Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник Азбуки для обучающихся 1-х классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Праздник Азбуки для обучающихся 1-х классов

библиотека
материалов

hello_html_m15481e92.gif


Учитель:

- Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня большой праздник. Мы

прощаемся с первой учебной книгой – «Азбукой», и не только, окончен самый трудный, самый первый учебный год.

______________________________________________________________


  1. Мы помним тот звонок веселый,

что прозвенел нам в первый раз.

Когда пришли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

______________________________________________________________


  1. Садясь за парту осторожно,

чтоб школьной формы не измять,

мы «Азбуки» свой раскрыли

раскрыли чистую тетрадь

_____________________________________________________________


  1. Мы знаем буквы, знаем слоги,

умеем сочинять, писать.

И постепенно, понемногу.

Мы научились все читать.

_____________________________________________________________


  1. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестричку:

-Ну прочитай еще страничку!

Не надо ждать, не надо звать,

А просто взять и прочитать.


_________________________________________________________


Уч-ль: Очень труден был, конечно, этот год и для меня, и для вас, и для ваших родителей. Но не смотря на все трудности, мы многому научились и читать, и писать, и считать, еще многому другому, но все- таки, пришел тот день, когда мы прощаемся с первым классом, с первой учебной книгой

«Азбукой»

-А как еще называют «Азбуку»?

Дети: Букварь


Уч-ль: Прочитайте что написано на плакате.

hello_html_b1a0dde.gif



Уч-ль: Вот мы и преодолели самую первую, самую трудную и самую важную ступеньку, и сейчас мы отправимся в веселое путешествие от А до Я.

Но мы не можем начать наше путешествие без главного героя – Азбуки.

____________________________________________________________

Есть на речке, на Чернильной,

Город маленький, не пыльный.

С незапамятных времен

Азбуководск зовется он,

В этом городе живет

Удивительный народ.

Правит им королева АЗБУКА. Но, как туда попасть? Я, кажется, знаю, только для этого вы должны отгадать загадку. (музыка начинает играть )


Кто доброй сказкой входит в дом?

Кто с детства, каждому знаком?

Кто не ученый, не поэт,

А покорил весь белый цвет?

Кого повсюду узнают?

Скажите, как его зовут?

(дети все вместе- БУ-РА-ТИ-НО)


Таней БУРАТИНО

(Выходит Буратино под музыку)


Буратино: Слышу, слышу и спешу вам помочь. Я знаю заветную дверцу,

которая ведет в город Азбуководск.

О, какой это волшебный город! Но у меня нет ключика от

волшебной дверцы, он у Карабаса.

Выходит Карабас. (В руках- плетка.)


Карабас: Приведи-ка ко мне этого бездельника Буратино… Где он?

О, как много зрителей! Здравствуйте, дорогие гости! Итак, ты,

Буратино, хочешь найти золотой ключи, чтобы попасть в город

Азбуководск. А что ты там будешь делать, ведь ты не умеешь

ни читать, ни писать?

(Карабас зло смеется)


Буратино: В этом городе живут буквы и королева Азбука. Они меня

научат и писать, и читать! Ребята, а вы умеете читать и . писать?

Дети: Да!


Буратино: Поднимите руки те, кто пойдет со мной в город Азбуководск.

Вот видишь, Карабас, сколько у меня друзей!


Карабас: Я знаю, где хранится золотой ключик. Но ты его получишь, если

отгадаешь загадку.


Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают!


Дети: Это школа


Карабас: А твои друзья знают, как себя вести в школе?


Буратино: Да, ребята расскажите основные правила.


Дети: 1.Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.


2.Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать

.

3.Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Карабас отдает ключик (33 буквы) Буратино.

Буратино: Посмотрите, теперь у нас есть ключик. Он поможет нам

открыть дверь в этот чудесный город. Крекс – фекс - пекс!


(Буквы на сцену дети встают)


А: Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.


----------------------------------------------------------------------------


Б: По полю барашек белый

Темной ночью брел, несмело.

Блеял он! «Боюсь я»! Бе-е-е!

Узнаёте букву Б?

------------------------------------------------------------------------------------


В: Буква В есть в слове «вол»

Я её легко нашел!


