1009678
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыПраздник "19 мая - День пионерии"

Праздник "19 мая - День пионерии"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: «19 мая День пионерии»

Цель: - расширить знания детей о празднике «День пионерии»;

- развивать любознательность;

- воспитывать чувство уважения к своей истории.

Здравствуйте ребята, сегодня мы встретились с вами в этом зале для того, чтобы окунуться в историю и побыть хоть немного пионерами.

Ребята, кто из вас знает кто такие были пионеры?

Вообще «пионер» - это значит первый. Первый в открытиях, в учёбе, в спорте и т.д. Пионер значит идущий впереди.

И сегодня мы посмотрим, кто из присутствующих классов может называть себя гордо - пионеры. Вам предстоит поучаствовать в конкурсах, которые оценит наше компетентное жюри.

Итак, ребята давайте начнём!

1. Конкурс «Визитная карточка». Теперь вы не классы, а отряды. Вам предстоит назвать свой отряд, придумать свой девиз, показать эмблему своего отряда, и назвать командира. Ваш отряд должен аргументировать почему вы именно этого командира выбрали. Конкурс оценивается по пяти бальной шкале.

2. Каждый из отрядов представился, все молодцы, а теперь следующий конкурс, конкурс- командиров. Днём рождения пионерских отрядов, всей пионерской организации принято считать 19 мая 1922 года. Вот уже 86 лет прошло с тех пор. На протяжении всего этого времени настоящих пионеров награждали. Чем награждали пионеров? Правильно – значками, грамотами, медалями. Следующий конкурс так и называется «Медаль». Конкурс для командиров отрядов. Вам предлагаются медали, но в них ничего не изображено, вам предстоит нарисовать медаль и рассказать за что и кому вы бы вручили эту медаль. Пока командиры рисуют медали, мы с отрядами отгадаем загадки. За каждую отгадку отряд получает один балл.

4а класс

1. Стоит толстуха -

Деревянное брюхо,

Железный поясок. (бочка)

2. Низок и колюч,

Сладок и пахуч,

Ягоды сорвёшь –

Всю руку обдерёшь. (крыжовник)

4б класс

1. Лист бумаги по утрам

На квартиру носят к нам

На одном таком листе

Много разных новостей. (газета)

2. Вроде сосен, вроде ёлок,

А зимою без иголок. (лиственница)

5а класс

1. Неживая – а идёт,

Неподвижна, а ведёт. (дорога)

2. Над домами у дорожки,

Висит кусок лепёшки. (луна)

5б класс

1. Яичко в чашечке с дерева свалилось

И не разбилось. (желудь)

2. Есть всегда он у людей,

Есть всегда у кораблей. ()нос

6а класс

1. Свернёшь – клин,

Развернёшь – блин. (зонт)

2. На пяти проводах

Отдыхает стая птах. (ноты)

Молодцы! Ребята нарисовали медали, а теперь давайте их послушаем, как они представят свои медали.

Все работы представлены. Давайте послушаем жюри.

  1. «Визитная карточка»

  2. «Медаль»

  3. «Отгадай-ка»

3. Следующий конкурс называется «Мозаика». Каждому отряду будут розданы конверты в которых разложены пословицы и поговорки, по одной на каждый отряд. Но слова в этой пословице расположены не по порядку, вам нужно собрать пословицу, выйти и прочитать её. В этом конкурсе оценивается быстрота и правильность. Класс, который закончил поднимает руки.

4а класс

Не говори – не умею,

А говори – научусь!

4б класс

Дружба крепка не лестью,

А правдой и честью.

5а класс

Без букв и грамматики

Не научишься и математики.

5б класс

Кто любит трудится,

Тому без дела не сидится.

6а класс

Не за своё дело не берись,

За своим делом не ленись

Молодцы! Все справились с заданием. Давайте послушаем наше жюри, как оно оценит участие отрядов в этом конкурсе.

Мы с вами посмотрели какие вы умные, любознательные, но помимо этого пионеры были сильные, ловкие, смелые.

4. Давайте с вами посмотрим какой же отряд может «похвастаться» силой.

Мне нужен один участник от каждого отряда, которого вы считаете самым сильным. Самые сильные участники вышли, вам предстоит непростое задание. Вы должны отжаться от пола, жюри будет оценивать правильность, количество отжиманий, и конечно же возраст участников.

Все молодцы! Давайте послушаем, были ли какие-нибудь замечания у жюри.

5. Мы проверили какие вы сильные, теперь давайте проверим какие вы быстрые. Выбирайте со своего отряда по участнику, которого вы считаете самым быстрым. Участники конкурса должны перенести 6 брусков по очереди с одного стула на другой, после этого вернуться на место и поднять флажок вверх, кто первый поднимет флажок тот и выиграл.

Молодцы ребята! Это был наш последний конкурс. Теперь давайте послушаем наше жюри. Оно подведёт итоги за последний конкурс и выведет общий балл. И мы узнаем, кто же может сегодня назвать себя пионерами.

Выступление жюри.

Награждение победителей.

Спасибо вам ребята за активное участие в конкурсах-. Вы носите звание «пионер» и вы всегда должны подавать всем пример и быть самыми самыми!























Краткое описание документа:

Тема: «19 мая День пионерии»

Цель: - расширить знания детей о празднике «День пионерии»;

          - развивать любознательность;

         - воспитывать чувство уважения к своей истории.


Официально этот праздник отмечался с 1922 года, но после распада Советского Союза, когда перестала существовать в прежних масштабах пионерия, праздник утратил свое прежнее значение. Хотя на протяжении стольких лет 19 мая октябрята, пионеры и их вожатые — комсомольцы проводили такие яркие и запоминающиеся сборы, концерты, парады, зажигали пионерские костры.

Общая информация

Номер материала: 154185

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.