Праздник "Встреча с народными умельцами"

Праздник

«Встреча с народными умельцами»

                                        ( Учитель с детьми входит в избу.)

Учитель.     Доброе утро, Хозяюшка.

Хозяюшка.   Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, рассаживайтесь

                      поудобнее.

                      Дай Бог тому, кто к нашему дому –

                      Дорогим гостям, милым детушкам.

                      Наделил бы вас Господь

                      И житьём, и бытьём, и здоровьицем.

Учитель.       Хозяюшка, я смотрю в твоей избе – всё деревянное.

Хозяюшка.    Издавна на Руси люди строили себе жилища из брёвен. Такие дома назывались избами. И всё – то в избе сделано из дерева и пол, и потолок, и стены, и мебель, и посуда. Люди старались,  чтобы в доме всегда было тепло и уютно. Дом вести – не   лапти плести.

Учитель.        Наши дети знают пословицы о доме.

                       Домом жить – не лукошко шить.

                      Домом жить – не развеся уши ходить.

                      Домом жить – обо всём тужить.

Хозяюшка.    Правильно. А сколько народных умельцев было на Руси! Из обычных деревьев могли изготовить вот такой сундук. В старину считалось, чем больше сундук, тем больше ценился и труд самой хозяйки – рукодельницы.

Учитель.       Хозяюшка, а у наших ребят тоже есть бабушки –

                      рукодельницы. Послушай их.

                             ( Стихотворения о бабушках).

Хозяюшка.    Посмотрите, что уцелело и как пригодился старый

                       бабушкин  сундук. 

                       Мы чуем с предками родство,

                       Их золотое мастерство.

                       Одолевая жизни зло,

                       Хотим, чтобы потомкам перешло.

                       Желаете посмотреть? Только плату возьму.

Учитель.     Желаем. А чем платить за погляд?

Хозяюшка.  Плата пустяшная. Сможете что – то про вещь рассказать?

Учитель.      ( Как бы договариваясь с детьми) Согласны.

 (Хозяюшка достаёт из сундука игрушки, дети рассказывают  стихотворения).    

                  Матрёшка.

Ростом разные подружки,

Не похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего -  одна игрушка.

                                            Барышня.

                          Красна  девица идёт,

                          Словно павушка плывёт.

                          На ней платье голубое,

                          Лента алая в косе.

                          Конь.

Конь бежит, земля дрожит,

В поле травушка – муравушка

Ничком лежит.  

Хозяюшка.    Народные умельцы, радуя ребятишек, изготавливали игрушки из подручного материала. Из обыкновенного полена могли  изготовить и вот такую шкатулку для мелких украшений.

                              Мы гордимся стариною,

                              Стала нам она родною.

                              Вечно радует кого – то

                              Наших  прадедов работа.  

                       Вот вам хлебница, а вот и рушник на память. В красны кресты

                       Птицы прилетели, в красных нитках розы расцвели.

                                                  Есть для девочек подарок:

                                                  Руками наверчена кукла.

                                                  Зато помогает запомнить

                                                  Лицо и слова, и характер,

                                                  Славянской души красоту. 

     (Раздаёт девочкам кукол, а девочки читают стихотворения о куклах.

Это Купава, это Лада, это Матрёшка, это Дуняша, это Колодия, это Лубяна.)

Хозяюшка.  Вы знаете, что одежду шили изо льна.

                          Лён и прочен, и белён

                          Для здоровья недурён.

                          Одевайтесь, наряжаётесь,

                         Обновами похваляйтесь.

            Коллекция недурная из бабушкиного сундука.

                      ( Танец «Посеяли девки лён»)

Учитель.  Мода всегда шагает рядом с нами. Где – то серьёзная, а где – то смешная. Вглядитесь в костюм Хозяюшки. Всё как прежде. (Рассматривают костюм, называют детали, вспоминают, какие ещё бывают головные уборы, обувь.)

Хозяюшка.   Да и в современной одежде немало ручной отделки.

     Посмотрите  на эти изделия. Где их можно применить?

Учитель.   Мы слышали с детьми такую сказку. Есть на берегу реки Сосны, что Ельца – города, деревушка. Там и жила Настасья – вдова со своей дочкой. Настасья была кружевница и посадила дочку за коклюшки. Выросла Аннушка и стала такой рукодельницей, что самым искусным за ней не угнаться. Только мать не радуется. Почему? Если узнает  барин про Аннушкину работу, то заберёт её в горницу к сенным девушкам, где самые лучшие барские мастерицы свой век каратают. И не видать больше дочки… Скоро  помирать стала Настасья. Вот и говорит она дочери: «Богатства у меня всю жизнь только и было, что две руки. А  завещаю тебе, дочка, кружевце с заветным словом – от старых мастериц подарено. То слово большую силу имеет. У какой кружевницы оно есть, той и узор невиданный в руки даётся. Прознал всё – таки барин про Аннушкины кружева. Засадил её в горницу к сенным девкам учить их. Только не идёт у Аннушки дело. Барин лютует, а того не понимает, что узор кружевной как песня свободная. Ему вольный ветер нужен, а не стены тесные. Сколько ни кричал барин, не выдала Аннушка материнского слова, узор заветного кружева. Так оно  и пропало.

  Хозяюшка.   Нет, дети, не пропало оно. Ещё в давние времена в Ельце и уезде трудились около 30 тысяч кружевниц. Около 2 млн. аршин вырабатывали кружев. Они выглядели лёгкими, изящными - на фоне тюлевой сетки  интересный растительный узор. Эти роскошные кружева плели для знати, а выходили они из крестьянских изб. Но простой люд тоже старался украсить свою одежду: праздничные кофты, юбки, сарафаны, будничные кофточки.

        Давайте спросим  у бабушки Маши, как же у неё получается такая красота? Как называются эти элементы? А красота такая, будто кружевница и вправду заветное слово знает, как Аннушка. Посмотрите, дети, как гладенькие палочки – коклюшки негромко постукивают. Пальцы будто и не двигаются, и коклюшки еле шевелятся. И только лучики нитей, как живые, скрещиваются, переплетаются, узором на рисунок ложатся. Рисунок у кружевниц зовётся «сколком». Эти сколки прикрепляются на валик – подушку. Спешат, торопятся нитью закрыть рисунок, точно лечь по изгибам, а изгибы эти кружевницы закрепляют иглами с головками. Изделие почти готово, и тесно на подушке от булавочных  головок.

                          (Рассказ бабушки Маши)

Учитель.  Мы благодарны нашим рукодельницам. Низкий поклон Вам.

Бабушка Маша нам рассказала, что кружевницы во время работы пели песни. Давайте и сейчас споём с Вами.

      Мы с детьми к Вам в гости пришли и гостинцы принесли.

Хозяюшка.  Благодарны вам, милые детушки. Только хотелось бы и вас чаем попотчевать.

                         Посидеть у самовара

                         Рады все, наверняка.

                                          (Чаепитие)