----------------------------------------------------------------------------------------------



Г: Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принес нам гном.

Зацепился он за гвоздь

И упал, наш бедный гость!

_____________________________________________________________


Д: Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.


_____________________________________________________________



Е: Буква Е есть в слове «ель»

Заметает ель метель.


_______________________________________________________________


Ё: Буква Ё есть в слове «ёж»,

Ты легко её найдешь!

__________________________________________________________


Ж: Узнаёшь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук

_____________________________________________________________



З: З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.

_________________________________________________________


И: И -игрушка,

И- игра.

Любит игры детвора!


___________________________________________________________


Й Йогурт из малины,

Самый наш любимый!

__________________________________________________________


К: Буква К ,как куколка,

Славненькая буковка!

_______________________________________________________________




Л: Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!


____________________________________________________________


М: Букву М узнал я рано.

Ведь она есть в слове МАМА!

________________________________________________________


Н: Н - весёлый Новый год,

Скоро в гости к нам придёт!

________________________________________________________


О: О – похоже на колечко

Словно шёрстка на овечке.

____________________________________________________________


П: П –прекрасные подарки,
Принесли в пакете ярком


_________________________________________________________


Р: Р- рычит как будто рысь,

Эй, меня остерегись!


________________________________________________________


С: С свистит ,словно свисток

Удирайте со всех ног!

_________________________________________________________


Т: Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать!

__________________________________________________________


У: Замычит бурёнка «Му-у-у»

Узнаёте букву У?

___________________________________________________________


Ф: Я в лесу нашёл фиалку-

Только рвать фиалку жалко!


____________________________________________________________

Х: Веселится буква Х –

ХИ-ХИ-ХИ да ХА-ХА-ХА!


Ц: Кап-кап- кап - за каплей капля

Мелкий дождик моросит.

Буква Ц, как будто цапля,

На одной ноге стоит.


_____________________________________________________________


Ч : Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!

_____________________________________________________________

Ш: Я шуршу, как будто шины,

Есть я в слове и «машина» .

И собой я хороша,

Вы узнали букву Ш?

______________________________________________________________


Щ: Буква Щ есть в слове ЩИТ

От удара он трещит!

____________________________________________________________


Ъ :Знак я очень твёрдый,

Оттого и гордый-

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!

_______________________________________________________________


Ы : Буква Ы есть в слове БЫК_

Травку бык щипать привык!



_____________________________________________________________



Ь: Я мягкий знак

Меня найдёшь

И в слове ЛЬЁТ,и

В слове ДОЖДЬ!

____________________________________________________________


Э: Этот дом похож на наш

У него большой этаж.


______________________________________________________________

Ю: Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!


Я: Ты твердишь всё: «Я да я!

Всех умнее я друзья!»

Не забудь, что буква Я

Самая последняя!

_______________________________________________________________


Буквы- значки, как бойцы на парад.

В чётком равнении построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

А называется он АЛФАВИТ!


_______________________________________________________________


Ты эти буквы заучи –

Их три десятка с лишком,

А для тебя они -ключи

Ко всем хорошим книжкам!

____________________________________________________________


В дорогу взять не позабудь,

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь

Войдёшь в любую сказку.


ПЕСНЯ «АЗБУКА»

______________________________________________________________


ВСЕ САДЯТСЯ

Уч-ль: Ну, вот видишь Буратино, ты побывал в городе, где живут буквы, и правильно было сказано, что все вместе зовутся они - алфавит.

А почему в одном случае называли «Алфавит», а в другом «Азбука»? Слова азбука и алфавит обозначают одно и тоже: так называют буквы, расположенные в определенном порядке.

Слова «азбука»- русское, «алфавит»- греческое, но образованы они одинаково. Их составили из названий первых букв русского и греческого алфавитов. Раньше букву А называли «аз» , Б - «буки». Эти устаревшие названия и сохранились в слове «Азбука». В греческом языке 1 буква алфавита называется «альфа» , а вторая – «вита», а буквы, расположенные в определенном порядке – алфавитом.

I Конкурс: Кто сможет по памяти, не подглядывая, рассказать весь алфавит.



II Конкурс: Игры со слогами

Мед ло

Ведь бок

Волк са

Ли ко


Звучит страшная музыка, заходит Баба – Яга.


