Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / «Празднование Нового года во дворце у Несмеяны»

«Празднование Нового года во дворце у Несмеяны»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Актюбинская областная специальная (коррекционная)

школа-интернат для детей с нарушением слуха.













Сценарий новогоднего утренника

в младших классах

«Празднование Нового года

во дворце у Несмеяны»




























Вед. Какая у нас сегодня красивая ёлка!

- Ребята, какие же, вы все сегодня красивые, нарядные, веселые. Какой же праздник к нам пришел? (Новый год! Жана жыл!!)

- а кого же мы сегодня увидим? (Деда Мороза, Снегурочку. Аяз Ата, Акшакар)

Да, сегодня самый любимый праздник и взрослых и детей.

Здравствуй праздник во всей красе!

Здравствуйте гости, здравствуйте все!

Вед.: Время бежит все вперед и вперед.

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья.

Пойте пляшите, скучать здесь нельзя!

Жүргізуші: Саламатсыздарма құрметті қонақтар! Көптен күтіп сағынған шырша тойына қош келдіңіздер! Сіздерді жаңа жылмен құттықтай отырып, балалардың мерекелік ертеңгілігін ұсынамыз.

Стихи учеников:

Наша елка — просто диво,
Так нарядна и красива,
Вся в гирляндах, фонарях,
В позолоте и огнях

Собрались мы все вокруг
Песни петь и танцевать,
Дружно Новый год встречать!

Елка, елка, елочка, колкая иголочка,

 У тебя на ветках снег,

 Ты сегодня лучше всех!



Ән: «Келе жатыр қонақтар»

Жүргізуші:Балалар , жаңа жыл ертегісіз өтпейді. Хан сарайында жаңа жылға дайындық қалай өтіп жатыр екен ? Қане телефон соғып, сұрайық. (номерді тереді, трупкадан жылаған баланың дауысы естіледі)

Вед.:И как всегда на праздник,
Мы Вам расскажем сказку!
Верьте, аль не верьте,
Жили на белом свете
В чудном государстве,
В тридесятом царстве
Царица.
Жила она богато:
Серебро да злато,
Рубины, жемчуга,
Норки, соболя,
Огромный дворец
И царский Мерседес.
Была у Царицы
доченька, Царевна

Та, что слёзы льёт, который день!

Балалар бұл кім?

Жаңа жыл қарсаңында бұл кімнің көңіл- күйі? Өзіміз барып, бәрін анықтап келейік. (Жарық сөнеді,жәй әуенмен балалар жүреді.) Балалар біз қайда келдік?

Хан сарайына келдік.

Дұрыс айтасыңдар.

Ханым мен Күлмес ханшаим келеді.

  • Саламатсыздарма, құрметті қонақтар! Хан сарайына қош келдіңіздер! Жаңа жыл мерекесін сіздермен бірге қарсы алатынымызға өте қуаныштымыз. Бірақ менің кішкентай бір уайымым болып тұр. Ханшаимның айқайынын жуырда мына хан сарайы құлайтын шығар..Енді не істеймін? Қайткенде оның қөңіл күйін көтеремін?

Вед.:К сожалению, сегодня нас на детском празднике встречает не только веселая музыка, но и грустные всхлипывания. И если вы поможете Принцессе Несмеяне, нам придется их слушать целый день, и не будет никаких игр, никаких танцев. Но ведь вы ей поможете, поднимите ей настроение?

-Несмеяна как настроение с утра? Будем веселиться?

- Плохое, (рыдает).( Несмеяна)

Вед:

А нехотите ли посмотреть, как весело играют ребята?

Царевна: Не-е-ет

Вед: (шепотом):Придется тешить ее капризы. Ребята, давайте покажем, как мы умеем играть.

(игра)

  • Проводится конкурс, кто дольше удержит ватку в воздухе, дуя на нее. (отв

Жүргізуші: Балалар , ханның сүйікті кызы бір секунд болса да жыламай тұра алмайды. Сондықтан оны барлығы «Күлмес ханшаим» деп атап кеткен. –

Ханым , сіздің кызыныздын көңілін көтеру үшін

Ең керемет дәрі- осы.


Ханым: Дұрыс айтасыз, олай болса, дәл қазір хан бұйрығын жариялаймын.( Осы кезде дауыс естіледі) Дауыс: Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Ханның сүйікті кызы күлмес ханшаимнын көңіл –күйін көтерген адамға үлкен сый бар. Қапы қалмаңыздар. (Ханым мен Күлмес ханшаим шыршаның жанына отырады.)

Жүргізуші: Мына жарлықты естіп Буратино ертіп хан сарайына келеді.

Би: «Буратино»

Плач становится громче. царевна Несмеяна Рыдает. Садится на стул, громко сморкается в огромный платок и всхлипывает.

Ханым:Не деген керемет би ! Бірақ ханзадаға би ұнамады.Хан сарайына, мерекемізге қош келдің!

Вед.:А может Несмеяну успокоит интересная игра детей, ведь сегодня Новый год! Давайте веселиться вместе с Несмеяной, Пошлите Принцесса Несмеяна поиграем в игру с детишками

  • Игра с мягкими игрушками для самых маленьких. Колличество игрушек на одну меньше , чем игроков, во время паузы музыки , дети должны хватать с пола игрушку, кому не досталось выбывает из игры, и так до последней игрушки.

Ведущие хвалят

Несмеяна первая выбывает из игры, всхлипывае и садится на место.


Жүргізуші: Біздерге тағы да қонақ келіп қалған секілді. Қане, кімдер екен

Би: «Барыс»

Ханзадаға бұл би де ұнамайды.

Ханым : Енді не істейміз? Кызымнын көңіл күйін қалай көтереміз?


____________________________________________________________________-

Жүргізуші: Олай болса, бүгінгі мерекеміздің құрметті қонағы Аяз Атаны шақырайық. Ол бізге көмектеседі.

Ханым: Дұрыс айтасыз.

Жүргізуші: Балалар, ендеше Аяз Атаны шақырайық.

Балалар: Аяз Ата (3 рет) (Желдің, боранның ысқырығы естіледі)

Аяз Ата: Амансың ба,ұлдарым!

Амансың ба, қыздарым !

Қандай жарқын жүздерің,

Қандай әсем жырларың.

Асулармен алысып,

Асау желмен жарысып,

Келдім сіздерге алыстан.

Жүргізуші: Қош келдіңіз, Аяз Ата! Хан сарайындағы жаңа жылды тойлап жатырмыз. Сізге балалар қызық ойын дайындап қойған

  • Нос Деда Мороза (игра)

На большом листе бумаги рисуется Дед Мороз без носа и вешается на стенку. От лепите из пластилина, и дети по очереди с завязанными глазами пытаются прикрепить нос на место. (ДМ благодарит)

Бірақ ханның сүйікті қызының көңіл күйі көтерілмей –ақ қойды, бізге көмектесіңізші.

Аяз Ата : ДЕД МОРОЗ

Что ты, детка, все ревёшь,
Али ужин не хорош,
Или может за обедом
Съела что-нибудь не тось?
Ну не плачь, не надо, детка.
Вот тебе с халвой конфетка.
Не реви, Опухнет носик!
Жарайды, алдымен балалар мені немен қуантады екен, соны көрейін.

Жүргізуші: Сіз туралы біздер ән де білеміз.

Ән. «Біздің Аяз Атаның»

Би « Қытай биі».

Аяз Ата: Әндерің өте тамаша екен! Шыршаларың да өте әдемі екен. Неге шыршаларың жанбай тұр? Қане, бәріміз шырша шамын жағайық.

Балалар: « 1,2,3 шырша шамы жарқырай түс» (3 рет)

Аяз Ата : Балалар мен өзіммен бірге кішкентай Аяз Ата мен Ақшақарларымды ала келдім. Мүмкін олар Ханшаимнын көңіл күйін көтеретін шығар . Қане, келе қойыңдар.

Вед Ой, снежиночки, летите, 

Дед Морозу помогите,

 Закружитесь в танце дружно.

Би: Аяз Ата- Ақшақар.


Вед Придется тешить ее капризы. Ребята, давайте покажем, как мы умеем играть.

  • -«Наряди снеговика» (игра)

Атрибуты- ведро, нос-морковка, простынь белая, подвязка-мишура.

Ребята должны одеть 1 чел (родителя) в снеговика. Участвуют 3 ребенка и 3 родителя.

Я - Снеговик! Карточка для родителя

 К снегу, к холоду привык!

 Снеговик я не простои,

 А веселый, озорной.

Танец снеговиков и других родителей под русскую плясовую


, Несмеяна садится на свое место и начинает плакать. (Несмеяна на сцене приближается к Д.М.и отжимает свой носовой платок.)


Аяз Ата: Ән айттық, би биледік, шырша шамын жақтық, ойын ойнадык бірақ еш нәтиже шықпады. Көмекке немерем Ақшақарды шақырамын.

Балалар: Ақшақар.( 3 рет)

Ақшақар: Снова вьюги и морозы,

Снова снежная метель.

В городах больших и селах

На елках огоньки горят,

В каждом зале, в каждой школе

Праздник радует ребят.

Что за праздник, а, народ?

Он зовется Новый год!

Жүргізуші: Қош келдіңіз, Ақшақар! Ханның кызы ертеңгілік басталғаннан жылап отыр, ештеңеге қызықпайды.

Ақшақар: С Новым годом, ребятишки! И девчонки, и мальчишки! Слышала я у вас беда -Слезы льются как вода. Кто испортил детям праздник? Покажите, кто проказник. О-ой, Стыдно девице реветь.
Ты- Царевна! Не медведь. Лучше с нами попляши И посмейся от души.

Би : «Аққу»

Көне жыл жыланмен қоштасамыз.

  • Балалар біздің биылғы жылымыз қандай жыл ?

  • Жылқы.

  • Ендеше жаңа жылымызды ортаға шақырайық.

Жылқы : Келдім міне еліме,

Келдім міне жеріме

Шаттықа бөлеп әр үйді,

Шығам енді төріме.

Жүргізуші: Қош келдіңіз, жылқы жылы.


Ақшақар Сегодня веселый праздник

Волшебный, яркий Новый год!

Пожалуй, мига нет прекрасней,

Когда год новый настает!

Конечно, ничего нет обидней, и нечего удивляться, Сами вы веселитесь, играете и танцуете а Несмеяну не приглашаете в игру, вместе танцевать поэтому ей и было грустно.

  • Жүре ғой, ұялма (Күлмес Ханзаданың қолынан ұстап, ортаға шақырады, жылқы киімін кигізеді)

Би «Жылқы»

Жүргізуші: Міне қызық ханшайымыздың көңіл күйі көтерілді.Ақшақар сізге көп –көп рахмет.

Дед Мороз. 

Ну, пора мне собираться,

 В путь-дорогу отправляться.

 С вами расставаться жалко!


Ведущий. Дед Мороз, а где подарки?

 Дед Мороз.

 Разве я их не дарил?

 Как же я про них забыл?

 Где же мой мешок? Не видно...

 Несмеяна. Что же делать? Как обидно!

 

Ведущий. Без подарков нам нельзя.

 Дед Мороз.

 Их пойдем искать, друзья!

 От меня не отставайте,

 Бойко ножками шагайте.

 (Дети и все участники праздника идут за Дедом Морозом.)

 Где мешок мой? Вот секрет.

 Справа нет и слева нет!

 А на елке нет? (Нет!)

 А под елкой нет? (Нет!)

 На пенечке нет? (Нет!)

 За пенечком нет? (Нет!)

 

Несмеяна

 Дедушка Мороз, быть может,

 Музыка тебе поможет?

  

Звучит негромкая музыка, Дед Мороз и дети продолжают искать подарки.

 

На окошке нет? (Нет!)

 А на стуле нет? (Нет!)

 А у мамы нет? (Нет!)

 А у папы нет? (Нет!)

 

Неожиданно музыка начинает звучать громче.

 

Несмеяна

находит мешок с подарками.

.

 Дед Мороз, погоди!

 Что нашела я, погляди!

 

Дед Мороз.

 Да, мешок и правда мой!

 На нем узел не простой.

 (Пытается развязать узелки на мешке.)

 Ой-е-ей! У-гу-гу! Развязать-то не могу!

 Ну-ка, дунем посильней. (Все дуют на узелки.)

 Узел, развяжись скорей! (Дед Мороз стучит посохом, затем развязывает узел, раскрывает мешок с подарками.)

 Несмеяна

Хорошо мы постарались, все подарки нам достались!

 

Дед Мороз. Угощайтесь, ребятишки, и девчонки, и мальчишки!

 Дети разбирают подарки, благодарят Деда Мороза и Сннгурочку и Несмеяну

 

Дед Мороз.

 Вот и праздник новогодний

 Нам заканчивать пора!

 Много радости сегодня

 Вам желаю, детвора.

 Чтобы вы росли большими,

 Чтоб не знали вы забот.

 

Снегурочка

 

А мы с Дедушкой Морозом

 К вам вернемся через год!

 До свидания!

 

Звучит мелодия любой новогодней песни. Дед Мороз и Снегурочка прощаются с ребятами, уходят из зала

 

Ведущий.

 

К нам на праздник через год

 Дед Мороз опять придет.

 А сейчас пришла пора расставаться, детвора.

 До свидания! До новых встреч!


Общая информация

Номер материала: ДБ-266832


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»