"Праздник волшебной воды", приуроченный ко Всемирному дню воды

ОКОУ « Обоянская школа – интернат»

Праздник волшебной воды

Провела воспитатель:Банчукова Т.Н.

Цели праздника:

·         закрепление у обучающихся знаний о разных состояниях воды,  её свойствах и качествах ;

·         закрепление знаний об экологически грамотном поведении во время пребывания на водоемах, о значении воды в нашей жизни;

·         поддержание радостного, веселого настроения;

·         развитие координации и ловкости движений;

·         воспитание чувства коллективизма, настойчивости в достижении цели;

·         воспитание  бережного отношения  к воде;

·         стремления сохранять и оберегать окружающий мир, видеть его красоту.

Ход праздника.

Ведущий: Ребята, у нас сегодня необычный день - праздник Волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро-быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какая она разная!

(Доносится шум воды.)

Ведущий: Слышите? Это к нам в гости идет волшебница. Раз вода волшебная, значит, есть и Волшебница Воды. Давайте позовем ее, чтобы она не заблудилась.

(Все вместе зовут Волшебницу Воды, которая появляется в окружении капелек.)

Волшебница Воды: Здравствуйте, ребята! Ну наконец-то я добралась до вас. Боялась, что не успею, столько работы у меня каждый день. Вы слышали о воде? Говорят, она везде!

1-я капелька: 

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька, замерзает,

В лес туманом заползает.

2-я капелька: 

Ледником в горах зовется,

Лентой серебристой вьется.

Средь высоких, стройных елей

Рушится потоком селей.

3-я капелька:

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

Ведущий:

Мы ее не замечаем,

Мы привыкли, что вода -

Наша спутница всегда!

Волшебница Воды:

Без меня вам ни умыться,

Ни наесться, ни напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды вам не прожить!

Вы меня в пруду найдете

И в сыром лесном болоте,

Путешествует всегда

Ваша спутница - вода!

Ребята, а вы можете найти меня в природе? Где я бываю? Где путешествую?

(Слушает ответы детей.)

Волшебница Воды:  Вот мои подруги капельки. А у них есть мама. Отгадайте, кто она?

Пушистая вата

Плывет куда-то,

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе.

 (Как только загадка отгадана, появляется Тетушка Туча.)

Тетушка Туча: Где вы, капельки? Пора моим капелькам-деткам в путь отправляться. Посылаю вас на землю. Пролейтесь веселым дождиком, напоите землю, деревья и цветы. Погуляйте, а затем ко мне возвращайтесь. Да смотрите не балуйтесь, ведите себя хорошо. Прохожим за воротник не залезайте, не брызгайтесь.

(Звучит музыка, напоминающая звуки дождя. Капельки прыгают, разбегаются, танцуют.)

Ведуший: Полетели капельки на землю. Попрыгали, поиграли. Скучно им стало поодиночке прыгать. Собрались они вместе и потекли маленьким веселым ручейком.

  (Капельки составляют ручеек, взявшись за руки, и вовлекают детей в игру "Ручеек".)

Тетушка Туча: Молодцы, капельки, хорошо себя вели, славно попутешествовали. Теперь со мной побудьте, я без вас соскучилась. А потом опять отпущу вас погулять. А сейчас хочу загадать вам загадки:

К нам течет издалека Лентой синею... (река.)

Дал водицы на чаек Нам журчащий... (ручеек.)

 Плещут волны на просторе, Берегов не видно в ... (море.)

В сто морей тот великан, Он зовется... (океан.)

Засосет и бегемота Это топкое... (болото.)

Солнцем жарким все согрето -Любят дети очень... (лето.)

Меня ждут - не дождутся, Как увидят - разбегутся... (дождь.)

Слышен громкий стук, топот.

Бастинда: Привет честному народу! Я тут про какую-то Волшебницу Воды слышала. Вы ее очень любите, почести всякие ей оказываете. Нашли, для кого праздник устраивать! Лучше бы устроили его для всех грязнуль! Я бы на нем самой главной была. Смеетесь? Разве не знаете, что от простой воды и погибнуть можно. Только умылся -и растворился! Запомните: вода - наш враг!

Волшебница Воды: Это кто тут говорит глупости?

Бастинда: Слышите? Гоните ее прочь! И помните, чему я вас учила. А обо мне никому ни слова.

(Бастинда прячется за спинами детей, перебегая от одного ребенка к другому.)

Тетушка Туча: Капельки-детки, все ко мне. Надвигается гроза, сверкает молния, слышатся раскаты грома, скоро прольется сильный летний дождь.

(Раздается грохот грома.)

Бастинда: Ой-ой-ой, боюсь, боюсь! Грома боюсь, молнии боюсь, дождя боюсь!

Волшебница Воды: Ах ты грязнуля! Как тебе не стыдно. Сейчас мы будем тебя перевоспитывать.

Бастинда: Терпеть не могу, когда меня перевоспитывают! Все равно не буду умываться, не хочу быть чистюлей! Да здравствуют самые грязные грязнули! Ура! (Обращается к детям.) А вы почему не кричите, вы что - грязнуль не любите? Какие странные здесь дети собрались! Куда я попала?

Волшебница Воды: Посмотри на себя в зеркало, страшилище! И перестань сейчас же кричать!

(Бастинда смотрит на себя в зеркало, которое дала ей Волшебница, затем возмущается.)

Бастинда: Забери свое кривое зеркало, там чудище какое-то сидит, грязное и косматое. Я с такими не вожусь!

Волшебница Воды (вздыхает): А я вожусь. Чудище, это же ты и есть! Косматая и грязная. Ты когда последний раз мылась?

Бастинда: Быть такого не может! Это не я. Может, в зеркале кто-нибудь из ребят отражается? Вон та девочка или вон тот мальчик? И чего это они все такие чистые? Неужели здесь только чистюли собрались? Ой, какой кошмар! Что же мне делать. Одна я такая грязная.

Волшебница Воды: А что вы делаете, ребята, чтоб не быть такими грязными, как Бастинда?

Дети: Умываемся!

Бастинда: А я не умею.

Волшебница Воды: Ребята, давайте ее научим.

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом и показом ведущего.)

Ведущий: Кран, откройся! Нос, умойся! Мойтесь сразу.  Оба глаза. Мойтесь, уши, Мойся, шейка! Шейка, мойся Хорошенько! Мойся, мойся, Обливайся! Грязь, смывайся! Грязь, смывайся!

(Бастинда выполняет движения вместе с детьми. Моет водой руки и лицо. Подходит к Волшебнице Воды, трогает ее за руку.)

Волшебница Воды: Девушка, не хватайте меня за рукав, кто вы такая, что вам от меня нужно?

Бастинда (возмущенно, удивленно): То есть как это, кто такая? Сначала учат быть чистюлей, а потом говорят "не мешайте". А я мечтала принять участие в вашем празднике!

Волшебница Воды (всплескивает руками): Бастинда! Вот какая ты красавица! А я тебя и не узнала! А вы, ребята, узнали нашу грязнулю? Мы теперь с тобой дружить будем. И на праздник оставайся.

Бастинда: Ой, как я рада! Я теперь такой вредной не буду. Ну, может, иногда только. Не могу же я все время хорошей быть. Я была грязной, со мной никто не водился, вот я и злилась. А теперь все изменилось, теперь я с ребятами дружу и играю.

Волшебница Воды: Тогда мы приглашаем тебя принять участие в веселой эстафете.                                                                                                                                            Игра «Суша и вода»

Конкурс на внимательность. Участвовать может много человек, главное, что все должны стоять на одной линии. Участники совершают прыжки вперед и назад при словах "суша" и "вода" соответственно. Менять слова нужно быстро, чтобы было интересней. Запутать игроков можно, если вместо нужных слов произносить синонимы. Например, для суши это берег, земля, а для воды это океан, речка, озеро. Тот, кто не успевает прыгать или прыгает, когда звучит неверное слово, выбывают из игры. Победит самый внимательный.
Эстафета «Напои верблюда»

Для конкурса приготовьте два ведра с водой и два шеста, на которых установлены картонные маски верблюдов с отверстиями диаметром 4—5 см. Под отверстиями крепятся пластиковые бутылки. Задача игроков — зачерпнуть ложкой воду из ведра, добежать до шеста, «напоить верблюда» и вернуться обратно. Побеждает команда, в чьей емкости оказалось больше воды.

Эстафета «Достань яблоко».

   Для проведения этого конкурса Вам понадобится большой таз, наполненный водой. В таз с водой бросается яблоко, можно бросить их несколько, после чего участник, встав на колени (чтобы было удобнее) перед тазом, без помощи рук, старается зубами ухватить яблоко и вытащить его, таким образом, из воды. Эстафета «Переливалки».

    Для ее проведения понадобится установить на устойчивую поверхность, типа стола, стула или чего-то подобного, 2-х стаканов. Один из них пустой, а другой наполненный водой. Задача игроков с помощью соломинки перелить воду из наполненного стакана в пустой как можно быстрее

Эстафета «Выпивалки».

    Эта игра рассчитана на желающих попить водицы. Участники делятся на две команды, которые располагаются вокруг двух кастрюль с водой. Задача команд с помощью соломинок как можно быстрее выпить всю воду из кастрюли.

Эстафета «Дальнобойщики».

   Для данных целей понадобятся детские машинки с веревками одинаковой длины. Лучше если они будут грузовыми, чтобы можно было поставить на них пластмассовые стаканчики или детские ведра, наполненные до краев водой. Цель игры: довести воду до финиша как можно быстрее. Победа, достается тому, кто быстрее всех довез максимальное количество воды. Здесь можно вручить 2 приза, один за скорость, а другой за аккуратность.

Эстафета "Наполни ведро водой".

Участники двух команд должны наполнить ведро водой. Для этого необходимо зачерпнуть ложкой воду и донести ее до ведра. Побеждает команда, которая первая наполнит свое ведро.

Подвижная игра "Перепрыгни лужу"

На площадке в свободном порядке раскиданы "лужи" (листы картона круглой формы, раскрашенные в синий цвет). Дети, двигаясь друг за другом "змейкой" под музыку, перепрыгивают "лужи", стараясь на них не наступить.

Бастинда: Спасибо, ребята! Как здорово, весело с вами.

Волшебница Воды:В природе путешествует вода,

Она не исчезает никогда:

То в снег превратится, то в лед,

Растает - и снова в поход!

По горным вершинам,

Широким долинам,

Вдруг в небо взовьется,

Дождем обернется.

Вокруг оглянитесь,

В природу вглядитесь! Все вместе:  

Вас окружает везде и всегда

Эта Волшебница - наша вода!