Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Предлагаю презентацию по теме "Исторические основы Программы нравственно-духовного образования Самопознания"

Предлагаю презентацию по теме "Исторические основы Программы нравственно-духовного образования Самопознания"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу
Кахраманова Оксана Владимировна СКО, г.Петропавловск КГУСШ №42 Исторические о...
План: Историко-философские основы программы нравственно-духовного образования...
«Человек есть мера всех вещей. Если ты мыслишь – ты свободен!» «Кто хочет - и...
(ученик Сократа) Аристокл. Платон – прозвище (широколобый) Платон полагал, ч...
Аристотель Вводит понятие «различение». Нравственность приходит и возрастает...
Конфуций Помогал своим ученикам разобраться в вопросах бытия.  25-тилетний Ко...
Лао Цзы (Мудрый Старец) «Нужно заботиться о внутреннем, а не о внешнем». Важ...
Аль-Фараби Боль­шое зна­че­ние аль-Фа­ра­би при­да­вал уяс­не­нию ме­с­та че...
Юсуф Баласагуни -Излагает те же идеи, что и Сократ, Платон, Аристотель, Конф...
Абай Кунанбаев -Говорил, что человек от природы наделён телом и душой. - «В...
Говорил, что нужно ввести «Науку Совести»; разработать предмет и подключить н...
Вывод Все философы, проповедники, мыслители ,учёные разных времён, начиная с...
Спасибо за внимание !
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кахраманова Оксана Владимировна СКО, г.Петропавловск КГУСШ №42 Исторические о
Описание слайда:

Кахраманова Оксана Владимировна СКО, г.Петропавловск КГУСШ №42 Исторические основы Программы нравственно – духовного образования «Самопознания»

№ слайда 2 План: Историко-философские основы программы нравственно-духовного образования
Описание слайда:

План: Историко-философские основы программы нравственно-духовного образования 1. Духовно-нравственное образование в мировой исторической ретроспективе. Привести примеры жизни и учений трех выдающихся мыслителей гуманистов. Обобщающие выводы. 2. Духовно-нравственное образование в казахской культуре. Привести примеры жизни и учений трех выдающихся мыслителей или педагогов Казахстана. Обобщающие выводы. 3. Возвращение к истокам в современной философии. Переход от концепции вульгарного материализма к концепции единого духовно-материального мира (духовность, нравственность, их взаимосвязь).

№ слайда 3 «Человек есть мера всех вещей. Если ты мыслишь – ты свободен!» «Кто хочет - и
Описание слайда:

«Человек есть мера всех вещей. Если ты мыслишь – ты свободен!» «Кто хочет - ищет способ, кто не хочет - ищет причину». «Природа наделила нас двумя ушами, двумя глазами, но лишь одним языком, дабы мы смотрели и слушали больше, чем говорили». Интересно: Существует мнение у историков, что он достаточно часто практиковал такое стояние, приучая тело к идеальному повиновению разуму. Предпочитал записям прямой, речевой диалог Не брал денег с учеников за обучение Он подчёркивал, что кончина тела – исцеление души Притча Сократа о детях Сократ «Кто я?» «Зачем я в этой жизни?» «В чём предназначение человека?» «Я знаю, что я ничего не знаю» «Познай самого себя» - эти 2 девиза смысл всей его философии

№ слайда 4 (ученик Сократа) Аристокл. Платон – прозвище (широколобый) Платон полагал, ч
Описание слайда:

(ученик Сократа) Аристокл. Платон – прозвище (широколобый) Платон полагал, что страсти и эмоции — это низменное, вредное начало в человеке, которое стремится завести его не туда, и считал, что их нужно контролировать при помощи разума. Особо подчёркивал важность ответственного выполнения учителями своего профессионального долга. Интересно: Он считал также, что в любви главное —не тело, а душа. От имени философа появилось понятие «платоническая любовь». Платон

№ слайда 5 Аристотель Вводит понятие «различение». Нравственность приходит и возрастает
Описание слайда:

Аристотель Вводит понятие «различение». Нравственность приходит и возрастает. А также интересным фактом Аристотеля является его учение о 4 причинах всего сущего: Материя — то, из чего. Материя вечна, её не может стать больше или меньше. Первичными (не измененными) материями являются воздух, вода, земля, огонь и эфир (небесная субстанция). Форма — то, что. То, в каком виде существует объект. Формы создает сам Бог, либо ум живого существа. Производящая причина — то, откуда. Момент времени, с которого начинает существовать вещь. Цель — то, для чего. Каждая вещь существует для чего-то. Конечная (общая) цель всех вещей является Благо. Интересно: Сам Аристотель считал, что главнее всего в организме человека — это сердце, которое формируется раньше других органов. Именно оно, по убеждениям ученого, является мыслительным центром живого существа.

№ слайда 6 Конфуций Помогал своим ученикам разобраться в вопросах бытия.  25-тилетний Ко
Описание слайда:

Конфуций Помогал своим ученикам разобраться в вопросах бытия.  25-тилетний Конфуций во время путешествия приходит к решению основать свою школу, чтобы на основе традиционных учений воспитывать людей, полезных обществу. Говорил «Встретив достойного человека-стремись с ним сравняться; встретив недостойного- вникай внутрь себя». Считал лишь ту ошибкой, которая не исправляется. «Учиться и не размышлять — напрасно терять время, размышлять и не учиться — губительно».  «Тот, кто, повторяя старое, узнает новое, может быть наставником». «Учитесь так, как будто вы не в состоянии достичь знаний, словно вы боитесь их потерять».  «Быть человечным – значит победить себя». Кун-Фу-Цзы Интересно: в 20 лет прославился как первый профессиональный педагог Поднебесной - В храме речь была его искусной и немногословной, а в деревне он был простодушным и речь выглядела безыскусной

№ слайда 7 Лао Цзы (Мудрый Старец) «Нужно заботиться о внутреннем, а не о внешнем». Важ
Описание слайда:

Лао Цзы (Мудрый Старец) «Нужно заботиться о внутреннем, а не о внешнем». Важен сам процесс. «Не привязывайся к внешнему миру, он преходящ. Привязывайся к вечным ценностям – они неизменны!» « Побеждающий других силен, а побеждающий самого себя могуществен.» «  Будьте внимательны к своим мыслям, - они начало поступков.» Интересно, что трактат («Канон Пути и благодати»), написанный на бамбуке, был настолько большим, что занимал три телеги.

№ слайда 8 Аль-Фараби Боль­шое зна­че­ние аль-Фа­ра­би при­да­вал уяс­не­нию ме­с­та че
Описание слайда:

Аль-Фараби Боль­шое зна­че­ние аль-Фа­ра­би при­да­вал уяс­не­нию ме­с­та че­ло­ве­ка в по­зна­нии. Чув­ст­вен­но­го по­зна­ния не­до­ста­точ­но для по­сти­же­ния сущ­нос­ти. Это воз­мож­но толь­ко по­сред­ст­вом ра­зу­ма. "Трак­тат о взгля­дах жи­те­лей добро­де­тель­но­го го­ро­да" – од­но из са­мых зре­лых про­из­ве­де­ний аль-Фа­ра­би. Аль-Фа­ра­би по­ла­га­ет, что цель че­ло­ве­чес­кой де­я­тель­нос­ти – счастье, ко­то­ро­го мож­но до­стиг­нуть лишь при по­мо­щи ра­зум­но­го по­зна­ния.  Об­щест­во – тот же че­ло­ве­чес­кий ор­га­низм. "Добро­де­тель­ный го­род по­до­бен здо­ро­во­му те­лу, все ор­га­ны ко­то­ро­го по­мо­га­ют друг дру­гу, с тем, что­бы со­хра­нить жизнь жи­во­го су­щест­ва". Про­зви­ще – Вто­рой учи­тель (пос­ле Арис­то­те­ля). Интересно: - до сво­е­го увле­че­ния на­ука­ми аль-Фа­ра­би был судь­ей. - вла­дел бо­лее чем семь­ю­де­сятью язы­ка­ми. - изучал труды Аристотеля, прежде всего увлёкся логикой -об­щее ко­ли­чест­во ра­бот фи­ло­со­фа ко­леб­лет­ся меж­ду 80-ю и 130-ю. - что мо­лит­ву по не­му на че­ты­рех па­пи­ру­сах чи­тал сам пра­ви­тель Дамаска (Сирия).

№ слайда 9 Юсуф Баласагуни -Излагает те же идеи, что и Сократ, Платон, Аристотель, Конф
Описание слайда:

Юсуф Баласагуни -Излагает те же идеи, что и Сократ, Платон, Аристотель, Конфуций, Лао Цзы. -выдвинул плодотворные идеи о происхождении и сущности сознания, о роли разума и знания в жизни людей.  Сказал «Создатель наш дал человеку слово, чтоб он вершиной стал всего земного. И разум дал, чтоб постигать нам знанья, чтобы благие совершать деянья. Бог дал нам совесть, дал нам стыд» - Юсуф уделяет внимание проблемам семейного воспитания личности. Это не случайно, т.к. в семье у детей закладываются основы интеллекта, нравственного и физического здоровья. Он считает, что родители должны быть требовательными, строгими в отношении детей, они обязаны быть примером, достойным подражания. Поэт отмечает, что невоспитанность детей — это несчастье, как для них самих, так и для родителей.

№ слайда 10 Абай Кунанбаев -Говорил, что человек от природы наделён телом и душой. - «В
Описание слайда:

Абай Кунанбаев -Говорил, что человек от природы наделён телом и душой. - «В моей педагогической системе первостепенное значение отводится нравственному примеру и языкам».  Говорил, что в праведном человеке есть 3 Любви: (к Творцу, к Человечеству, к Справедливости) Интересно: -не собирал и не хранил свои творения, так как при моей жизни еще не было традиции публиковать свои произведения. Поэтому многие мои труды, написанные экспромтом, порой наспех, иногда просто на клочке бумаги -При жизни я был заядлым охотником и некоторая часть его стихов посвящена охоте. -О бо мне написано 4х томный роман "Путь Абая" автор романа Мухтар Ауезов.  Поэт, философ, композитор, просветитель, мыслитель, общественный деятель, основоположник казахской письменной литературы и её первый классик

№ слайда 11 Говорил, что нужно ввести «Науку Совести»; разработать предмет и подключить н
Описание слайда:

Говорил, что нужно ввести «Науку Совести»; разработать предмет и подключить научные головы. Говорил об истинной правде. «Нужно с молодых ногтей воспитывать ребёнка». -Шакарим также категорически не воспринимал государство, построенное на силе. В этих условиях поэт считал для себя неприемлемым писать стихи, воспевающие новую жизнь. 3 качества человека: честный труд совестливый разум искреннее Интересно: - познакомился с наследием таких поэтов и мыслителей Востока как Хафиз, Физули, Навои, а также с произведениями Байрона, А. С. Пушкина, Л. Толстого. Его перевод Хафиза на казахский остаётся непревзойденным по мастерству и технике, также как и блестящий перевод повести Пушкина «Дубровский».  -Его именем назван Семипалатинский государственный университет. -Самостоятельно овладел арабским, персидским, турецким, русским языками. Шакарим Кудайбердиев поэт, прозаик, переводчик, композитор, историк, философ

№ слайда 12 Вывод Все философы, проповедники, мыслители ,учёные разных времён, начиная с
Описание слайда:

Вывод Все философы, проповедники, мыслители ,учёные разных времён, начиная с античности призывали людей воссоединяться и возвращаться к своим истокам. Посланники всех религий были святыми людьми и их жизнь была бескорыстным служением человечеству. Программа Самопознания имеет светский характер и рассматривает религиозное наследие человечества только с культурно – исторической точки зрения. Великие Учителя Человечества следовали своему учению Мысль Слово Дело

№ слайда 13 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров33
Номер материала ДБ-342016
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх