаю вас до дыр!
Если не исполните то, что я скажу_
Нападу на вас и больно укушу!
Сыграйте со мной в игру, если весело будете
играть, задорно, отдам вам букву. Правила такие. Днем я сплю, вампиры всегда
днем спят. Вы можете прыгать и скакать, но как только я скажу «Ночь», вы
должны замереть и не шевелиться. А не то я вас укушу!
Игра День-Ночь
Мне очень понравилось, хорошие вы, так бы вас
и съел, отдаю вам букву! (З)
М.
Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Под музыку выходит Баба-Яга.
Баба-яга:
Я Баба-Яга, костяная нога,
Злая презлая – вот я какая.
Коль отгадаете, что загадала,
Ждет вас награда, я так сказала!
А не решите, ждет вас тогда
В подарок большая, большая беда.
Что , букву приехали вызволять?
М.
Да, бабушка, отдайте нам букву!
Б-Я.
Ишь, какие хитрые, просто так им букву отдай!
Ща-а-ас, ага, разбежалась! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки
я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину – нет! Угадайте, что за
сказку я вам рассказываю?
Ой, у нас ребята много сказок знают, сразу
догадаются! Рассказывай, бабушка!
Б-Я.
По де ре. Вы ре бо пре бо. Ста де ре тя. Тя по
тя. Вы не мо. По де ба. При ба. Ба за де.де за ре. Тя по тя. Вы не мо. И так
далее (Сказка Репка)
Молодцы, отгадали. Вот вам ваша буква. (Б)
Б.
И еще одна буква есть. Найдем и остальные.
Судя по карте, следующая буква у Ужастика.
Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Под музыку выходит Ужастик.
Ужастик.
Я Ужастик, я ужасный
И я очень, очень страшный.
По ночам я прихожу,
Всех пугаю и бужу.
Разгадайте вы мое заданье,
А не то приду к вам ночью на свиданье!
У-ууууууууу!
Отгадать ребусы.
Надо же, справились, забирайте букву! (У)
Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчаться быстрей помогайте!
Под музыку выходит Кащей.
Кощей.
Я бессмертный, я Кощей!
Не люблю я детей,
Так что смотрите,
Меня не гневите.
Быстро отвечайте
И букву получайте!
Я Кощей Бессмертный, а еще какой? Придумайте
мне определения на букву «К» (Красивый, классный, клевый, капризный, кривой,
каверзный и т.д.) Кощей благодарит или пугает. Ох! Угодили. Вот вам ваша буква.
(К).
М.
Нам осталось последнее испытание. Вернуть
буквы в Азбуку, но для этого надо знать алфавит.
Песня Алфавит.
Сегодня у нас будет урок русского языка
и мы будет проходить АЛ-ФА-ВИТ!
а - алфавит пройдём мы вместе!
б- будем петь его как песню!
в - весело споём его мы!
г - громче грома, громче грома!
д - день сегодня музыкальный!
е - есть у нас талант вокальный!
ж - жить без знаний скучно было!
з - знанья - это ваша сила!
и - и тому пути открыты!
к- кто подружит с алфавитом!
л - лошадь, лама, ландыш, ложка!
м - мел, метель, метро, матрёшка!
н - небо, невод, нить, невеста!
о - овод, облака аркестр!
п - попугай поёт по нотам!
р - рой пчелиный строит соты!
с - стрекоза в саду стрекочек!
т - такса лапами топочет!
у - утка слушает пластинки!
ф - фанту пробует фламинго!
х - хор не плох, есть слух у хора!
ц - царь зверей - его опора!
ч - чтим его, рычит он чисто!
ш - шесть заменит он солистов!
щ - щедрый мир нам дарит песни!
э - этот день собрал нас вместе!
ю - юмористов, оптимистов!
я - ясли-садовских артистов!
Азбуку торжественно вручают Буратино и они с
Мальвиной уходят
Мальчик-первоклассник.
С тобою, «Азбука», я в
первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!».
Девочка-первоклассница.
Я чернилами сначала
Только палочки писала,
А теперь в «Пропись» гляжу,
Буквы смело вывожу
И вот за это говорю
Азбуке спасибо!
Мы узнали в «Прописи»,
Как писать и «а», и «р»,
И узнали, например:
Говорят не «ре», а «эр».
Научились мы писать
И большие фразы.
Можем мы теперь читать
Сказки и рассказы.
Потрудились мы немало:
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоте начало –
На страницах «Азбуки».
А можно взять и прочитать
Мальчик-первоклассник.
Мы теперь читаем сами, знаем слоги
и слова.
Скажем Азбуке: «Спасибо»!.
Расставаться нам пора.
Девочка-первоклассница
До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наша Азбука научит тех,
кто в первый класс придет.
Мальчик-первоклассник.
Мы хотим сказать тебе спасибо.
Мы за всё тебя благодарим!
Говорим тебе мы: «До свиданья!»
«Здравствуй!» – новой книге говорим.
(звучит музыка
входит Литературное чтение)
Литературное чтение:
Здравствуйте, ребята.
Поздравляю вас с первой победой.
Девочка-первоклассница
Здравствуй, гостья дорогая!
Приходи сюда скорей!
Расскажи нам про Россию,
Про природу, про друзей,
Что живут на всей планете,
Расскажи про всё на свете!
Рады мы с тобой дружить!
Будем дружбой дорожить!
Литературное чтение: Для торжественного посвящения
первоклассников в юные читатели прошу первоклассников встать.
·
Обещайте, бережно относится к
каждому учебнику, каждой книге.
·
Обещайте подружиться с
книгой.
·
Обещайте стать активными
читателями нашей библиотеки
Учитель:
Дорогие первоклассники! В
народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою
первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас и вручаю вам эти
удостоверения об окончании курса Азбуки.
Награждение удостоверениями, книгами и
воздушными шарами.
– Я еще раз поздравляю вас и желаю
вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости
Игра с шарами
Поднимайте вверх шарики только определенного
цвета.
Дорогие гости, вы пока не устали?
А вот шарики в ваших руках заскучали.
А ну-ка поднимем их дружно, повыше!
А еще выше, до самой крыши!
Ну, а теперь подскажите мне срочно.
Не ошибайтесь, показывать точно.
Какие весной распускаются почки? (зеленые)
А лучи солнца какие всегда? (желтые)
А ночью над нами какая звезда? (зеленые,
желтые, красные)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)
А если к веселью не будем близки,
Какими же станем мы все от тоски? (зеленые,
синие)
Приветствуя новый спектакль хороший,
Какими же станут наши ладоши? (красные)
Так пусть только радостью светятся лица,
И солнце, каким только цветом искрится?
(желтые)
Пусть всех нас минует беда,
Пусть будет небо какое всегда? (синее)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)
Песня «Дорога добра»
Автор текста (слов):
Энтин Ю.
Композитор (музыка):
Минков М.
Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
Забудь свои заботы, падения и взлеты,
Не хнычь, когда судьба себя ведет, не как
сестра,
А если с другом худо - не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра!
А если с другом худо - не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди дорогою добра!
Ах, сколько будет разных сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь - не детская игра!
И прочь гони соблазны, усвой закон негласный
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
И прочь гони соблазны, усвой закон негласный
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.