Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Праздник Последнего звонка для девятых классов
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Праздник Последнего звонка для девятых классов

библиотека
материалов

«Последний Звонок»

Программа

Номер программы

Реквизиты

1























2
























3













4


5



























































6






































































































































7















8












9














10



























11








12





13



14





















15

            (Звучат фанфары) 

Ведущий 1:  В это майское утро, этой теплой весной,
                      Всё как прежде как будто, всё идёт чередой.

Ведущий 2:  Только все при параде, при улыбках, цветах,
                      Зал в красивом наряде и гостей просто страх.

Ведущий 1: Знаем мы, что сегодня вам не нужен урок

                     Мы собрались на праздник,


Вместе:     На последний звонок!


Ведущий 2:   Здесь море умных, чистых глаз,

                        Здесь молодость чарует нас. –

Ведущий 1:    Здесь души полны ожиданьем,

                        Любви нечаянным признаньем.

Ведущий 2:    Парит торжесвенно волненьем,

                        И, наконец, звучит вступленье,

Ведущий 1:    Они мотив сей долго ждали
                        Их имя – выпускник! Они...


Вместе:           пред вами!!!

     (звучит Вальс-Свиридова; появляются выпускники).



( Входит группа с книгами в рабочих халатах.)

Завхоз: Так все на выход… Дамы и господа! Прошу прощения у нас инвентаризация. Вставайте…. вставайте! По - живее!

Ведущий 1: Погодите у нас тут праздник…, а вы все портите!

Завхоз: (Не обращая внимание на ведущего, дает распоряжения рабочим) Так кресло уносите! Это уйдет на списание! Ну дети!!! Года еще не прошло!

Ведущий 2: Стоп. Объясните, что происходит?

-Вот читай! ( Подает бумагу и продолжает осматривать мебель. Пара работников поднимает стулья и списывает номера, поднять несколько человек, которые затем участвуют в сценке)

Ведущий1: (читает вслух, громко) «Комиссия по стандартизации» Так стандартизации, а не инвентаризации!

Одно другое не исключает! Читай дальше!

Приказ! В связи с введением ФГОС среднего общего образования все, в том числе и всех учащихся привести в стандартный вид:

Одежда стандартная – девочки: белый верх, черный низ; ( встают девочки) мальчики: строгий черный костюм!( встают мальчики)

Ведущий 1: Так все так и есть! (удивляется)

Прическа стандартная - девочки- косы; мальчики - стрижка полубокс.

Ведущий 2: Ну, да! (осматривает мальчишек) У нас даже Женя постригся!

Обувь! Туфли!..

Завхоз:

( Прерывает чтение) Ну думаю, дальше вы и без нас справитесь. Что у вас, так или не так! Пошли девчонки!

Ведущий 1 (продолжает) Итак! Обувь! Туфли!

Ведущий 2 Что ты заладила: « Обувь! Обувь!


(Подходит группа девочек)

Диана

-Ты про экзамены почитай! А то их не поймешь, то сдавайте, то не сдавайте!

Марина

-Напомнила! (недовольная) Кстати, ты знаешь, что завтра консультация!

Катя

-Даже думать не хочу об этом! Давай о чем-нибудь другом. А помнишь эту историю!?


Сценка «Форточка»

(Выпускницы: Хмызова Е., Филиппова М, Ступникова Д.)


Одна из девочек:

- Ой! Слышишь! Ребята идут! Включай музыку погромче!


Звучит музыка. Современный танец! (Уходят постепенно)


Укладываются на сцене спать!

Сценка «Не хотим сдавать экзамен» (Спокойную музыку перебивает громкий звук будильника!)


(Будит первого) Ребята! Просыпайтесь! На консультацию опаздываем!

(Будит второго)

- Отстань! Я всю ночь не спал!

Поднимает 3-го, а он опять валиться!

-Эй, куда, куда!

-Я и так все знаю!

-……….У…У.. (сонный)

- Ребята! У меня гениальная идея! Давайте скажем Светлане Айратовне, что мы не хотим сдавать экзамен! А что нам за это будет!? Не хотим и все! Должно же у нас быть право выбора!

Будет следующего?

- Отстань! (протяжно)

-В таком случаи идите сами и говорите, а я спать! Только вы отрепетируйте свой приход, а то у вас язык не повернется это сказать!

- Вадим! Вставай! Будешь изображать Светлану Айратовну!

-С.А.!

-Ага!

-Мы не хотим сдавать экзамен!

- Ага!

- Вы хоть глаза откройте!

-Да я вам верю! (падает спать)

- С. А.! Мы не хотим сдавать экзамен!

-Ц-Ц-Ц-Ц! Давайте спать!

- А нам за это ничего не будет?

У-у-у!

-А вам!

- А мне–то что?

- А Л.Н. ничего не скажет?

- А что она скажет!?

-Ну, как! Людмиле Николаевне директору отчет сдавать, а у нее данных не хватит!

- Это, уже интересно! Пойдем к Л.Н.

- Л. Н.! Тук! Тук! Тук!

- Кто там!

-Л.Н.! Это я и 9-е классы! Они отказываются экзамены сдавать!

- И что вы предлагаете?

- Я предлагаю спать!

- Хорошая идея!

-Спасибо! А вам за это ничего не будет!

-Да кто мне, что скажет?

-Ну как? Смирнов все документы лично просматривает, а тут гимназисты экзамены не сдали!!!

-Так пошли!

- Н. В. Пойдемте с нами к Смирнову!

- Угу!

- П.В.! П.В.!

- Кому там не спиться!?

-Это мы: Н. В., С.А., Л. Н. и 9 классы!

- А я вам дверь не открою!

-Почему?

- Состав какой-то странный у вас!

- Да-а-а!

- И че теперь делать!

-А давайте тогда спать!

Ребята, я придумал!

- А давайте попросим 11-е за нас экзамены сдать, им все равно поступать.

- О! Мне как раз деньги нужны! (Шишаев В.)

Друг друга будят!

- Чо! Вставай, поднимайся! Пошли на консультацию! Сонные!

-У тебя сегодня что?

- Общество! А у тебя?

-Физика!


Выходит группа учеников (Графкин А., Тарантин Н., Филяков Р.)

Придется вспомнить о старом дедовском методе – книга. Пошли, покажу, где она находится библиотека!

- Ух, ты! Помнишь, нам это задавали читать!

- Неплохо, только тихо очень!

-Тихо!

Сценка « Библиотека»

Стойка библиотекаря, за которой сидит библиотекарша- Фиалко Л., (Р.). Посетитель: Коновалов В. (М.). В читальном зале сидят читатели: Тарантин (И.), Графкин (П.), Филяков (Б.).


Все разговоры ведутся шепотом.

И.: Девушка! (тишина) Девушка!!! (тишина, Рожков оглядывается по сторонам) Девушка!

Р.: Вы мне?

И.: Да, я Вам!

Р.: Очень приятно!

И.: Девушка, до скольки сегодня работает библиотека?

Р.: Сегодня выходной, как бы, сокращенный день, поэтому библиотека работает до 23.00. (Исаев кивает) Но я могу освободиться пораньше… без пяти одиннадцать.

Входит Мясников (М.).

М.: Тук-тук-тук. Тук-тук. Тук-тук-тук.

Р.: Тише!

М.: Я тихонько.

Р.: Тише, это библиотека!

М.: Да-да, я понял. Это библиотека, да?

Р.: Да, это библиотека, тише.

М.: Меня слышно, нет? Меня не слышно? Слышно?

Р.: Слышно! Еще тише!

М.: Можно мне к Вам почитать.

Р.: Что Вы орете? Одевайте бахилы и проходите. Только тихо!

М.: Да-да, конечно. (Одевает бахилы)

Р.: Это библиотека!

М.: Да-да, бахилки, конечно! Я иду к Вам!

Р.: Заходите.

М. идет и на весь зал раздается: «Шур-шур. Шур-шур».

Р.: (Вскакивает) Тише! Стойте там!

М.: Я стою!

Р.: Что Вы хотели?

М.: Мне нужен Толстой. «Война и мир».

Р.: Стойте, никуда не ходите!

М.: Я стою!

Р.: Я сама Вам принесу все! Это библиотека, здесь надо тише быть!

М.: Да-да, я понимаю.

Р.: Где у меня Толстой? (Ищет, разговаривая сама с собой) Вот, Толстой. Несу. (Выходит из-за стойки. На весь зал раздается: «Хрум-хрум-хрум» (скрип подошв). Рожков останавливается, заглядывает в книгу. Оглядывается.) (Мясникову) Тише!

М.: Это Вы шумите!

Р.: Это библиотека, здесь нельзя шуметь! Я не пойду дальше! (Мясников непонимающе смотрит на Рожкова) Я сейчас Вам брошу книгу, а Вы ловите!

М.: Да! Давайте!

Р.: Кидаю! (кидает. Раздается громкий «Бах!» И книга падает на пол у ног Мясникова. Мясников «в шоке») (Мясникову) Вы что, сдурели?

М.: Что?

Р.: Почему Вы не ловили книгу?

М.: Потому что это не тот том!

Р.: А какой Вам нужен был?

М.: Мне нужен первый, а это второй!

Р.: Что же Вы не сказали?

М.: А Вы меня не спрашивали!

Р.: А это не справочное! Это библиотека! Здесь надо тише! Тише!!! Стойте там!

М.: Хорошо!

Р.: Никуда не ходите!

М.: Я стою!

Рожков, не сходя с места тянется за другой книгой к стойке. Чуть не падает, снова встает, одергивает юбку. Опирается о рядом стоящий стол и достает-таки книгу.

Р.: (Мясникову) Поднимайте первый том!

М.: Да. Давайте теперь я – выше, а Вы – ниже!

Р.: Зачем?

М.: Чтобы наши книги не столкнулись!

Р.: Наши книги никогда не столкнутся! Вы не в моем вкусе!

М.: Что делать?

Р.: Кидаем на «раз-два-три». Я считаю!

М.: Давайте! (приготовились)

Р.: Раз!... Два!... Два с половиной! («Шмяк» Мясниковская книга шлепнулась на пол) С ума сошел?

М.: Вы должны были досчитать до трех! Что делать?

Р.: Ничего! Стойте там!

М.: Я стою!

Р.: Стойте никуда не х…

М.: Я очень хочу читать! Дайте мне книгу, я хочу получить знания!

Р.: Вы будете стоять на месте, пока библиотека не закроется! (Смотрит на часы) Осталось 8 часов! Не знаю, давайте что-нибудь придумаем! У Вас есть веревка?

М.: Что?

Р.: Веревка?

М.: Конечно есть! Я же пришел в библиотеку! (достает веревку) Ловите аккуратненько (бросает) Раз!

Р.: (ловит веревку) Видели, как я поймала?

М.: Да, видел!

Р.: Сейчас я наброшу удавку на книгу (Набрасывает на книгу петлю) и задушу ее! Сорвалась, извините. Все-таки 20 лет в библиотеке все-таки! Тихонечко положу книгу на пол, а Вы потяните?

М.: Да-да, я понял!

Р.: Потяните тихонько!

М.: Да-да! Кладите книжку!

Р.: Как Гоголь со вторым томом! (Кладет книгу на пол)

М.: Да-да.

Р.: Ложу.

М.: Тяну.(Раздается жуткий скрип. Читатели дружно отрываются от читаемых книг и с раздражением смотрят вокруг)

Р.: Тише! Тише! Что Вы делаете?

М.: Я тяну книгу!

Р.: Вы царапаете раритетный линолеум!

М.: Можно я пойду?

Р.: Нет, Вы будете стоять 8,5 часов!

