Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник " Выпускной в начальной школе"

Праздник " Выпускной в начальной школе"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m62d22e9e.jpghello_html_54524c9b.gifhello_html_m5a16817b.gif

Учитель начальных классов

Ларионова Людмила Владимировна



Выпускной 2011- 2015

1.Добрый вечер, уважаемые телезрители! Телекомпания НТВ (Новое телевидение выпускников) рада приветствовать вас!

2. В этом учебном году это последняя программа нашего телеканала.

3.Вас ожидает встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли и восхищали нас четыре года.

-Сейчас мы увидим самый лучший, самый красивый ,умный, шумный, любимый, но, к сожалению, уже бывший 4»В» класс.

-Шустрые, спортивные, смелые ,активные, сообразительные, любознательные. В общем привлекательные.

-Все – то умные, красивые, лукавые, счастливые!

-Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. 4»В» - это….

-сборище Насть, Алеш, Лиз, Саш, Наташ, Юль, Кирилл ,Антон, Данил, Иван, Максимов.

-Возьмутся за дело – делу не сдобровать,

-любители поговорить с соседом,

-ссорятся и тут же мирится,

-обожают писать записки на уроке,

-гордятся болтливой половиной класса, то есть девочками,

-Самый шумный класс на перемене,

-следы на потолке после визга радости,

-на уроках шумят, что листья шуршат,

-головная боль Людмилы Владимировны,

-средний возраст 11 лет, а общий -319!

-знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2011 года,

-любимый день – воскресенье,

-любимое время года – лето.

-Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи?

« Звучит музыка, входят дети. Ученики по - очереди говорят»

-Почему сегодня все мы так нарядны и милы?

- Может, чувствуем дыханье приближения весны?

-Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала. А сегодня - в майский день дома нам не усидеть.

-Потому что к нам весной пришел праздник выпускной!

-Обещаем, что не будем мы реветь.

-Так давайте, начинаем песню петь.

«Дети исполняют песню «Что происходит на сцене?» на мелодию « Что происходит на свете? Из кинофильма «Москва слезам не верит».

hello_html_609b66c9.jpg


Учитель - Что происходит на сцене?

Дети- У нас - выпускной.

Бал выпускной, мы уходим из школы начальной. Знать поступили в среднюю мы не случайно. Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

-Что было вроде б недавно?

-А был первый класс.

-Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы. Вместе учились, ведь сложные нынче программы..Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

-Чем же все это закончилось?

-Стали умней. Первый учитель, за все Вам большое спасибо! К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы. В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

-Что из этого следует?

-Дальше пойдем. Ведь впереди еще 5 класс, а не десятый. Думать о будущем, кажется нам рановато. Будем стараться и класс мы, и мам не подведем.

-Собрались мы на праздник веселый,
Но немножко, конечно, печальный.
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милою школой начальной.

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Сегодня мы вспомним: а как же все начиналось?

( выстраиваемся в 3 ряда )


- Ученики исполняют песню на мелодию песни "Наш сосед":


Да, друзья четыре года незаметно пронеслись.

Были мы лишь первоклашки, А теперь вот подросли.

Повзрослели, поумнели, Словно розы расцвели,

Знаний, навыков, умений много мы приобрели

Школа наша ведь родная Дом второй, священный храм,

Ты дала не только знанья

-Ты друзей дала всем нам.

Подарила педагогов и любимых классных мам!

Говорим "спасибо" школе и поклон нижайший - вам!!!


Ученики по очереди читают стихи:


-Вы помните желтую осень?

-Когда мы пришли в первый класс

-И первый звонок - колокольчик волшебный для нас прозвенел в первый раз.

-Нам мамы банты поправляли, слезинки роняя из глаз,

Исполняется песня на мелодию "Одинокая гармонь":


Солнце замерло вдруг на рассвете,

Собирались когда в первый класс,

И на школьном пороге с волненьем

Мы впервые увидели вас.

И вы приняли нас без опаски,

Все понравились вам как один,

И ожили вдруг добрые сказки -

Белоснежка, Пьеро, Аладдин.

Было всякое, разное было,

Но хотим мы сказать без прикрас:

Ваше сердце тепло нам дарило,

Согревало, как солнышко, нас.


