Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 2




Праздник для второклассников «The First Steps»
(праздник первых достижений второклассников)
Предмет: английский язык.
Учитель: Файт Л.В.
Класс: 2б, 2а.
Тип мероприятия: игровой урок.
Технологии: игровые, групповые, здоровьесберегающие
Учебник: «Английский в фокусе -2». Быкова Н. И., Дули Дж., Поспелова М. Д., Эванс В. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
Цели урока:
Ø формирование интереса к изучению английского языка,
Ø развитие положительной мотивации,
Ø приобщение к
миру информационных технологий.
Задачи урока:
Образовательные:
Ø формирование лексических навыков говорения, чтения, аудирования;
Ø отработка произносительных навыков;
Ø обобщение и систематизация полученных знаний в новой коммуникативной ситуации.
Развивающие:
Ø развитие умения общаться на иностранном языке.
Ø развитие творческих способностей учащихся,.
Воспитательные:
Ø прививать интерес к иностранному языку.
Ø воспитывать умение работать в парах, группах.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, аудиозаписи, презентация к уроку, раздаточный материал, картинки. Класс оформляется шарами, на доске красочное название праздника. На стенде яркий английский алфавит с рисунками, выставка детских рисунков, творческих работ. Столы расставлены для работы в командах. На них стоит таблица с названием команды.
Учебно-методический комплекс: УМК «Английский в фокусе » для 2 класса общеобразовательных учреждений. Быкова Н. И., Дули Дж., Поспелова М. Д., Эванс В. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
Литература:
1. Быкова Н. И., Дули Дж., Поспелова М. Д., Эванс В. « Английский в фокусе » для 2 класса общеобразовательных учреждений.– М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
2. Быкова Н. И., Дули Дж., Поспелова М. Д., Эванс В. « Английский в фокусе ». Книга для учителя.– М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
3. Быкова Н. И., Дули Дж., Поспелова М. Д., Эванс В. « Английский в фокусе ». Рабочая тетрадь для 2 класса общеобразовательных учреждений.– М.: Express Publishing: Просвещение, 2011.
4. Быкова Н. И., Поспелова М. Д., « Английский в фокусе ». Сборник упражнений для 2 класса общеобразовательных учреждений.– М.: Просвещение, 2012.
Ход урока
Teacher:
Good morning, dear boys and girls! I am very glad to meet you at our English party. Its name is “The First Steps”. We are going to play and sing today .
Let me introduce our teams: the team “A”, the team “B”, the team “C” (the first letters of the ABC) .
1. “Давайте познакомимся” (Каждому участнику команд задается один вопрос)
1. What is your name?
2. How old are you?
3. Where are you from?
4. What is your favourite food?
5. What do you love?
2. “The ABC ”
1. Let’s sing a song about the ABC. (Видео-песенка “Английский алфавит для детей” (“ABC Song”) (http://www.youtube.com/watch?v=Jw2RHq82sYU)
2. “Which letter is absent?”
Команды получают карточку, на которой написаны в беспорядке буквы английского алфавита. Но одной буквы не хватает. Какая это буква?
(Приложение 1)
3. “Silent dictation’.
Учитель показывает звук, крепит его на доске при помощи магнитика, ребята пишут соответствующую букву. Затем проверяем.
4.”Do you know the first letters of these words?”
Учитель показывает каждой команде картинки с изображенными на них предметами. Задача детей назвать букву, с которой начинается это слово. (приложение 2)
3. “The Flower”
Догадайтесь, какая буква спрятана в центре цветка. (приложение 3)
4. Музыкальная пауза.
Дети поют и двигаются в такт музыки “Clap, clap, clap your hands” (Muffin Songs : Clap Your Hands | nursery rhymes & children songs with lyrics) (http://www.youtube.com/watch?v=Jw2RHq82sYU)
5.Укрась елочку
Из картона вырезаем макет елочки и из цветной бумаги разноцветные шары. Детям предлагается украсить ёлочку разноцветными шарами. Учитель называет цвет, дети «украшают» ёлочку шариком этого цвета.
6.Расшифруй слова.
Ребята получают анaграммы слов. Необходимо переставить буквы так, чтобы получилось правильное слово.(приложение 4)
7. Магический квадрат
Найти в квадрате 10 слов. (приложение 5)
8.«Count the stairs».
Просчитайте от 1 до 10 и обратно.
9. Диалог.
1).Диалог «Знакомство»
2). Диалог «Какое твое любимое блюдо».
Teacher: Dear children! I see you like English. You can speak English! Вы будете и дальше изучать английский язык, узнаете много интересного, познакомитесь с героями английских сказок, совершите много увлекательных путешествий. Я желаю вам успехов и радостных открытий! А сейчас давайте споем рождественскую песенку “Jingle, bells”. (http://www.youtube.com/watch?v=O2MFducncsg)
Ребята получают сертификаты и призы.
Teacher: Good bye, children! See you later!
Используемые ресурсы:
• http://www.youtube.com/watch?v=O2MFducncsg
• http://www.youtube.com/watch?v=Jw2RHq82sYU
• http://www.youtube.com/watch?v=Jw2RHq82sYU
Приложение 1 
Приложение 2.



Приложение 3.

Приложение 4
abtle - table, huseo - house, palpe - apple, lube - blue, anbbaa – banana
|
abtle - huseo - palpe - lube - anbbaa - |
abtle- huseo- palpe- lube- anbbaa- |
|
abtle - huseo - palpe - lube - anbbaa - |
abtle- huseo- palpe- lube- anbbaa- |
Приложение 5
|
h |
f |
e |
g |
g |
g |
d |
|
o |
l |
a |
m |
p |
l |
o |
|
r |
a |
|
|
|
a |
g |
|
s |
g |
m |
o |
u |
s |
e |
|
e |
|
|
v |
e |
s |
t |
|
b |
e |
d |
r |
o |
o |
m |
|
|
w |
i |
n |
d |
o |
w |
|
h |
f |
e |
g |
g |
g |
d |
|
o |
l |
a |
m |
p |
l |
o |
|
r |
a |
q |
w |
e |
a |
g |
|
s |
g |
m |
o |
u |
s |
e |
|
e |
r |
t |
v |
e |
s |
t |
|
b |
e |
d |
r |
o |
o |
m |
|
y |
w |
i |
n |
d |
o |
w |
-
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Методист
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Педагог-библиотекарь
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Учебник: «Геометрия. Учебник 10-11 класс », Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.
Тема: 60. Площадь поверхности цилиндра