М.: Ладно, это мелочь. Я подожду. (Стоят. Вдруг Слава собирается чихать)

Р.: Не сметь! Прокляну! (Грозит кулаком) Чихай в себя! (Слава успокаивается. Вздыхает.) Слава Богу!

М.: (громко) Апчи! (Читатели подскакивают, начинает громко стучать сердце Славы)

Р.: Тише! Еще тише! Это библиотека! Тише! Тише! Еще тише!

М.: (Держится за сердце и покачивается) Мне очень плохо! Я сейчас упаду в обморок!

Р.: Здесь нельзя падать! Это библиотека! Вы всех разбудите! (Слава раскачивается) Держись!

М.: Я падаю!

Р.: Сожгу на фолиантах! Держись!

М.: Я падаю!

Р.: Держись! (Нагибается и хватает все еще лежащую недалеко книгу, обвязанную веревкой, второй конец которой держит Слава) Держись за веревку!

М.: (Покачиваясь и тяжело дыша) Мне нужен нашатырь!

Р.: Ох! (Держит веревку. Затем обращается к Исаеву) Парень, который читает букварь!

И.: А?

Р.: Б! Переходите на Б уже! Киньте аптечку этому малохольному! (Исаев берет аптечку) Попадете в бошку – продлю абонемент!

Исаев кивает и кидает. Попадает ровно в голову Мясникову.

М.: (Орет) АААА!

Р.: Тише!

Мя.:(снова шепотом) Мне очень больно!

Р.: Тише! Это библиотека! Здесь нельзя орать!

М.: меня сейчас пойдет кровь!

Р.: Здесь нельзя идти кровь! Книги боятся влаги!

М.: Дайте мне лейкопластырь!

Р.: (Обращаясь к Попову) Молодой человек, в черных волосах, который третий день листает атлас! Бросьте в него лейкопластырь! (Попов встает, отодвигает стул. Раздается скрип.) Тише! Обратно садись! (Попов придвигает стул и снова скрип.) Тише!!! Стой так! Стой так, как у тебя на иллюстрации! (В пространство) Что же делать? (В зал)В зале есть врач?

Из зала голос: Есть!

Р.: Тише! Врач, орет как больной! Это библиотека, здесь надо быть тихо! (Раздается телефонный звонок.) У кого телефон? Убью!

М.: Это у меня телефон!

Р.: Выключай телефон!

М.: Я не могу выключить, у меня заняты руки!

Р.: (Исаеву) Мужчина с букварем! Идите сюда! (Исаев встает и подходит) Тихонько! Держите канат! (Пытается дотянуться до Славы. Не достает и говорит Исаеву) Ну возьмите меня за ногу! (Исаев берет за ногу Рожкова) Осторожно, не порви колготки, у них завтра юбилей! (Дотягивается до Славы) Где телефон? Где телефон?

Б.:(орет) Вы дадите почитать в библиотеке????

Хором (Р., М., И., П.): Тише! Это библиотека!



Музыка …….

Выходит пара (Макарьин А., Джурик А.)

- Артем, меня эти ОГЭ просто достали! Пишем, пишем, а я все равно боюсь!

-Заладила! Боюсь! Боюсь!

-Так хочется, опять в первый класс!


Первый учитель: что-то друзья я вас не узнаю! Такие умные, красивые…

Пожелание

Все у вас получиться!

Первоклассник


Мы и вы почти закончили учение.

Нам гулять. А вам экзаменов пора.

Пожелайте нам хороших развлечений,

мы желаем вам – ни пуха ни пера!


Песня (Климова Екатерина) «Поверь в себя». Поет на английском языке.


Ведущий 1

Все, наверное, в этом зале поняли, о чем эта песня?! …..

Она добавляет настроения и призывает верить в себя!


Ведущий 2

Спасибо друзья за поддержку!

И в правду, что это мы! Нужно верить в себя и в свои силы! Надо взять себя в руки!


Тем более пора зачитывать приказ о допуске к экзаменам.

(Торжественная музыка)


Ведущий 1

Слово предоставляется директору гимназии Н. В. Яловая

Читают приказ о допуске к экзаменам и учащимся вручаются наградные документы за 2 полугодие.

Номинация «Двойные звезды»

Номинация «Душа класса» 
Номинация «Мисс Экономика»
Номинация «Лучший проект года» 
Номинация «Мисс Скромность»
Номинация «Лучший Математик» 
Номинация «Мисс Очарование»
Номинация «Мисс и мистер Артистизм» 
Номинация «Мистер трудолюбие» 
Номинация «Фотомодель» 
Номинация «Мисс и мистер Справедливость» 


Ведущий 1:

У нас тоже есть 2 номинация, победители в которой еще не названы.

Ведущий 2: В номинации "Самые добрые, талантливые, знающие" – учителя нашей школы, и сегодня в награду за их нелегкий труд – фильм, стихи, цветы и наши улыбки!

Фильм «Наши любимые учителя!»

Последний кадр и слова «Мы вас любим!»


Дорогие учителя!

Вслушайтесь сердцем

В звуки, что дороги нам.

За все, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны вам!


Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед,

Пусть же все отразиться в улыбке,

Излучающей мудрости свет.

Вы – душою всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!


Хором: Мы вас Любим!

(Выпускники вручают цветы учителям) Музыка!


Ведущий 2

В номинации "Самые заботливые, любящие и терпеливые" – родители наших выпускников – самые лучшие родители города Инты

В благодарность им – наши бурные аплодисменты…..(когда стихнут аплодисменты) и музыка.


Подарок родителям!

Звучит саксофон-(Джурук А.) и фортепиано (Тимушева Н.). Презентация «Моя семья».


(Выходят учащиеся 8-х классов)

-И у нас есть подарки, только для вас, 9 класс!

-Погоди ты с подарками! Мы поздравление еще не придумали!


Выступление 8-х классов

Спасибо!

Финальная песня!

Вальс

(Танцующие уходят и остаются только выпускники!)

Слово выпускникам

В спящем городе ветер кружится

Свет в окошке давно погас.

Побеседуй со мной по-дружески,

Дай мне руку 9 класс.

Здесь ночами мы перед алгеброй

Не смыкали усталых глаз

Здесь делились с тобою шпорами

Наш товарищ 9 класс.

Мы не скоро поймем, как следует,

Чем на свете ты был для нас.

Верить в дружбу и спорить с бедами

Ты учил нас 9 класс.

О тебе я все больше думаю

В этот грустный прощальный час

Все обиды, все наши промахи,

Ты прощал нам 9 класс.

В поздний час или утро ранее

На одной из дальних трасс

Назначаю тебе свидание,

Наша юность 9 класс!

(Группа чтецов примыкает к основному хору)

Классный руководитель: Женя, Катя, Марина, Диана, Юля! Я желаю вам ….Запомните этот день, этот праздник, и этот последний звонок!

Он звенит для вас!

Учащиеся 1 б класса дают последний звонок!

Щелчок фотоаппарата! Стоп- кадр (Все замирают)





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Праздник Последнего звонка- это тот празник к которому с большим трепетом готовятся и дети и учителя. Именно этот праздник запомнится на всю жизнь.

Чтобы воспоминания стали одними из лучших, нужна долгая крапотливая работа.

Целью моей работы над сценарием стало: показать таланты каждого ученика, включить в празничное выступление всех  учащихся двух моих 9-х классов и выделить выпускников, оказать им особое внимание и уверить в искренности наших пожеланий.

Также в сценарий включены известные сценки и переделанные материалы из КВНа, но все включалось только в том случаи , если имело отношение к определенному ребенку или схожая ситуация случалась в классе. Даже выбор песен и музыкальных композиций не случаен, папури состовляли сами ученики. В дальнейшем на сайте появится видеофрагмент Последнего звонка и вы поймете о чем я пишу.

Общая информация

Номер материала: 146381

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"