ШКОЛЬНЫЕ ПЕСНИ-ПЕРЕДЕЛКИ:

на  мотив «Августин» Леонтьева.

диалог: учитель и ученики 

(учитель)
-Начиналось всё так весело –
Волшебством, волшебством,
Школа вам была – один огромный дом,
И вы, как в сказке, жили в нём
(ученики)
-Каждый был героем сказочным,
-Каждый день казался праздничным,
-И жизнь была игрой – казалось нам порой,
Что всё это навсегда.
Припев:
-Стоит ли жалеть, что детство кончилось,
Кончилось, кончилось,
Стоит ли жалеть, что детство кончилось,
-Всё, что было – то прошло
-Наша жизнь лишь только начинается,
-Наша сказка продолжается
-Жить нам в этой сказке полагается
-На радость людям и врагам назло!
-(учитель)
Только сказка, как известно вам,
Без проблем неинтересная,
И пришлось сражаться вам с контрольными
И открытья совершать
-(ученики)
-Ждали нас другие испытания –
-Оценки и домашние задания,
-Но вы вели вперёд, летел за годом год
-Тогда мы не умели их считать
Припев.
(ученики)
-Незаметно стали старше мы,
-Завершилась школа младшая
-Но уроки ваши не забудутся
-Ни в дожди, ни в холода
-Как нам с вами было здорово!
-Говорим мы: что ж, до скорого!
-И где б мы ни были – хоть на краю земли-
Будем помнить вас всегда!

Учитель.-Ребята, вы любите умные сказки?
Тогда закройте скорей свои глазки.
Откроете их по команде моей!
Итак, отправляемся в сказку скорей –
Раз, два, три, четыре,
Открывай глаза пошире!

Ведущий 3.

В волшебном королевстве
В семействе королей
Жила-была принцесса –
Вам не найти милей.

Красивая, нарядная,
Весь день она играла,
И все ее желания
Прислуга выполняла.

Принцесса (капризным голосом).

Желаю я мультфильм смотреть,
Чтоб был там Пикачу.
Еще хочу конфеты есть,
А щи я не хочу!

Ведущий 3.

Однажды пригласили к ней
Прекраснейших учителей,
Чтоб обучить ее наукам.

(Появляются учителя.)

Принцесса.

Учиться?! Фу, какая скука!
Учиться вовсе не желаю,
Я все и так на свете знаю!

(Принцесса прогоняет учителей.)

Умней ребенка в мире нет,
Мне скоро стукнет десять лет!

Ведущий 3.

Король с супругой лишь вздыхали,
Что делать им теперь, не знали.
Советник выход подыскал –
Сюрприз принцессу ожидал.

Принцесса (просыпается утром).

Ну, наконец и день рожденья!
(
Находит конверт.)
Что это? Видно, поздравленье?
Да нет, записка... От кого же?
От мамы с папой... Ну так что же
Тут написали с полстраницы?

Советник (читает письмо).

Мы уезжаем за границу,
Гостить там будем целый год,
Не пропадет без нас народ.
Ты королевством управляй,
Ведь ты большая! Не скучай!

Принцесса (прыгает от радости).

Я – королева? Как здорово это!
Буду теперь всем давать я советы!

Советник. Ваше величество!

Принцесса (надменно). Слушаю вас!

Советник. Очень прошу, подпишите указ!

Принцесса (растерянно).

Как же? Ведь я не умею писать!
Можно мне крестик тут нарисовать?

Советник. Ваше величество, так не положено!

Принцесса.

Я королева, и мне здесь все можно!
Так приведите же учителей,
Только спешите,
Мне надо скорей!

Советник.

Ваше величество, учителя
Очень обижены на короля.
Вы же их выгнали, топнув ногою, –
Они все ушли в королевство другое.

Принцесса (чуть не плача). Что же мне делать?

Советник.

Вам пора в школу,
Иначе вас могут
И свергнуть с престола!

Принцесса. А вы не могли бы меня обучать?

Советник.

Должность моя –
Лишь советы давать.

Принцесса.

Так дайте, пожалуйста,
Вы мне совет –
Как же мне быть,
Раз родителей нет?