Баба яга: Тихо! Что за шум здесь? Отчего?

Не пойму я ничего!

Дети: Здравствуйте, бабушка!

Баба яга: Здравствуйте, касатики! И зачем вы здесь собрались? Вам не лень? Лучше вы дома на диване повалялись! А это что? Буковки? Да что в них толку? Подумаешь, калитка какая-то, или эта вроде - шалаша. Вот уж без них можно вполне обойтись!

Буратино: Нет, Баба яга, ты ошибаешься. Попробуй-ка прочитать хоть одно слово.

Уч-ль: Бабушка Яга, ведь если не знать букв, то нельзя ничего прочитать, что ж тогда, и быть неграмотными всю жизнь. Мы знаем все буквы, умеем читать и писать, и хотим помочь Буратино.

Баба яга: Ишь, какие умные! Попробуйте мои задания выполнить! Коли выполните - оставлю в покое! А не выполните - заканчивайте свой праздник! Для начала прочитайте и отгадайте мои загадки.


Баба – Яга дает листочки, дети читают

Не куст, а с листочками

Не рубаха, а сшита

Не человек, а рассказывает.


Черные, кривые,

От рождения немые

Сядут в ряд, заговорят.


Баба яга: А вот посмотрим, знаете ли вы пословицы. Приглашаю по два человека от каждого класса . Игра называется «составь пословицу»

(найдите свои пары)


Кто много читает, тот много знает. Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.


Баба яга: А вот петь-то вы умеете.

Буратино: Видишь, Баба яга,

Ты ребят не провела…

Уходи скорей, яга,

Разболелась голова.

Баба яга: Убегаю, убегаю

Может, где-то есть ребятки,

Что не знают те загадки.

Можно их перехитрить,

Заставить двойку получить.

Уч-ль: Нет, не уходи Бабушка яга , останься. Мы вместе продолжим праздник, и конкурсы.


Конкурс III (выйти к доске вместе с мамами и составить слова из разбросанных букв)

(устали концертные номера)

Частушки

1.Начался учебный год,

Часики затикали

А меня вопрос гнетет

Скоро ли каникулы.


2.Форма новая надета,

Белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня,

Какой я первоклашечка.


3.Буквы в Машиной тетради

Не стоят, как на параде

Буквы прыгают и пляшут,

Маше хвостиками машут.


4. Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели

Мы сказали «Тишина!»-

В школе треснула стена.


5. Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим

Чтоб вы нам похлопали.


Буратино: Ох, какие вы счастливые, ребята! Все стали грамотные, знаете буквы! Можете прочитать все книжки на свете! И зачем я не послушал папу Карло и продал «Букварь»! Пойду, попрошу прощения. Если папа Карло купит мне новый букварь, я буду очень хорошо учиться!


Уч-ль: Праздник подходит к концу, а Азбуки все нет. Давайте, ребята, позовем ее.

Дети: Азбука! Азбука! Азбука!

(входит Азбука)

Азбука: Здравствуйте, ребята! Мне показалось, вы меня звали.

Вот и я, мои друзья!

Рада вам, рада очень я!

Дети: Мы хотим сказать тебе спасибо за то, что ты помогла нам научиться читать.

Азбука: Спасибо, ребята! Но я вас еще не всему научила. Еще по многим и многим книжкам вы будете узнавать новое , неизведанное.

Ведь на свете столько прекрасных книг, море книг. Ну, а сегодня я хочу поздравить вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря вашему старанию, трудолюбию и желанию учиться.



Мы прочли Азбуку до корки.

У нас по чтению пятерки!

Позади нелёгкий труд

Медленного чтения.

Нам сегодня выдают

-У-до-сто-ве-рения

(награждение грамотами, благодарностями, выдача учебников)

































Буратино

Таней БУРАТИНО

(Выходит Буратино под музыку)


Буратино: Слышу, слышу и спешу вам помочь. Я знаю заветную дверцу,

которая ведет в город Азбуководск.

О, какой это волшебный город! Но у меня нет ключика от

волшебной дверцы, он у Карабаса.

