Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник : " До свиданья 1 класс".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Праздник : " До свиданья 1 класс".

библиотека
материалов

hello_html_190e626f.gifСценарий праздника "Прощай, первый класс"

Новикова Л.К., учитель начальных классов

Разделы: Внеклассная работа



Учитель:

Уважаемые гости! Дорогие родители! Милые ребята! Вот и подошёл к концу первый год обучения в

школе.Он был очень непростым,трудным,и в то же время самым радостным,интересным.Вы

успешно закончили 1-й год обучения и перешли во второй.Впереди вас ждут

каникулы,лето,отдых.Я вам искренне желаю новых побед на пути знаний,открытий,радости

общения друг с другом,прекрасного летнего отдыха.

А сегодня мы все вместе перелистаем страницы нашей школьной жизни.



Ученик 1:

« До свидания,1 класс!»

Это,кажется про нас!

Был этот школьный год

Полон забот,хлопот.

Мы научились все

Думать,читать,считать.

В классе нам было всем

Некогда унывать!



Ученик 2:

Недаром наша учительница

Время на нас потратила,

Наша учительница

Верила в нас не зря!

Да,да!

Мудрого учителя

Слушали мы внимательно.

Все мы теперь уверены:

Нам во второй пора!





Учитель: Сегодня на празднике мы вспомним,каким был для нас этот первый

школьный год.





Ученик 3:

Спозаранку заплела косички,

Тонкие тетради собрала.

Спит весь дом,

А девочке не спится,

У неё,у маленькой,дела.

Первый лист позолотил окошко,

Осень листья у крыльца метёт.

Девочка в горячие ладошки

Ранец первоклассницы берёт.



Учитель: Мне стало известно,что наши первоклассницы еще в детском саду готовились к школе и сейчас они об этом расскажут.

Учитель: 

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Люба:

4.Люба:

Я хочу учиться в школе
Все сложила в ранец я,
Только нету Букваря,
Есть линейка, есть тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко красной.
Ручка, карандаш, пенал –
Ранец мой тяжелый стал!

Учитель:

И тогда сказала Вика,


5.Вика:

Кто сказал, что дети плачут?
И роняют в речку мячик –
У меня мяча- то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойдут я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на “отлично”,
И, как папа, стать врачом!





Учитель:

А молчавшая Валерия
Вдруг подружкам говорит:

6.Валерия:

Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу я сложенья!
 
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам, не тая:
Я детей учить хочу,
Как в школе учителя!

Учитель:

Три девицы первый раз
Собирались в первый класс.



Ученик7:

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок

И первый наставник-

Ваш первый учитель,

Кто дверь распахнул

На дорогу открытий!



Песня1: «Первый раз в первый класс»



Ученик 8:

Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.


Ученик 9:

Я вспоминаю звуки сентября

И тот звонок,что нас позвал учиться.

Красивую обложку букваря,

Волшебные,прекрасные страницы.



Учитель: Все ребята знают, с чего начинается урок в нашем классе – с наведения тишины.

Ученик10:

В нашем классе тишина
Почему-то не слышна.
То линейка упадет,
То резинка пропадет.
То Антон наш вдруг под партой
Чей-то карандаш найдет.
Тут учитель говорит:
«Будем слушать тишину».
Я чего-то как вздохну,
Засмеялся Женька сзади.
“Тише, тише”, - шепчет Катя.

Ничего у нас не вышло,
Тишины у нас не слышно.



Учитель: Ребята,а какие предметы мы изучали в школе? ( ответы детей…)

Звенит звонок,начинается урок.

1 урок –Чтение:

Ученик 11:

Букв сначало мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки снами.

Ученик 12:

Учили с вами мы,друзья,

Наш алфавит от А до Я.

Большая сила в буквах есть,

Когда мы можем их прочесть.

Ученик 13:

Прочёл рассказ я в первый раз.

А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ

И даже не смеялся!»

Смешной? Читать-нелёгкий труд,

В глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться,тут заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь,а уж потом нахохочусь.

Ученик 14:

Чтение-прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ.

Мы учим их,они учат нас.

Звенит звонок- первая перемена.

Ученик 15:

Переменка,переменка!

Отдохните хорошенько!

Можно бегать и шуметь.

Танцевать и песни петь.

Можно сесть и помолчать.

Только чур- нельзя скучать.



Вот опять звенит звонок,начинается 2 урок. «Письмо» и «Русский язык»

Учитель:

Давайте вспомним первые уроки письма.



Ученик 16:

Мы теперь ученики,нам не до гулянья.

На дом задали крючки-первое заданье!

Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

- Вниз ведём,ведём,ведём,пла-а-авно закругляем.

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим,сказки не читаем.

Три часа сидим,сидим,пла-а-авно закругляем.

Вечер.Поздно.Спать идём.Сразу засыпаем.

И во сне:ведём,ведём,пла-а-авно закругляем.

Ученик 17:

Выручайте ,палочки,палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать! Спинку прямо держать!

Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель,и не знает даже мама,

Как вас трудно научить,чтобы вы стояли прямо!

Ученик 18:

Да,буквы писать- очень трудное дело!

И в этом сегодня признаюсь я смело.

Другие вот пишут легко и красиво,

А я,что ни сделаю,- косо да криво.

Заглянешь,бывало в другие тетради

Слова,как солдаты,стоят на параде.

А тут…словно буря прошла по странице.

Пора,эх,пора бы и мне научиться.

Учитель: За год ребята научились не только читать и писать,но и познакомились со многими правилами русского языка.

Ученик 19:

Без грамматики,друзья,

Нам прожить никак нельзя.

Хоть и трудна,но без неё

Плохое было бы житьё.

Ученик 20:

Бывают звуки разные:согласные и гласные.

С гласными полно заботы:могут делать две работы.

Согласные не отстают- в две позиции встают.

Ученик 21:

Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображение

Точкой закончить предложение.

Ученик 22:

Не забудь и знаки прочие:

Запятую,многоточие…

Знаки препинания нужны нам как дыхание.

Ученик 23:

В сочетаниях жи- ши,только –и всегда пиши.

В сочетаниях ча- ща,пишем только букву- а.

В сочетаниях чу- щу,пишут только букву- у.



Учитель: звенит звонок – 2-я перемена.



Ученик 24:

Наступает перемена- все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену – но скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит- что наш класс на уши встал.



Учитель:

Давайте мы лучше споём песню2: « Теперь мы первоклассники»





Учитель:

Внимание- урок «Математика».





Ученик 25:

Математика сложна,но скажу с почтением:

Математика нужна всем без исключения!

Ученик 26:

Математика повсюду,глазом только поведёшь.

И примеров разных много,обязательно найдёшь!

Ученик 27:

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьёв?

Сколько в садике скамеек,сколько в пятачке копеек?

Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах?

Ученик 28:

Чтоб врачом,моряком или лётчиком стать

Надо,прежде всего,математику знать.

И на свете нет профессии…

Вы заметьте-ка,друзья,где бы нам не пригодилась-

МА- ТЕ- МА- ТИ- КА.



Учитель: А теперь – задание по математике.

Задача 1

Четыре урока ребята сидели,

Четыре учебника было в портфеле,

Плюс дома четыре – стояли на полке

Их вместе сложили – получится сколько?

Задача 2

Мама ежиха нашла 2 свинушки,

А маленький ёжик – 4 волнушки.

Сложили грибы возле дома ежи

И ты их,пожалуйста,тоже сложи!

Задача 3

Нет интереснее в мире задачи.

Мама варила варенье на даче.

Сварила 5 банок вишнёвого и 4 банки – айвового.

Чтобы попробовать это варенье,

Сделать попробуй банок сложение.

Задача 4

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке:

5 опят,3 лисички,7 орехов,рукавички,

Подберёзовик,листок и широкий поясок.

У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов?

Песня 3 «Научился я считать»



Урок «Окружающий мир»

Ученик 29:

Посмотри,мой друг,что находится вокруг:

Небо светло- голубое,солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,тучка в небе проплывает,

Поле,речка и трава,горы,воздух и листва,

Птицы,звери и леса,гром,туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Учитель:

Друзья,задам я вам вопрос,а вы над ним подумайте.

Одно из двух – ДА или НЕТ – ответьте вслух!

Коль вы находчивы сполна,поможет рифма,

Но она – настолько хитрая у нас,что может с толку сбить подчас.

Готовы,дети? (хором): ДА!



-- Скажи,приветствуя рассвет,поёт ли сом усатый? (нет)

-- А,рассекая гладь пруда,умеют гуси плавать? (да )

-- А если солнцем снег согрет,он станет льдом холодным? ( нет )

-- Ответь,а может резеда цвести в саду зимою? ( нет )

-- А крокодил собрать букет из белых лилий может? ( нет )

-- Верблюд способен,дай ответ,идти три дня без пищи? ( да )

-- В конце спросить пришла пора,а вам понравилась игра? ( да )



Награждение детей…





Учитель:

Целый год с вами учились и ваши родители.

Мне очень хочется задать им несколько вопросов.

1.Назовите полный почтовый адрес школы,где учится ваш ребёнок.

2.Вспомните номер кабинета,в котором учится ваш ребёнок.

3.Вспомните расписание уроков по дням недели.

4.Сколько детей в классе,в котором учится ваш ребёнок?

5.Как зовут лучшего друга вашего ребёнка в этом классе?

6. Сколько уроков окружающего мира в неделю было у вашего ребёнка?

7.Сколько кг весит портфель вашего ребёнка?

8.Как зовут директора школы?

9.Какие слова приветствуют вас при входе в школу?

Учитель:

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок,

И сумки под мышку,

И мчимся вприпрыжку,

И дружно идём мы

За школьный порог.

Ученик 30.

Но где бы я ни был,

Куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей ни нашёл,

На речке ив поле

Я помню о школе,

Я помню,что я во второй перешёл.

Ученик 31.

Умею читать я,умею считать я.

Умею на карте Москву показать.

Мы с песней весёлой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять.

Ученик 32.

А учительницу что же,

Разве бросим мы стобой?

Ученик 31.

Нет,учительница тоже

Переходит во второй.

Ученик 33.

Вот и кончились уроки,вот каникулы настали.

До свиданья, школа,

Мы теперь уже с тобой встретимся нескоро!

Ученик 34.

Первый класс,в первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй и прощаемся с тобой.

Ученик 35.

Мел,доска,картины,карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.





Ученик 36.

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.



Ученик 37.

Так дорогою весёлой

Мы шагаем,вставши в строй.

Вместе с классом и со школой

И со всей родной страной.



Ученик 38.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок

Здравствуй,травка.

Здравствуй,поле.

Здравствуй,солнечный денёк.





Учитель.

Поздравляю вас всех сначалом каникул,отличного отдыха вместе с родителями!



Песня4: «Неразлучные друзья»






























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

   Закончился первый год обучения.Он был очень не простым, трудным, и в то же время радостным и интересным.Впереди- летние каникулы, отдых .А сегодня мы перелистываем страницы нашей школьной жизни и подводим итоги.

   Оформление : воздушные шары, плакаты " Ура,каникулы!" , " До свиданья, 1 класс!", " Здравствуй ,2 класс!", фотогазеты " Мы -ребята не простые,мы - ребята озорные, мы- ребята просто класс, приходи смотреть на нас!", " Вместе весело шагать по просторам", " И спортсмены и артисты- первоклашки- гимназисты".

  Цели : торжественно отметить окончание первого класса; подвести итоги первого года обучения.

Общая информация

Номер материала: 346397

Похожие материалы