Советник.

Ваше величество, если серьезно,
Учиться, скажу, никогда ведь не поздно.
Учатся в школах все дети на свете
Везде и повсюду на нашей планете.

Принцесса.

Я буду учиться! Я в школу пойду!
Но как же туда я дорогу найду?

Советник.

Есть в городе нашем отличная школа,
Народ там умный, умелый, веселый.
Идти туда нужно
Несколько дней,
В дороге найти
Настоящих друзей.
Пусть ждут приключенья
Тебя на пути,
С друзьями ты школу
Сумеешь найти.


Выходят дети и исполняют частушки.

Ученик 1.

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи –
Мы сегодня рапортуем
О своих успехах.

Ученик 2.

Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннесса мечтаю
По прыгучести попасть!

Ученик 3.

Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь:
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!

Ученик 4.

Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!

Ученик 5.

В школьной форме я хожу,
Весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем,
То залью повидлом!

Ученик 6.

А учительница наша
Целый день нас мучает:
Не пускает погулять,
Все чему-то учит!

Ученик 7.

Мы сегодня вам пропели
Школьные частушки
И нисколько не устали –
Жалко ваши ушки!

Принцесса.

Нет, в этой школе
Подобных лентяев
Не было, нет, вообще не бывает.
Лучше в соседнюю сказку пойду –
Может, сама я дорогу найду?


hello_html_451e98ec.jpg


( Принцесса идет по дороге. Разыгрывается сценка «Волк и семеро козлят».)

Автор.

Расскажу вам сказочку.
Жила коза с козлятами,
И были те козлятушки
Отличными ребятами:
Любили прыгать и скакать
Да в игры разные играть,
Все мультики смотрели,
Учиться не хотели.
Их папа деньги приносил,
В командировках часто был,
А мама дома оставалась,
Детьми, хозяйством занималась.

Появляется мама Коза.

Коза. Вы козлятушки, вы ребятушки!

Автор. Говорила всегда им матушка.

Коза.

Не скачите вы, не кричите вы,
А садитесь, уроки учите вы.

Козлята не слушают ее, продолжают играть. Коза кричит, рассердившись:

Ну все, мне это надоело!
А ну-ка, быстро все за дело!
Давайте-ка, ученички,
Свои откройте дневнички!

Козлята (хором). Нам ничего не задавали!

Коза.

А может, вы не записали,
Что нынче задали учить?
Признайтесь сами, иль звонить
Придется мне другим козлятам –
Послушным, умненьким ребятам!

Козленок 1. Не надо, вспомним мы сейчас!

Козленок 2. Читать нам надо целый час!

Козленок 3. И выучить стихотворенье!

Козленок 4. И написать два сочиненья!

Козленок 5. Поделку по труду доделать!

Козленок 6. Доклад на завтра нужно сделать!

Козленок 7. Углы в тетрадке начертить!

Козленок 1. И падежи все разучить!

Козленок 2. Но ты, ведь, мама, нам поможешь?

Козленок 3. Мы сами сделать все не сможем!

Козленок 4.

Мы ничего не понимаем,
И эти темы мы не знаем!

Коза (сердито).

Все! Кончилось мое терпенье!
Ученье ваше – мне мученье!
Я на концерт пошла в ДК!

Козлята (хором). А мы!?

Коза. Учитесь! Все, пока!

Коза уходит, а Козлята остаются печально сидеть. Раздается стук в дверь.

Козленок 5.

Слышите?
Стучится кто-то!

Козленок 6. Посмотрю-ка я в глазок! (Убегает, потом возвращается и говорит с испугом) Кто-то серый и лохматый!

Козленок 7. Братцы, да ведь это Волк!

Волк говорит страшным голосом, но самого его пока не видно:

Волк.

Козлятушки, ребятушки,
Отопритеся , отворитеся,
Ваша мать пришла,
Молочка принесла!

Козленок 1.

Ладно, Волк, не притворяйся,
Заходи к нам, не стесняйся!

Волк заходит, хищно облизываясь, но на него сзади нападают Козлята 6 и 7 и хватают за лапы.

Козленок 2. Запирайте, братцы, дверь!

Козленок 3. Все, попался, хищный зверь!

Козленок 4.

Ну-ка, быстро раздевайся,
За уроки принимайся!

Козленок 5. Две задачки мне реши!

Козленок 6. Расскажи про падежи!

Козленок 7. Поучи стишок со мной!

Козленок 1. Нарисуй пейзаж морской!

Козленок 2.

Сочини-ка мне рассказ
В полтора десятка фраз!

Козленок 3.

Расскажи про атамана,
Как он в речке утонул!

Козленок 4. Заодно про Чингисхана!

Волк. Помогите!!! Караул!!

Появляется мама Коза.

Коза. Что такое? Что случилось?

Волк (бросается к Козе). Мама! Помоги скорей!

Коза.

Не пойму, как получилось –
Было семь с утра детей...
Этот, кажется, восьмой...
Что случилось с головой?
Не возьму я что-то в толк!

Козленок 5. Мама! Да ведь это Волк!


hello_html_48ed0051.jpg



Волк.

Бывший Волк! Теперь – Козел!
Был я раньше очень зол,
А теперь – нежней цветочка!
Быть хочу твоим сыночком!
Не гоните!

Падает на колени перед Козой.

Коза.

Так и быть.
Оставайся с нами жить! (
Козлятам.)
– Отдохнула я часок...
Что ж, несите свой урок!

Козлята бросаются к Козе. Каждый из них кричит свои слова: «падежи», «пейзаж», «рассказ» и т.д. Коза убегает, козлята с Волком – за ней.

Принцесса.

-Да, резвые ребята –
Серые козлята!
С ними мне не по пути,
Нужно дальше мне идти.
Обращается к детям в зале:
-Помогите мне, ребята,
Школу лучшую найти.
Я все сказки обошла,
Но дороги не нашла.
Заблудилась я, наверно?

Звучит музыка «Маленькая страна».

Советник.- Ты идешь дорогой верной.
Только дам тебе подсказку:
Больше не броди по сказкам.
Слышишь, песня раздается?
В ней о знаниях поется.
Смело ты туда шагай
И ребятам подпевай.


Дети поют на мотив песни «Маленькая страна»:

Мы называем нашу школу
«Маленькая страна»:
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться
И всем дарили свет.

Припев:

Маленькая страна, Маленькая страна!
Здесь хорошо учиться детям,
Им второй дом она.
Маленькая страна, Маленькая страна!
Здесь нам всегда открыты двери –
Школа друзей полна.

Можем сегодня в этом зале
Волю мы дать словам,
Но не вернуться нам обратно
К детским своим годам.
Дети приходят и уходят –
Всех нас не сосчитать,
И будет первый наш учитель
Вновь малышей встречать.

Припев.



Принцесса.

Наконец-то я попала
В этот дружный школьный дом!
В школу вы меня возьмете?

Учитель. Ну конечно же, возьмем!

Ученик 4.

В нашей школе педагогов,
Несомненно, очень много –
Умных, строгих, молодых.
Мы расскажем вам о них.

Ученики читают стихи об учителях-предметниках:

Ученик 5.

Уважаемая Людмила Владимировна!
Четыре долгих года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»

- А мы на "отлично" учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас

- Учитель, учитель, учитель,

Хоть годик еще поучите,

Не хочется нам расставаться

После четвертого класса.


-Учитель, учитель, учитель,

За шалости нас уж простите,

За шалости нас уж простите, учитель!


Дети исполняют попурри песен на школьные темы:


-В первый погожий осенний денек робко входил я под светлые своды. Первый учебник и первый урок -Так

начинаются школьные годы.


-Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.


-Дважды два - четыре, дважды два - четыре -Это всем известно в целом мире. (2 раза)


-Нам учитель задает с иксами задачи, Кандидат наук - и тот над задачей плачет... Я ложусь в двенадцать спать, Силы нет раздеться.

Ученик 6.

Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно читать, писать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?

Ведущий: Да, не одну тетрадку исписали вы, ребята, за эти годы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы! Помните, как вы звали на помощь палочки-выручалочки?


hello_html_m3d0c7bfb.jpg

1. Выручайте, палочки, палочки-выручалочки,
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

2. Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
"Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!"
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем.