_____________________________________________________________________


Буратино: В этом городе живут буквы и королева Азбука. Они меня

научат и писать, и читать! Ребята, а вы умеете читать и писать?

_________________________________________________________________________

Буратино: Поднимите руки те, кто пойдет со мной в город Азбуководск.

Вот видишь, Карабас, сколько у меня друзей!

____________________________________________________________________


Буратино: Да, ребята расскажите основные правила

_________________________________________________________________________

Буратино: Посмотрите, теперь у нас есть ключик. Он поможет нам

открыть дверь в этот чудесный город. Крекс – фекс - пекс!

_________________________________________________________

Буратино: Нет, Баба яга, ты ошибаешься. Попробуй-ка прочитать хоть одно слово.

_____________________________________________________________________

Буратино: Видишь, Баба яга,

Ты ребят не провела…

Уходи скорей, яга,

Разболелась голова.

______________________________________________________________________

Буратино: Ох, какие вы счастливые, ребята! Все стали грамотные, знаете буквы! Можете прочитать все книжки на свете! И зачем я не послушал папу Карло и продал «Букварь»! Пойду, попрошу прощения. Если папа Карло купит мне новый букварь, я буду очень хорошо учиться!













Карабас – Барабас


Выходит Карабас. (В руках- плетка.)


Карабас: Приведи-ка ко мне этого бездельника Буратино… Где он?

О, как много зрителей! Здравствуйте, дорогие гости! Итак, ты,

Буратино, хочешь найти золотой ключи, чтобы попасть в город

Азбуководск. А что ты там будешь делать, ведь ты не умеешь

ни читать, ни писать?

(Карабас зло смеется)

_________________________________________________________________


Карабас: Я знаю, где хранится золотой ключик. Но ты его получишь, если

отгадаешь загадку.

_________________________________________________________________


Карабас: А твои друзья знают, как себя вести в школе?

_________________________________________________________________























Баба - Яга


Баба - Яга: Тихо! Что за шум здесь? Отчего?

Не пойму я ничего!

________________________________________________________________


Баба- Яга: Здравствуйте, касатики! И зачем вы здесь собрались? Вам не лень? Лучше вы дома на диване повалялись! А это что? Буковки? Да что в них толку? Подумаешь, калитка какая-то, или эта вроде - шалаша. Вот уж без них можно вполне обойтись!

______________________________________________________________


Баба - Яга: Ишь, какие умные! Попробуйте мои задания выполнить! Коли выполните - оставлю в покое! А не выполните - заканчивайте свой праздник! Для начала прочитайте и отгадайте мои загадки.

______________________________________________________________

Баба - Яга: А вот посмотрим, знаете ли вы пословицы. Приглашаю по два человека от каждого класса . Игра называется «составь пословицу»

(найдите свои пары)

______________________________________________________________

Баба - Яга: А вот петь-то вы умеете.

_______________________________________________________________


Баба - Яга: Убегаю, убегаю

Может, где-то есть ребятки,

Что не знают те загадки.

Можно их перехитрить,

Заставить двойку получить.

__________________________________________________________________



Азбука


Азбука: Здравствуйте, ребята! Мне показалось, вы меня звали.

Вот и я, мои друзья!

Рада вам, рада очень я!

__________________________________________________________________



Азбука: Спасибо, ребята! Но я вас еще не всему научила. Еще по многим и многим книжкам вы будете узнавать новое , неизведанное.

Ведь на свете столько прекрасных книг, море книг. Ну, а сегодня я хочу поздравить вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря вашему старанию, трудолюбию и желанию учиться.



Краткое описание документа:

В конце первого класса. для обучающихся, с приглашением родителей, проводится "Праздник Азбуки", или как еще по-другому его называют - "Праздник Букваря".

Это мероприятие - прощание с  первой учебной книгой – «Азбукой», и не только, так как окончен самый трудный, самый первый учебный год, была преодолена самая первая и самая важная ступенька школьной жизни.

Дети, переодевшись сказочными героями, буквами, демонтрируют все то, чему они научились за год. А научились они многому - и читать, и писать, и считать.

Мне кажется, что эта разработка поможет многим учителям начальных классов.

Автор
Дата добавления 13.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров267
Номер материала 112099
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх