Теперь в суверенном Казахстане
Мы счастье сможем найти.
«Ее
величество доброта!»
Праздник
для учащихся I ступени.
Цель:
1. Развивать
у учащихся такие качества, как нравственность, духовность, человечность.
2. Воспитывать
уважение друг к другу, дисциплинированность, прививать культурные навыки
поведения в обществе.
3. Осознание эстетических и нравственных норм поведения. Учить видеть
душевную красоту
человека.
Ведущий:
В каждом из нас есть маленькое солнышко. И
это солнышко - доброта! Добрый человек - это тот, кто любит людей, помогает им.
Добрый человек - самый богатый человек на свете. Он богат душой, красотой и
любовью.
1 ученик:
Достается недешево Счастье трудных дорог,
Что ты сделал хорошего? Чем ты людям помог?
2 ученик:
Этой мерой измеряются
Все земные труды,
Может вырастил деревце? Посадил ли цветы?
3 ученик:
Может строишь ракету? Гидростанцию? Дом?
Согреваешь планету
Своим мирным трудом?
4 учеиик:
Иль под снежной
порошей Жизнь спасаешь кому?
Делать людям
хорошее, Хорошеть самому!
Ведущий:
- Ребята, а что значит быть добрым?
(Ответы) Так давайте сегодня сотворим двери добра и доверия! Но вот что-то
тонко и тихо запело:
На тропке лесной лучом заалело
Дети несмело, осторожно и дальше шли,
И в сказку вошли
А в сказке сияло кругом и сверкало.
И добрым было сказки начало.
Вот о чем сказка будет моя
В ней добрый охотник и злая змея.
(инсценировка отрывка «Охотник и змея»)
Ведущий:
Согласилась змея.
Ребята у меня есть одиа очень ценная книга. Эту книгу дал мне один мудрец.
Давайте откроем ее и узнаем, что в ней написано: (листает, находит страницу).
Великий поэт Абай Кунанбаев говорил: Увидев
зло - отвернись
К беде пороки
ведут. Добро увидев - о нем
Ты помни ночью и
днем.
Змея:
Нет одного мне мало. Давайте спросим
кого-нибудь другого!
Ведущий:
Хорошо! Видите эту карту? Пойдем мы
путешествовать по свету и найдем ответ на вопрос, чем за добро платить надо?
Вместе с охотником войдем в сказку, чтобы он не остался один. А чтобы путь не
показался нам долгим, давайте споем веселую песню
(песня «О волшебниках»).
Ведущий:
Мы приближаемся к
оазису волшебников (показ на карте) и навестим здесь добрых волшебников,
маленьких гномов и спросим у них, чем за добро платить надо.
(Танец гномов).
1
гном:
Добрым быть совсем , совсем непросто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
2
гном:
Добрым быть совсем, совсем непросто
Не зависит доброта от роста.
Доброта приносит людям радость.
И взамен не требует награды.
3
гном:
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет
Доброта всегда, как солнце светит.
Радуются взрослые и дети.
4
гном:
Только надо добрым
быть,
И в беде друг
друга не забыть.
И завертится
земля быстрей,
Если станем мы с
тобой добрей. Ведущий:
Спасибо вам,
гномы, за доброту вашу и за то что ответили на наш вопрос «Чем за добро платить
надо?»
А нам пора отправляться далыпе (рассматриваем
карту). Следующая наша остановка на остров, в логово лесных разбойников.
(Звучит музыка, выбегает разбойница).
Разбойница:
Кто же это к нам в лес пожаловал? Ой,
какие все толстенькие, румяненькие (рассмотривает всех в бинокль).
Ох, устала я (садится) злые дела творить!
Все творю, творю пакости. Дела то плохие творю умело. Вот недавно звездочку с
неба украла. А что, жалко что ли ? Их вон сколько на небе! А мне подумать о
себе некогда! Все злодействую, злодействую (показывает свой наряд). А вы вон
какие чистенькие, да красивые. Ой, а вредные то какие, злые, как я.
Ведущий:
Неправда! Наши
ребята вовсе не вредные и не злые, а совсем наоборот. Мы по свету путешествуем
и вместе с охотником ищем ответ на вопрос «Чем за добро платить надо?»
Разбойница:
А я за все только злом плачу! По-другому я
не умею, не научили меня! Хотите, я вас плохому могу научить? (Читает вредные
советы)
Ну что,
понравились? (Нет). Не пон-ра-ви-лись!!! (Плачет).
Ведущий:
Не плачь, девочка! Если хочешь мы поможем
тебе стать доброй! Ведь люди должны помогать друг другу. Доброта имеет великую
силу!
5 ученик: С добром
жить хорошо!
6 ученик: Поспешай
делать добро.
7
ученик:
Доброе
дело и в воде не тонет.
8
ученик:
Не
устоять худу против добра.
9 ученик: Свет не
без добрых людей.
10 ученик: Доброму
добрая память.
(Разбойница
задумывается, снимает повязки, убирает пистолет, ножик).
Разбойница:
Неужели добрым быть лучше, чем злым! Я
тоже хочу быть доброй и любить людей, ведь это так интересно! Спасибо вам
друзья, что научили меня уму- разуму. А теперь прощайте. В добрый путь! Я
пойду и всем разбойникам расскажу, что я теперь другая. Не хочу больше обижать
и грабить. Лучше в школу учиться пойду, как все мальчики и девочки.
Ведущий:
Давайте откроем нашу мудрую книгу и
прочитаем, что в ней написано. Делай добро и ты растворишь зло.
Дальше наш путь
лежит к берегу счастья, у моря любви (показывает). Ребята, какого человека
можно назвать счастливым? (Ответы).
(Звучит песня
Леопольда).
Леопольд:
Здравствуйте, ребята! Вы попали на остров
счастья! Что делает человека счастливым? Любовь? Дружба? Доброта? Радость? Конечно!
Все это вместе и составляет СЧАСТЬЕ!
Ах, как нам добрые
слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами.
Ведущий:
А может не слова,
дела важны? Дела делами, а слова словами. Они живут у каждого из нас
На дне души, до
времени хранимы,
Чтоб их произнести
в тот самый час Когда они другим необходимы!
Леопольд:
Ребята, а вы знаете вежливые слова? (Да).
Тогда давайте поиграем в игру «Доскажи словечко».
Ведущий:
Дорогой Леопольд! Наши ребята знают не
только вежливые слова. Они еще стараются делать и добрые дела. Каждый из ребят
написал 10 добрых дел и посвятил их к 20-летию Независимости Казахстана и
старается их выполнить (читает).
Леопольд:
Молодцы, ребята! Я вижу, что вы добрые и
вежливые. Ведь каждый человек должен знать:
Чтобы радость друг
другу дарить Нужно добрым и вежливым быть (вокальная группа исполняет песню
«Если добрый ты»).
1 ученик:
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно,
В любую минуту, всегда.
2 ученик:
И если кому-то поможет
Твоя доброта и улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не Напрасно
был прожит,
Что годы живешь не зря. Ведущий:
Ну вот, наше
путешествие походит к концу! Пора возвращаться домой.
Ну что змея,
теперь ты поняла кто из вас прав, ты или охотник?
Давайте опять откроем эту чудесную книгу и
прочтем строчки великого Абая Кунанбаева:
Ты добр будь и правдив,
В делах дум как мудрецы
говорят,
Пойми совет их простой
Да будет праведен путь
Твоей души молодой!
Ведущий:
А теперь давайте все вместе произнесем
заветные слова, о которых будем помнить всегда:
( на фоне музыки «Вальс дружбы»)
Как праздник, как счастье, как чудо
Идет доброта по земле,
И мы про нее не забудем,
Как мы забываем о зле
(После вальса также на фоне музыки
ведущий и дети произносят реплики).
- Ах, как
нам добрые слова нужны!
- А может не
слова, дела важны!
- Давайте
говорить друг другу комплименты!
- Я клянусь,
что стану чище и добрее.
- Люди!
Берегите от смерти друг друга!
- Пожалуйста,
будьте добры!
Ведущий:
- Наш праздник подошел к
концу. Спасибо, вскм, кто путешествовал вместе с нами. И помните: «Доброта
спасет мир!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.