Ведущий: Да, трудно доставались палочки, буквы, и часто вместо них получались загогулины.

3.Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки,
Ходит загогулина по моей тетрадке.
По линейке, по косой все погуливает,
Веселится и со мной загогуливает:
"Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ты всегда пером води, словно кура лапой,
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
На нее чернила лей, чаще тушью капай…"
"Боже мой, не уж -то ей довожусь я папой?"

Ведущий:

Шло время… Вскоре вы овладели навыками письма и чтения и вашими новыми помощниками стали учебники. Давайте сегодня вспомним и о них. Внимание – объявляется "Парад школьных учебников"!

1. С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал
Край родной, родные дали,

Реки, рощи и моря –
Целый мир мы открывали
На страницах БУКВАРЯ.

2. Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

3. Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем как писать "жи" "ши",
Изучаем падежи.

4. Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем

5. "Грядки". Нет чего? Нет "грядок".
А "тетрадки"? Нет "тетрадок".
"Зубки" – изменяем - "зубы".
"Шубки" – проверяем – "шубы".

6. Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
Не составить телеграмму
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить!

7. Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, и при этом
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
МА - ТЕ – МА – ТИ – КА

8. Но наука не легка,
И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.

9. Выстраиваем числа в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.

10. Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.

11. На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Формулы, модель, сравнение
И где "ловушка" в уравнении.

hello_html_269a43f.jpg

12. Чтение – прекрасный урок
Много полезного в каждой из строк
Будь это стих или рассказ
Мы учим их, они учат нас.

Поем:

Школьная пора, где при всякой погоде
Пропадаем в школе своей.
А ночью снится учителя голос:
«Подними-ка технику чтенья скорей!»


13. Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес и воду.

14. ОБЖ – серьезный предмет.
На многие вопросы дает ответ:
Как нужно дорогу переходить,
Как правильно повязку наложить,
Как кровь из носа остановить,
Можно ли воду из крана пить.

Ведущий: А кроме этих всех предметов у вас предметов больше нету?

Все: Конечно, есть! Мы не забыли, они нас многому учили.

1. Уроки физкультуры – ловкости
А еще выносливости.

2. Когда на музыку придем,
Мы дружно, весело поем.
И музыка так хороша
Что не таясь поет душа!


hello_html_1acefbac.jpg

3. Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.

4.Жизнь школьная прекрасная, чудесная пора.

Уроки интересные, весёлые дела.

Чтоб стать большим и умным

Все силы отдадим.

Все школьные науки осилим, победим!!


5.Но иногда казалось, нас силы покидают

И трудностей всё больше пред нами вырастает.

Надежды на успешность все тают, тают, тают.

А звёзды в небеса всё дальше улетают.


6.Неужели все так учились?

Столько букв написали, крючков?

Может, нам это только приснилось?

А сегодня очнулись от снов?


7.Вот и четверть пролетела,

А за ней - вторая,

Выше нормы класса я уже читаю!

Научились мы писать, безошибочно считать

Вот уже и класс второй за спиной.


8.Каждый знает, без сомненья,

Всю таблицу умноженья.

Изучили падежи.

Ну-ка, друг мой, расскажи:

Иван родил девчонку,

Велел тащить пелёнку.

Промелькнул и третий год,

Словно не было забот.


9.Хотя забот хватало.

И трудностей немало

Вставало на пути.

Мы всё преодолели

И косогоры, мели

Остались позади.

Посмотрите, как проходил

Учебный день в нашем классе.


«Звенит звонок. Математика.

За партой сидят, в окно глядят, ручку грызут и грустно поют.»

( На мотив песни "Голубой вагон")

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

-Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

-У доски стою уже я полчаса

Умножаю и делю опять,

А в трубе уже вода кончается

Ничего я не могу понять.

-Если в одной трубе вся вода кончится

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне навряд -ли стать.


Звонок.

Ведущий: Мне кажется , что для учеников самый радужный сон – увидеть себя на месте учителя во время урока. Но лучше урока в школе бывает только … (перемена)

Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить скажу вам я!

1. – Перемена! Перемена!
4-в залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:
Капелька пота по шее бежит.

