Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Праздник для 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Праздник для 1 класса

библиотека
материалов

Прощание с букварём



J:\Новая папка\IMG_0774 - копия.JPG





J:\Фото\Копия IMG_0777.JPG













1 класс

Учитель:Борисова Л.Н.



Цели: 

-поддерживать интерес к знаниям у учащихся; 

-воспитывать  положительного отношения к чтению;

- формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда





Быстро месяцы летели,

Промелькнул декабрь, январь,

Оглянуться не успели,

Как уже звенят капели

И прочли мы весь "Букварь".

Дорогому Букварю

Говорю: "Благодарю!"

Девочка дарит Букварю букет цветов, Букварь благодарит девочку.

Ведущий

Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам.

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

Ведущая

Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всем на свете знает

И со мною говорит.

Ведущие (хором). Спасибо, дорогой Букварь! Ты нас научил грамоте!

Букварь

За ребят я очень рад!

Вижу: учатся всему -

Счету, грамоте, письму.

Хоть малы еще на вид -

Знают русский алфавит.

Сколько букв в нем?

Дети (хором)

Тридцать три!

Звучит "Песенка о буквах" (сл. М. Пляцковского, муз. В. Чернышева). Входят Буквы.



Игра «Шарики на ложках»

Дети делятся на две команды. Каждая команда становится около своего стула. К спинке стула привязаны воздушные шарики с написанными на них буквами. Первый играющий от каждой команды берет деревянную ложку, кладет в нее шарик с буквой «а» и, стараясь не уронить, несет его через всю сцену и привязывает к спинке второго стула. Команда, которая быстрее соберет из букв, написанных на шариках, слово «азбука», выигрывает. Если играющий уронит шарик, он возвращается назад и передает ложку с шариком другому игроку своей команды.

Звучит песня «Мы теперь ученики» (сл. К. Ибряева, муз. Струве).



Сегодня необычный праздник,

Такой бывает в жизни раз. 

С Букварём пришёл прощаться 

Весёлый -- первый класс.

Песня «Чему учат в школе».

1) Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать – 

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

2) К четырём прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть – 

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

3) Про глагол и про тире,

И про дождик во дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Ведущий:

Букварь, помоги,

О буквах своих расскажи.

Букварь:

Хорошо, представить рад-

Подданных своих я ряд. 

Гласные!  - Здесь! 

Согласные! - Здесь!

Буквы, которые не обозначают звуков! - Здесь! 

По порядку алфавита выступай!

ПАРАД БУКВ

БУКВА «А»

Аист вёз из магазина

на своей коляске груз – 

ананасы, апельсины, 

абрикосы и арбуз. 

Букву «А» узнать легко, 

Ноги ставит широко. 

БУКВА «Б»

Бегемот разинул рот,

Булки просит бегемот. 

Буква «Б» с большим брюшком, 

В кепке с длинным козырьком! 

БУКВА «В»

Верблюжонок целый воз

В огород воды привёз. 

В алфавите, в букваре 

Третья – это буква «В». 

С тонкой палочкой – 

Две дужки, 

Рядышком сидят подружки. 

БУКВА «Г»

Гусь хозяин был хороший,

Чтобы вырастить горошек, 

Принёс грабли и лопату 

И откапывает грядку. 

Вот перед нами буква «Г» 

Стоит подобно кочерге. 

БУКВА «Д»

Добрый дятел занят делом,

Ремонтирует дупло.

Дверь починит он умело, 

Будет в домике тепло. 

БУКВА «Е»

Ежевику мирно ели

Два енотика под елью, 

А под ними еле-еле 

Разместились свиристели. 

БУКВА «Ё»

Ёж под веткой старой ёлки

Чистит каждый день иголки, 

И поэтому иголки 

У ежа остры и колки. 

БУКВА «Ж»

Эта буква широка

И похожа на жука. 

И при этом, точно жук 

Издаёт жужжащий звук: 

Ж-ж-ж-ж-ж… 

БУКВА «З»

Зайчишка знал лесной закон

И крепко запер дверь. 

Большой замок повесил он, 

Чтоб не забрался зверь. 

БУКВА «И»

Из избушки не спеша

Вышла стайка индюшат. 

Вёл индюк их по дорожке, 

БУКВА «Й»

Йог всегда для нас найдет

Йогурт и . конечно, йод.

Йод найдет в аптечке новой,

Йогурт- на столе в столовой.

БУКВА К

Кроты пыхтят и землю роют –

Они метро лесное строят. 

БУКВА Л

Львёнок Лёва страшно ленивый –

Целый день с непричесанной гривой.

БУКВА М

Знать эту букву нехитро,

Кто был хоть раз в метро, 

По вечерам нам светит всем 

Между домами буква М.

БУКВА Н

Носорог, на обед носорожке,

Накрошил три ведёрка окрошки.

БУКВА О

Огородник не зря огород поливал –

Он потом всем друзьям огурцы раздавал. 

БУКВА П.

Пони – послушнее нету лошадки –

Всех прокатила по детской площадке.

БУКВА Р.

Видом царственных роз – восхищаются,

Они мамам и девочкам нравятся.

Рожь усатая в поле качается

И зерном золотым наливается.

БУКВА С

Страус спешит на свою тренировку,

Чтобы сто раз пробежать стометровку.

БУКВА Т

Тыкву с товарищем не донести –

Тыкву на тракторе нужно везти. 

БУКВА У

У улитки есть УСЫ

И у этой буквы тоже,

И поэтому они

ДРУГ на ДРУГА так похожи.

Кто там прячется в УГЛУ?

Эта буква — буква У.

БУКВА Ф

Филин лучшему портному

Заказал по моде фрак,

Ведь выходит он из дома

Вечерами, как-никак.

БУКВА Х

Буква X, ты хохотушка

И хорошая хвастушка! 

Хоровод мы заведем, 

Дружно, весело споем.

БУКВА Ц.

Буква Ц стоит бочком

И цепляет всех крючком. 

БУКВА Ч

Черепаха-домоседка

На прогулки ходит редко

И из дома - ни ногой!

Носит все свое с собой.

БУКВА Ш.

Буква Ш в таких словах:

Школа, шест, шарада, шах. 

Букву Ш я написала: 

Три шеста и снизу шпала.

БУКВА Щ.

ЩИПЛЕТ нас мороз за нос,

За лицо кусает.

Но не станем лить мы слез -

Он ведь так играет!

БУКВА Ъ

То ли буква, то ли брак,

Крючковатый твёрдый знак.

Не рифмуется никак

Крючковатый твёрдый знак ...

БУКВА Ы.

Ы на санках мчится с горки,

Следом катится Егорка.

МЫ на лЫжах догоняли,

Дружно все в сугроб упали.

БУКВА Ь

На урок пришёл оленЬ.

Стал читать он слово «пенЬ». 

Да не смог прочесть никак: 

Он забыл про мягкий знак 

БУКВА Э

Эскимосам эскимос

Эскимо в кармане нёс...

Теперь плачет "Э-э-э!"

Весь в слезах под буквой Э.

БУКВА Ю.

ЮБОЧКИ у девочек,

ЮБКА и у мамы,

А на ЮГЕ, в Африке,

Живут гиппопотамы.

Напиши-ка ты СВОЮ

Вот ТАКУЮ букву — Ю.

БУКВА Я

Кто в ЯМЕ сидит,

Красным ЯБЛОЧКОМ хрустит?

Знают все мои ДРУЗЬЯ,

Эта буква — буква ..Я.

БУКВАРЬ:

Вы эти буквы заучите,

Их три десятка с лишком.

А для Вас они – ключи 

Ко всем хорошим книжкам. 

Песня «Алфавит» (муз. Р. Паулс, слова И. Резник)

А- алфавит споем мы вместе,

Б — будем петь его, как песню.

В — весело споем его мы,

Г — громче грома, громче грома.

Д — день сегодня музыкальный,

Е — есть у нас талант вокальный.

Ж — жить без знаний скучно б было,

З — знанье — это наша сила!

И — и тому пути открыты

К — кто подружится с алфавитом.

Л — лошадь, лама, ландыш, ложка,

М — мел, метель, метро, матрешка,

Н — небо, невод, нить, невеста,

О — овод, облако, оркестр.

А, б, в, г… (2 раза.) 

П — попугай поет по нотам,

Р — рой пчелиный строит соты.

С — стрекоза в саду стрекочет,

Т — такса лапками топочет.

У — утка слушает пластинки,

Ф – «Фанту» пробует фламинго.

X — хор неплох, есть слух у хора,

Ц — царь зверей его опора.

Ч — чтим его, рычит он чисто,

Ш — шесть заменит он солистов.

Щ — щедрый мир нам дарит песни,

Э — этот день собрал нас вместе,

Ю — юмористов, оптимистов,

Я — ярких, звонких, голосистых

Буквоед:

Хорошо ли вы знаете буквы русского алфавита? Проверим..

Эта буква широка 

И похожа на жука.

       (Ж)

Ошибкин:

В этой букве нет угла,

До того она кругла. 

До того она кругла – 

укатиться бы могла. (О)

Буквоед:

С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф) 

Ошибкин:

На эту букву посмотри –

Она совсем как цифра три. (З)

Абракадабра:

А чему еще научились на страницах Букваря? Вот это мы сейчас проверим.

Вот вам мое испытание: Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор. А О Б Я

/дети выполняют задание//

Ошибкин:

С моим заданием вы точно не справитесь!

Составьте из букв слова.

Р А Ж И Ф (жираф)

Б Е Р З А (зебра)

Е Д М Е Д В Ь (медведь)

Я З Ц А (заяц)

//дети выполняют задание//

Ошибкин: (огорченно) Кто вам подсказывает? Откуда вы все знаете!?

Абракадабра: Попробуйте выполнить мое испытание!!

Узнайте, кто вам прислал телеграммы: (читать по листику-телеграмме)

1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник («Кот в сапогах»)

2. Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку. 

(«Золушка»)

3. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. 

(Старуха .«Сказка о рыбаке и рыбке»)

4. Я круглый и румяный,

Я ловкий и упрямый,

В лесу я задержался,

С лисою разбирался. (Колобок)

5. Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар -победитель сделал мне предложение. (Муха-цокотуха.)

Букварь: Спасибо вам, ребята, за помощь. Вы настоящие друзья! Я с радостью передаю вас Литературному чтению. Желаю вам интересных и удивительных открытий в стране Литературы.

15. Жалко с букварем прощаться.

На второй год хочу остаться.

С ним было так чудесно!

С ним очень интересно! 

Букварь:

Но дальше будет ещё интереснее!

Вы познакомитесь с баснями и песнями.

Меня вам заменит “Капельки солнца ”

И библиотека откроет вам двери,

И самые лучшие книги доверит.

Гляди веселее и слезы утри,

Вас столько чудесного ждет впереди.

15. Раз так, то и я Букварем попрощаюсь.

И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,

Скажу очень громко «Прощай, наш БУКВАРЬ!»

Хотя расставаться с тобою мне жаль.

Литра:

Я от Букваря слыхала,

Что вы знаете немало. 

Любознательных люблю, 

Щедро знания дарю. 

Всем, кто хочет много знать, 

Хорошо надо читать. 

И в десять лет, и в шесть, и в пять

Как хорошо уметь читать!

Все вызывает интерес:

Далекий космос, ближний лес,

Цветы, машины, птицы, пляски.

Все прочитаем в жизни сказки!

Нужны лишь книга на столе

Да мир в семье и на Земле!

Песня «Азбука».

1) Если хочешь много знать,

Многого добиться.

Обязательно читать

Должен научиться.

Припев: Азбука, азбука

Каждому нужна,

Нам поможет книжки

Прочитать она!

2) Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку.

Надо их запоминать

Без ошибки, точно.

Припев.

3) Книжки могут рассказать

Обо всём на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Припев.

Ведущий: Я поздравляю вас с праздником! Теперь вам по плечу любые книги, любые знания.

Желаю вам прочитать много интересных, добрых книг. Пусть книга станет для вас

спутником в жизни. 

Я желаю вам радости! 

Не робейте, не грустите,

К новым знаниям идите!

В добрый путь!





Краткое описание документа:

Цели: 

-поддерживать интерес к знаниям у учащихся; 

-воспитывать  положительного отношения к чтению;

- формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда

 

 

Быстро месяцы летели,

Промелькнул декабрь, январь,

Оглянуться не успели,

Как уже звенят капели

И прочли мы весь "Букварь".

Дорогому Букварю

Говорю: "Благодарю!"

Девочка дарит Букварю букет цветов, Букварь благодарит девочку.

Ведущий

Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам.

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

Ведущая

Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всем на свете знает

И со мною говорит.

 

Ведущие (хором). Спасибо, дорогой Букварь! Ты нас научил грамоте!

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров325
Номер материала 335494
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх