Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыЗвуки и буквы "т" и "д". Логопедическое занятие 2 класс (дисграфия)

Звуки и буквы "т" и "д". Логопедическое занятие 2 класс (дисграфия)

Скачать материал

Логопедическое занятие 2 класс (дисграфия)


Тема: Звуки буквы Т-Д.

Цель: 1. Закрепить знания о согласных звуках.

2. Учить выделять согласные Т-Д из слогов, слов и словосочетаний.

3. Развивать навыки звукового анализа и синтеза, слогового анализа и синтеза, языкового анализа и синтеза.

4.Обогащение и уточнение словаря.

5. Совершенствование зрительного и слухового восприятия. Вырабатывать навыки самоконтроля.

Оборудование: зеркала, зеленые и синие кружки, буквы, карточки, цифровые линейки, синие и зеленые фишки.

Ход занятия.

Организационный момент.

  1. Психологический настрой.

Я в школе на уроке.

Сейчас я начну учиться.

Я радуюсь этому.

Внимание моё растёт.

Я, как разведчик, все замечу.

Память моя крепка.

Голова мыслит ясно.

Я хочу учиться.

Я готов к работе.

Работаю.

Сообщение темы занятий.

Звуки и буквы Т-Д.

ПТИЦЫ.

  1. Характеристика звуков. Ученики перед зеркалом произносит звуки Т и Д. Сравнить звуки по акустическим признакам.

Д – Дь – согласный, звонкий, бывает твердым и мягким (обозначаем зеленым цветом).

Т – Ть – согласный, глухой, бывает твердым и мягким (обозначаем синим цветом).

  1. Развитие фонематического анализа.

1) Прослушайте слоги, запишите первую букву каждого слога.

Та, дя, по, до, то, ты, ды, до, тя, те, де, дё, то, ту, тю, дю; тла, для, тло, дло, тля, дли, тлы, дра, тра, тру, дру.

2) Прослушайте, запомните ряды слогов, повторите их в той же последовательности:


та – да – та ту – ду – ту до – то – до дэ – тэ – тэ

та – да – да ду – ту – ту то – до – то ты – ды – ты

ди – ти – ди тя – дя – тя те – де – те дё – тё – тё



  1. Узнавание звука (на слух). Прослушайте слова. Поднимите синий флажок, если услышите звук Т, а если услышите Д – зеленый.

В начале слова:

- тень, пень, день, трава, тоска, дачка, доска, дрова, жаба, тачка.

В середине слова:

-галчата, желуди, птицы, воронята, дожди, ветка, кусты, гнездо, октябрь, осень, листопад.


5. Развитие фонематического анализа и синтеза. Прослушайте слова. Назовите и напишите слоги с буквами Т и Д:

- природа, цветок, пруд, болото, тень, дерево, трава, дом, солнце, дупло, вода.


6. Определите наличие звуков Д, Т в названиях картинок. Работа со звуковой линейкой. Картинки:

- стрижи, дятел, тетерев, ласточка, лебедь, удод, ласточка, ястреб, дрозд.



Дрозд.

hello_html_m37a403bd.jpg










Лебедь. Удод

hello_html_4a51c3d7.jpghello_html_m5888a28.jpg


Ласточки.

hello_html_3b60463c.jpg






Стриж Дятел


hello_html_m3b1e5bc3.jpghello_html_ef7f162.jpg



Тетерев

hello_html_46c49c41.jpg



Аистhello_html_66425564.jpg

Ястребhello_html_m30152def.jpg


7. Вставьте в слова пропущенные буквы Д или Т. В скобках запишите проверочные слово.

Образец: холод (холода).

Сле…, гра…, огоро…, дож…, кро…, ено…, кус….

8. Выполните работу по проводимому образцу.

Прочитай Проверь Напиши

Яго…ка ягода ягодка

сла…кий ________ ________

пого…ка ________ ________


9.Физминутка.

«Вы, наверное, устали?»
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали.
Ножками потопали, 
Ручками похлопали. 
Покрутились, повертелись, 
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до 5 считаем.
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.


10. К словам из первого столбика подберите подходящие по смыслу слова из второго столбика:

холодный вода

лебединая листопад

студеная птицы

ягодные стая

осенний места

оседлые ветер


Холодный ветер;

лебединая стая;

студеная вода;

ягодные места;

осенний листопад;

оседлые птицы.



11. Внимательно прочитайте словосочетания. Найдите допущенные ошибки. Исправьте их. Спишите словосочетания правильно.

Тенисдый сатик. - ______________________________

Послетние лисдья. - ______________________________

Холотный окдябрь. - ______________________________

Переледные пдицы. - ______________________________


Тенистый садик.

Последние листья.

Холодный октябрь.

Перелетные птицы.


12. Итог занятий.



hello_html_mfd6d120.jpg





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Звуки и буквы "т" и "д". Логопедическое занятие 2 класс (дисграфия)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Логопедическое занятие  2 класс (дисграфия)

 

Тема: Звуки буквы Т-Д.

Цель: 1. Закрепить знания о согласных звуках.

2. Учить выделять согласные Т-Д из слогов, слов и словосочетаний.

3. Развивать навыки звукового анализа и синтеза, слогового анализа и синтеза, языкового анализа и синтеза.

4.Обогащение и уточнение словаря.

5. Совершенствование зрительного и слухового восприятия. Вырабатывать навыки самоконтроля.

Оборудование: зеркала, зеленые и синие кружки, буквы, карточки, цифровые линейки, синие и зеленые фишки.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Ход занятия.

Организационный момент.

1.     Психологический настрой.

Я в школе на уроке.

Сейчас я начну учиться.

Я радуюсь этому.

Внимание моё растёт.

Я, как разведчик, все замечу.

Память моя крепка.

Голова мыслит ясно.

Я хочу учиться.

Я готов к работе.

 

Работаю.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 429 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2015 1597
    • DOCX 648.5 кбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Азашикова Нафисет Айтечевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Азашикова Нафисет Айтечевна
    Азашикова Нафисет Айтечевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14949
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе

Учитель иностранного языка в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 189 человек из 55 регионов

Курс повышения квалификации

Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дизайн-проектирование

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 99 человек из 38 регионов