-Может быть, Антон, Кирилл, Илья
Всю перемену ныряли в бассейне?
-Или на них, на несчастных, пахали?
-Нет!
В перемену они отдыхали!

2."Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Первым Антон непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

3.Неужели это Илюша,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Илюша
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

Если он, то несомненно,

С ним большая перемена!
Не угонишься за Ильей
Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Алешке,Антошке, Максиму
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,

4.Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!

Ну, а тут – опять звонок.
Илья в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
"Ничего, - вздыхает Илюша -
На уроке отдохнем".

звонок

Русский язык.

( На мотив песни "Чунга-Чанга")

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи, учи.

Пр. Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

Ученик: Мы любим все предметы.

Объявляется перемена. Ученицы поют на мотив песни "Погоня":

Усталость забыта,

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи наконец.

Не стой на дороге,

А то пропадешь.

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймешь.

И вновь перемена,

Волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим.

Давайте нам кексов,

Пирожных давайте,

А то вас съедим.

(На мотив песни "От улыбки")

Поют все.

1.Вот ещё один закончен школьный день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать будет лень,

Но ведь завтра снова в школу собираться.

ПР. Будут снова нас учить

Как на белом свете жить.

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка

Начинается река.

Наша дружба начинается со школы.


2. В этом классе не понятно, что тут в шутку, что всерьёз,

Здесь девчонки любят Бритни, а мальчишки любят бокс.

Здесь то драки, то тусовка, то всемирный фестиваль.

Нет, не зря ты ходишь в школу - будешь умный, как Паскаль.

Здесь вокруг такие люди, хочешь, смейся, хочешь, плачь.

Вот Максим с новой "фишкой" веселит всех, как циркач.

Вот и Полина боевая прочитает классно стих,

Но, а если разозлиться - класс смотрите-ка, притих.

3. Мы не маленькие дети, отнеситесь к нам всерьёз.

Кто-то мягкий, как из плюша, кто-то колкий словно ёж.

Но, а вместе мы команда, друг за друга мы горой.

Не смотрите, что мы вздорим - просто каждый здесь герой.

Ваня, Саня, Костик, Леша и Антон, ещё Кирилл

Мы покажем, что мы супер всем врагам наперекор.

(Ученики, по очереди читают стихи)

-Мы одолели начало пути,

-Но самое главное все впереди.

-Мы младшие классы закончили с вами,

-И начали путь мы в галактике Знаний

-Дорога большая нас ждет впереди

-Без помощи вашей ее не пройти

-Спасибо родителям, учителям

-За то, что в пути помогаете нам,

-За то, что сегодня вы здесь с нами в зале

-Спасибо за то, что ребятам отдали.


-Мы будем стараться,

-Мы будем учиться,

-Чтоб школа могла нами всеми гордиться.

1. Пусть строги вы иногда,
В классе каждый знает,
Что любовь и доброта
В душе у вас не иссякают.

2. Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны!

3. Четыре года Вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем "до свиданья".

Ученик 7.

Как трудно было нам слова писать –
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: «Лиха беда – начать».
А вот смотрите – все мы научились!

Ученик 8.

Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая...

Дети (хором). Но лучше всех – моя!!!

hello_html_3593be74.jpg

.

Учитель. Сегодняшний праздник одновременно радостный и грустный. Радостный – потому что вы многому научились в начальной школе, потому что впереди летние каникулы. А грустно потому, что нам приходится расставаться. Ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя, новый классный руководитель. С ним вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами.

Четыре года, как четыре дня,
Будто птицы, взмахнули крылами...
Улетает сегодня моя ребятня,
Что зовется УЧЕНИКАМИ.

Четыре года – четыре дня
Промелькнули за окнами школы;
Промелькнули, как молнии, мимо меня,
А звонок все трезвонит веселый.

А звонок собирает опять на урок:
Математика, русский и чтение...
Труд, ИЗО, физкультура – и снова звонок!
Когда кончится это «мучение»?!

Вот ученью конец!
Наконец-то! Ура!
Почему же так больно и грустно?
Вот сейчас разбежится моя детвора,
Станет в школе так тихо и пусто...

Четыре года, как четыре дня,
Пронеслись, словно мысли, стрелою...
Я прошу об одном: вспоминайте меня!
Знайте : я вас ЛЮБЛЮ всей душою!


Учитель: У каждого человека есть дом - не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно. Первого сентября четыре года назад 30 мальчишек и девчонок сделали свой первый шаг в Страну знаний. Четыре года назад мы начали создавать дом, в котором нам вместе было хорошо. Это наш класс. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительство этого дома. А сегодня хочется рассказать о каждом из этих кирпичиков, то есть о вас. Почему о каждом? Да потому, что если вынуть один из кирпичиков, то весь дом разрушится. А мне дорог каждый из вас!


(Кл.рук поздравляет детей. Вручает грамоты и дипломы, дарит первые рисунки, первые тетради, кассеты),



Удачи, взлёты и ненастья

- Жизнь полосата, как матрас.

Мой пик учительского счастья

- Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,

На мысли я себя ловлю,

Поверьте, я не притворяюсь

- Я каждого из вас люблю!

Летите, думайте, дерзайте,

Но в уголке своей души

Частичку детства сохраняйте

- А я всегда там буду жить.


(Вручение свидетельств и благодарственных писем родителям. )




hello_html_m1b1e9401.jpg


hello_html_6d90f4fb.jpg



Учитель. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества – выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года спокойно учиться! По нашим подсчетам, у ваших родителей появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они недосыпали, волнуясь и переживая за вас! И теперь слово предоставляется родителям.

(Выступают родители)


hello_html_10e74c15.jpg


hello_html_m1d823533.jpg


(А теперь слово предоставляется главному режиссеру нашего телеканала.)

Песня учителя (на мотив песни «Улыбка»)


-Тридцать два человека у меня

И про всех сейчас пою я эту песню.

Очень жаль прощаться с вами мне,

Ведь четыре года все мы были вместе.

Любит Юлечка мечтать,

Насти любят рисовать,

Ваня с Ариной любят очень возмущаться.

Максиму нравиться решать, а Полине - попищать,

Ну, а Сашеньке с игрушками играться.

Обижаться любит наш Амир,

Алексей мечтает только о футболе,

Очень часто Даниил ворчит,

Не всегда уроки учат Даня с Сашей

-Лиза любит хохотать,

- Даша зайчиков пускать,

- Ну а Настя математику не любит.

Илюша часто всех смешит,

Костя тише всех сидит,

А Аня свой портфель кидает всюду

Настя в класс приходит раньше всех,

Постоянно вместе Даша с Викой

Максим шлет записки всем

Убирает каждый день Аня в классе.

Максим только к нам пришел - вмиг друзей себе нашел

Все ребята любят спортом заниматься

Полина с Лизой наша- вот беда, командирша хоть куда!

-своим криком часто нам мешают

Расстаемся с вами мы сейчас,

В школу среднюю идете вы учиться.

Отдохните летом хорошо,

Постарайтесь в пятом классе не лениться.

Будьте дружными всегда и не ссорьтесь никогда

Подружитесь с новыми учителями.

Только помните всегда то, чему учила я,

-Ведь теперь все делать будете вы сами.


Исполняется на мотив песни «Московские окна» (муз. Т. Хренникова)

Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись!

Вечер, вечер выпускной -

Грустный праздник, и с тоской

С начальной школой

прощаемся родной.

Мы учились вместе здесь читать,

Строить, клеить, думать и мечтать.

Скажем честно, не тая:

Мы теперь - одна семья,

И расставаться нам никак нельзя.

Мы вам будем сниться по ночам,

Мы желаем много счастья вам!

Мы вас знаем много лет,

Вас добрей на свете нет!

Вы доказали, что ученье - свет.

Настает пора проститься нам.

«До свиданья!» - говорим мы вам.

Мы не вернемся в сентябре,

Встретим осень на дворе

Ив путь отправимся

на школьном корабле.


(парами расходятся в разные стороны)

: я вас ЛЮБЛЮ всей душою!



hello_html_m5fbd9d4f.jpg



hello_html_75c2189c.jpg

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров9
Номер материала ДБ-372282
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх