Праздник «Прощай, Букварь!»
Белоконева
Наталья Валерьевна
учитель начальных классов
2015 г.
Цели
:
-
закреплять знания об изученных звуках и буквах, алфавите;
-
совершенствовать навык правильного выразительного чтения;
-
формировать вдумчивого читателя, любящего книгу и умеющего работать с ней;
-
пробуждать и постоянно поддерживать у детей интерес к книге, желание читать
самостоятельно.
Оборудование:
презентация
«Первый раз в первый класс», «Праздник Букваря»; печатные буквы и рисунки к
ним, буквы-шапочки, рисунки любимых героев «Мы из сказки»,эмблемы –буквы,
учебник «Книга по чтению», дипломы по окончанию обучения букваря.
Зал
украшен воздушными шарами. На стене –печатные буквы , слова«Прощай,
Букварь!».
Ведущий:
Народу так много, так шумно на празднике!
Дайте дорогу, идут первоклассники!
В зал под музыку входят дети.
1.
Мы сегодня очень рады
Всем
ребятам, папам, мамам.
Мы
приветствуем гостей.
2.
Всех знакомых, незнакомых,
И
серьезных, и веселых.
Первый
класс, первый класс
Пригласил
на праздник вас.
Ведущий
: -Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и подошел момент прощания с нашей
первой учебной книгой. Кажется, еще вчера вы, ребята, переступили порог школы,
пришли в первый класс. А сегодня, посмотрите, уважаемые родители, на своих
детей - как они изменились, выросли, поумнели. Они многое узнали, многому
научились.
3.Даже
маленький ребенок,
Не
умеющий читать,
Только
вышел из пеленок,
Просит
книгу показать.
4.
Мы дружны с печатным словом,
Если
б не было его,
Ни
о старом, ни о новом
Мы
б не знали ничего,
5.
Ничего на свете лучше нету,
Чем
прочесть журнал или газету,
Двадцать
первого столетья дети,
Мы
освоим сайты в Интернете!
6.
И директор наш, ребята,
С
букварём ходил когда - то,
И
учительница наша…
Все
ходили в первый класс -
Наша
очередь сейчас.
7.
Много с буквами хлопот,
Уж
такой они народ.
Но
когда с умом, толково
Их
построишь в четкий ряд,
–
Превратятся буквы в слово
И
с тобой заговорят.
/Составление слов/
8.Мы доброе
слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята.
Давайте же песню подарим ему,
Споём её вместе с друзьями.
/Песня «Прощай, Букварь!»/
Букварь.
Учились вы по мне и встарь,
Я книга школьная – букварь!
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать,
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря –
Не обойтись без букваря!
- Отгадайте
загадку:
33 родных сестрицы, писаных красавицы.
В одном городе живут и повсюду славятся.
-Сейчас проверим
все ли вы здесь?
-Гласные? (Все здесь)
- Согласные? (Здесь)
- Буквы,
которые не обозначают звуки? (Здесь)
9.Буквы
все мы твёрдо знаем,
Сами пишем и читаем.
Мы простились с Букварём
Книжки новые берём.
10.Любит школу весь наш класс
Папы, мамы хвалят нас.
Впереди уроков много –
Ждёт нас дальняя дорога.
Чтобы жить на пользу людям, (хором)
Хорошо учиться будем!
11.
Как хорошо умет читать,
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти!»
Не
надо умолять сестрицу:
«Ну,
прочитай ещё страницу…»
Не надо ждать, не надо звать,
А можно взять и прочитать!
/Песня
« Песенка-азбука»/
Шапокляк:
Привет, первоклашки-промокашки! Девчонки-вертушки! Мальчишки-кочерыжки!
Вот
так всегда! В школе праздник, а меня опять не пригласили, а мне так хочется к
ребятам, в школу! А на какой праздник я попала?
Ведущий:
На праздник “Букваря”. Ну зачем ты пришла, Шапокляк? Опять будешь пакостить?
Шапокляк:
Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как вы тут учитесь в первом классе?
Первоклассники:
(хором) Хорошо!
Шапокляк:
Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики знаете
кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так
мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы
не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!
Ведущий:
Ребята, вы пойдёте учиться у Шапокляк?
Первоклассники:
(хором) нет!
Шапокляк:
Я знаю, кто вам нравится, с кого вы будете брать пример: Мальвина – эта зануда,
Вини-Пух – песенки какие-то сочиняет, и этот – самый главный мой враг –
Чебурашка со своим Крокодилом. Тоже нашел товарища! Играет на своей гармошке у
прохожих на виду!
Ведущий:
Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь?
Нехорошо!
Шапокляк:
Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька., а
мне ведь одной-то скучно пакости делать. А друга здесь можно найти?
Ведущий:
Конечно! А какого друга тебе надо?
Шапокляк:
Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!
Ведущий:
Какого двоечника?
Шапокляк:
Круглого.
Ведущий:
А зачем тебе круглый двоечник?
Шапокляк:
Как зачем? Я ведь учусь в школе вредителей. Вот скажут мне: “Опять, Шапокляк, у
тебя шесть двоек в дневнике!” А я отвечу: “Подумаешь, шесть! А вот у одного
моего приятеля целых восемь!” Понятно?
Ведущий:
Понятно.
Шапокляк:
И хорошо, чтобы он был еще драчун.
Ведущий:
Зачем же?
Шапокляк:
Как зачем? Я приду домой, а мне скажут: “Опять у тебя шишка на лбу?” А я
отвечу: “Подумаешь, шишка! Вот у одного моего товарища целых четыре шишки!”
И
еще надо, чтобы он хорошо стрелял из рогатки. Мне скажут: “Опять ты разбила
чужое окно?” А я скажу: “Подумаешь, окно, вот мой товарищ два окна
разбил!”.Потом еще нужно, чтобы он был хорошо воспитан.
Ведущий:
Зачем?
Шапокляк:
Как зачем? Чтобы мне на его воспитание не пришлось время тратить.
Ведущий:
Значит, если я тебя правильно понял, тебе нужен хорошо воспитанный двоечник и
безобразник?
Шапокляк:
Вот именно.
Ведущий:
Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашей школе себе товарища. Вот посмотри, какие
ребята учатся в нашей школе.
/Частушки/
1. Время
быстро пролетело
С
сентября до марта.
Мы
сегодня отмечаем
Славный
праздник Букваря!
2. Топни
ножка-нога,
Я
-славненький.
Букварь
изучил
Хоть
и маленький.
3. Разбудите
меня ночью
В
самой серединочке.
Расскажу
вам алфавит
Без
одной запиночки.
4. Не
печалься ты, букварь,
Лучше
нету книжки.
Подарю
тебя теперь
Младшему
братишке.
5. Тыщу
слов в минуту нынче,
Как
машина я строчу.
Я
любую вашу книжку
Одним
махом проглочу.
6. Мы
простимся с букварём
И
рукой помашем.
И
спасибо 10 раз
Дружно
хором скажем.
Шапокляк:
Нет, ну такие друзья мне совсем не подходят! Они все сильные, смелые
выносливые. Я не смогу с ними дружить!
Где
моя помощница Двойка, скорее сюда, на Праздник букваря?
Сценка (действующие
лица: Двойка, Букварь)
Выходит Двойка(обращается к детям):
Двойка (красуясь):
Смотрите, я красивая какая.
А шея у меня, как запятая,
И голова моя красива тоже –
Я так на лебедя похожа.
Но только лебедь в озере плывёт,
А я у вас в тетрадках круглый год
И в дневниках, конечно, плавать буду.
И никого из вас я не забуду.
И скоро вы привыкните ко мне.
Меня вы видеть будете во сне,
И без меня вам будет очень скучно –
Без двоек всем учиться несподручно.
/Выходит
Букварь/
Букварь
(обращается к ребятам, приветливо):
Я вам помогать всегда готов.
Из класса в класс вы будете идти.
Когда же трудности вас встретят на пути
То вспоминайте чаще про букварь,
Что в первом классе вывел вас на старт.
Ведь я – волшебник добрый,
Я вам помогу
Двойкам дать отпор смогу.
Двойка
(усмехается):
Ты что такое говоришь?
Прогнать? Размечтался - ишь!
Я будем в школе вечно жить,
Всегда с ребятами дружить.
Двойка (делает шаг к ребятам):
Любой ребёнок двойке рад,
Все двойку получить хотят.
Ведь я не заставляю их учиться,
Всем разрешаю я лениться.
Букварь (преграждает
Двойке дорогу):
Не говори нам ерунду,
Здесь все приучены к труду.
И мы твёрдо знаем,
Что в нашем классе нет лентяев.
Шапокляк:
Да, что же такое делается!
Никого
я не нашла себе в помощники в вашей школе! Все умные, благоразумные,
воспитанные. Ухожу я от вас!
Ведущий:
И лучше тебе не приходить к нам! Правда, ребята?
Первоклассники:
(хором) Да!
Ведущий
: Ребята , мы говорим всё о школе, да о школе. А что же бывает дома. Когда вы
не в школе.
/Сценка
«Всё в порядке»/
12.
До свидания! До свиданья!
А на следующий год,
Наш букварь читать научит
Тех, кто в первый класс пойдёт.
13. Потрудились мы немало,
Ведь по правде говоря,
Русской грамоте начало –
На страницах букваря.
14. В сочетании «жи-ши»
Только «и» всегда пиши.
В сочетании «ча-ща»
Пишут только букву «а».
В сочетании «чу-щу»
Пиши только букву «у».
15.
Тридцать три родные буквы
Мы узнали .
И за это все ребята
Благодарны Букварю.
Все.
Спасибо!
16.
Попрощавшись с Букварём
К новым знаниям пойдём.
Вдаль идёт дорога –
Будет знаний много!
17.
Так дерзай, дружок, учись,
Не болтай, и не ленись,
Не отлёживай бока –
Путь-дорога нелегка.
С книжкой продолжай дружить
И учёбой дорожить.
Рядом верные друзья.
Вместе – школьная семья!
/Сценка «КолобоК»/
Ведущий
: Мы сегодня прощаемся с букварем- первой самостоятельно
прочитанной книгой. Вы доказали сейчас, что хорошо выучили буквы. И потому
сегодня вам вручаются удостоверения.
18
.Позади нелёгкий труд
Слогового
чтения:
Нам
сегодня выдают
У-
до-сто-ве-ре-ни-я!
19. В том что Букварь прочли
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.
.
20. Не прошел еще и
март,
Мы закончили букварь.
Много мы читали,
Многое узнали.
21. Мы учили буквы,
Звуки говорили.
Вам скажем по секрету:
Букварь мы полюбили!
22. С первого взгляда эта любовь,
С первого взгляда - навечно.
Сколько б ни встретилось
Книжек нам вновь,
Букварь будем помнить мы вечно.
23. А теперь «Литературное чтение»
Встретим очень дружно.
Мы полюбим и ее,
Будет она нужной.
/Песня
«Дружба с букварём»/
Учитель. Ребята, вы закончили изучать букварь. Сегодня мы узнали, как вы
любите его. Давайте произнесем клятву верности букварю.
Дети (хором). Клянусь всегда помнить букварь!
Любить и беречь все книги, учебники! Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Учитель. На память о нашем празднике мы дарим вам книги с надписью и
удостоверения.
«Прощай букварь»
Мой букварь, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
«Дружба с букварем»
1 куплет
Радуются дети, мамы и отцы
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили видно вы не зря
С буквами сдружились мы из букваря.
Припев:
Буквы разные от А до Я
Наши лучшие теперь друзья
Гласные и согласные подружки дорогого букваря 2 раза
2 куплет
Мне не нужно к маме больше приставать
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря
Буквы изучали мы из букваря.
Припев:
3 куплет
Радуются дети, мамы и отцы
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем
Победила дружба, дружба с букварем!
Припев:
«Песенка-азбука»
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
К вам они сейчас спешат,
Славные сестрицы, -
Очень просим всех ребят
С ними подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
3, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, X
Оседлали петуха, -
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я,
Вот и все они, друзья!
Тридцать три родных сестрицы,
Писаных красавицы,
На одной живут странице,
А повсюду славятся!
Познакомьтесь с ними, дети!
Вот они - стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.