Предложения с прямой речью и диалог. Презентация

Предпросмотр материала:

Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация
Предложения с прямой речью и диалог. Презентация

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Предложения с прямой речью и диалогСинтаксис, 5 классБаклушина Л.Б., учитель...

    1 слайд

    Предложения с прямой речью и диалог
    Синтаксис, 5 класс
    Баклушина Л.Б., учитель русского языка и литературы
    МБОУ средняя общеобразовательная школа №183 с углубленным изучением отдельных предметов имени Р.Алексеева, г.Нижний Новгород

  • Прямая речь -         слова какого-либо лица, переданные дословно (без измене...

    2 слайд

    Прямая речь -
    слова какого-либо лица, переданные дословно (без изменений), от его имени
    А : "П".
    А : "П!"
    А : " П?"
    "П", - а.
    "П?" - а.
    "П!" - а.

  • Проверьте (упражнение 464):Учитель сказал нам:«Сегодня состоится долгожданная...

    3 слайд

    Проверьте (упражнение 464):
    Учитель сказал нам:«Сегодня состоится долгожданная экскурсия».
    Мамаев всем нам объявил: «Я уже шесть часов сижу здесь».
    Режиссёр предупредил актёров: «Не ходите по тонкому льду!»
    Инженер говорил: «Я давно задумал обновить этот механизм и кое-что уже успел сделать».
    А : "П".
    А : "П".
    А : "П!"
    А : "П".

  •         По данной иллюстрации составьте предложения с прямой речью.

    4 слайд

    По данной иллюстрации составьте предложения с прямой речью.

  • 1. [ =  и  =  ].2. [1   ], а [ 2  ].3. [               и               ].а) К...

    5 слайд

    1. [ = и = ].
    2. [1 ], а [ 2 ].
    3. [ и ].
    а) Котенок играл соломой, а дети радовались за него. (Л.Н.Толстой)
    б) Лена читала книгу и делала какие-то пометки.
    г) Лев перестал есть, а все нюхал мертвую собачку. (Л.Н.Толстой)
    4. ?
    в) Павлик выскочил из-за стола и побежал на улицу. (В.Осеева)
    * Соотнесите предложения и схемы. Составьте схему оставшегося предложения.

  • Прочитайте текст, в котором вы встретитесь с персонажами сказки А.М.Волкова “...

    6 слайд

    Прочитайте текст, в котором вы встретитесь с персонажами сказки А.М.Волкова “Волшебник Изумрудного Города”.
    Преобразуйте этот текст в диалог, восстановив тем самым авторский вариант.
    Все шло прекрасно, пока плот не приблизился к середине реки. Здесь быстрое течение подхватило его и понесло по реке, а шесты не доставали дна. Путешественники растерянно смотрели друг на друга.
    Железный Дровосек воскликнул, что очень скверно, что река унесет их в Фиолетовую страну, и они попадут в рабство к злой волшебнице. Страшила сказал, что он тогда не получит мозгов. Лев сказал, что он не получит смелости. Железный Дровосек добавил, что он не получит сердца. Элли и Тотошка закончили, что они никогда не вернутся в Канзас. Страшила вскричал, что они должны добраться до Изумрудного города, и яростно налег на шест.

  • Диалог -разговор двух или нескольких лиц       Железный Дровосек воскликнул:...

    7 слайд

    Диалог -
    разговор двух или нескольких лиц
    Железный Дровосек воскликнул:
    - Очень скверно, что река унесет нас в Фиолетовую страну, и мы попадём в рабство к злой волшебнице!
    Страшила сказал:
    - Я тогда не получу мозгов.
    Железный Дровосек добавил:
    - Я не получу сердца.

    - Мы никогда не вернёмся в Канзас,- закончили Элли и Тотошка.
    - Мы должны добраться до Изумрудного города! – вскричал Страшила и яростно налег на шест.

  • Запишите, расставляя знаки препинания.
    В одной из древних легенд рассказы...

    8 слайд

    Запишите, расставляя знаки препинания.
    В одной из древних легенд рассказывается, как однажды баснописец Эзоп встретил в поле путешественника, который спросил у него, далеко ли до ближайшей деревни
    Иди сказал ему Эзоп
    Я и сам знаю, что нужно идти, но скажи мне, когда я приду туда
    Иди настаивал Эзоп
    Наверное, это сумасшедший подумал путешественник и пошел дальше
    Через несколько минут Эзоп крикнул ему:
    Ты будешь там через два часа
    Почему же ты сразу не ответил на мой вопрос
    Потому что я не знал, как ты ходишь ответил Эзоп

  • Запишите текст, расставьте знаки препинания. Закончите  его – доведите до лог...

    9 слайд

    Запишите текст, расставьте знаки препинания. Закончите его – доведите до логического конца.
    Просочилась в берлогу Вода — Медведю штаны замочила. Чтоб ты Слякоть пересохла совсем заругался Медведь... Испугалась Вода зажурчала тихим голосом не я Медведушко виновата. Снег во всем виноват. Начал таять воду пустил. А моё дело водяное — теку под уклон. Ах, так это Снег виноват? Вот я его сейчас! взревел Медведь. Побелел Снег испугался. Заскрипел с перепугу не я виноват Медведь. Солнце виновато. Так припекло так прижгло — растаешь тут.
    (По Н.Сладкову)

  • Просочилась в берлогу Вода — Медведю штаны замочила. 
         - Что...

    10 слайд

    Просочилась в берлогу Вода — Медведю штаны замочила.
    - Чтоб ты, Слякоть, пересохла совсем,- заругался Медведь...
    Испугалась Вода, зажурчала тихим голосом:
    - Не я, Медведушко, виновата. Снег во всем виноват. Начал таять, воду пустил. А моё дело водяное — теку под уклон.
    - Ах, так это Снег виноват? Вот я его сейчас! - взревел Медведь.
    Побелел Снег, испугался. Заскрипел с перепугу:
    - Не я виноват, Медведь. Солнце виновато. Так припекло, так прижгло — растаешь тут.

    (Н.Сладков)

Краткое описание материала

Презентация для 5 класса по УМК под ред. С.И.Львовой. Содержит как теоретический, так и практический материалпо теме.

Пример задания:

 

 

   Запишите текст, расставьте знаки препинания. Закончите  его – доведите до логического конца.

                Просочилась в берлогу Вода — Медведю штаны замочила. Чтоб ты Слякоть пересохла совсем заругался Медведь... Испугалась Вода зажурчала тихим голосом не я Медведушко виновата. Снег во всем виноват. Начал таять воду пустил. А моё дело водяное — теку под уклон. Ах, так это Снег виноват? Вот я его сейчас! взревел Медведь. Побелел Снег испугался. Заскрипел с перепугу не я виноват  Медведь. Солнце виновато. Так припекло так прижгло — растаешь тут.

                                                  (По Н.Сладкову)

Предложения с прямой речью и диалог. Презентация

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Баклушина Людмила Борисовна

учитель русского языка, литературы, риторики

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 73003
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 10
  • 73003
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Баклушина Людмила Борисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Школьный хор, который слушают: формируем репертуар с учётом возраста, праздников и интересов детей

Перейти к трансляции