Предметная неделя в начальной школе

Предметная неделя в начальной школе (с 26.09 по 30.09)

«Марафон знаний»

Девиз:

Радость

Интерес

Творчество

Мажор

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ

ПРЕДМЕТНОЙ НЕДЕЛИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ (примерный)

№ п/п	Наименование мероприятия	Ответственный	Приёмы, методы, формы.	Дата    проведения Участники
1.	Открытие предметной недели. Линейка.  Знакомство с планом мероприятий. Беседы, классные часы  о пользе знаний, необходимости обучения, развития своего кругозора.	Руководитель МО Степаненко Н.Г. Зам. директора по УВР Полисмакова Р.Т.	Концентрация внимания. Словесный, наглядный методы. Мотивационный настрой.	26.09
2.	День русского языка 1)  Тренажёр по русскому языку «Безударные гласные». 2)Внеклассное мероприятие «Грамматика». 3)  Путешествие в страну «Грамотеев». 4)  Интеллект-игра «Что? Где? Когда?» 5) Диск для интеллектуалов. 6) Игра «Умники и умницы». 7) КВН.	Учителя начальных классов	Приём мотивации: создание проблемной ситуации; игровая ситуация. Метод: наглядно-иллюстративный. Формы: фронтальная, индивидуальная. Инновационная технология - компьютерная презентация. Групповая работа.	27.09
3.	День литературного чтения 1)  Путешествие в страну сказок. 2)  Внеклассное мероприятие «Дорогою добра». 3)  Сказочный калейдоскоп. 4)  Литературный ринг «Сказочный денёк». 5)  Творчество и сказка. 6) Мир сказок К.И.Чуковского. 7) Инсценирование сказки «Репка» на новый лад.	Учителя начальных классов	Формы: активная форма обучения (парная) фронтальная, индивидуальная. Методы: слушание, проблемно-поисковый, контроля, практический, наглядный, словесный. Приёмы: работа в парах. Компьютерная презентация.	28.09
4.	День математики 1) Внеклассное мероприятие «Весёлая математика». 2) «Праздник со Смешариками». 3) Конкурс «В царстве смекалки». 4) КВН «Весёлая математика». 5) Математический базар. 6) «Математический калейдоскоп».	Учителя начальных классов	Формы: групповая работа. Методы: самостоятельной работы, проблемно-поисковый, логический метод; практический.  Мотивация: игровая форма.	29.09
5.	День интеллектуальных способностей 1) Викторина по окружающему миру. 2) «Про зелёные леса и лесные чудеса» - интеллект-игра. 3) Игра-путешествие по окружающему миру. 4) Сказочные весёлые старты. 5) Познавательная игра «Хочу всё знать!» 6) «Берегите Землю, берегите!» 7) Турнир эрудитов.	Учителя начальных классов	Приём мотивации: создание проблемной ситуации; игровая ситуация. Метод: наглядно-иллюстративный метод. Формы: фронтальная, индивидуальная. Инновационная технология - компьютерная презентация.	30.09
6.	Закрытие недели начальных классов. Линейка. Подведение итогов предметной недели, награждение участников недели.	Руководитель МО Степаненко Н.Г. Зам. директора по УВР Полисмакова Р.Т.	Мотивация: психологическая настройка на дальнейшую чтение. Формы: индивидуальная, коллективная. Приём: принцип самооценки.	03.10

Отчет

о проведённой предметной  неделе начальных классов

«Марафон знаний».

   Учение  должно быть всегда интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги начальных классов  МБОУ «Лицей № 20 имени В.П. Поляничко».   

    Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности является создание развивающей образовательной среды, что как  раз   и предусматривают на сегодняшний день стандарты второго поколения.

  Известный практик  и ученый, доктор педагогических и психологических наук  А.И. Савенков  говорил следующее: «Способность мыслить, творить – величайший из полученных  человеком природных даров. Есть те, кто одарен больше, есть те, кто одарен меньше, но даром этим отмечен каждый».

  Выявить, в какой области одарен ребенок, развить его способности, помогает внеурочная деятельность.  

  Одной из форм развития познавательной активности учащихся является проведение предметных недель. И как раз через эти предметные недели мы можем вовлечь  практически всех детей, создать условия, при которых вся начальная школа  будет в течение определенного срока буквально погружаться в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех: педагогов,  учащихся и родителей.  

  Участие в предметной неделе   даёт возможность младшему школьнику проявить  свои интеллектуальные способности, раскрыть многогранность своих интересов. Важно не оставить без внимания ни одну параллель, учесть учебные возможности всех школьников.

  Для повышения  интереса к школьным предметам и мотивации  учащихся к  изучению научных дисциплин была  проведена  предметная неделя «Марафон знаний» в начальной школе с 26 сентября по 03 октября 2016 года.

Цели:

 Обеспечение активного, интеллектуального и эмоционально насыщенного отдыха  во внеурочное время;

 Создание условий для раскрытия способностей каждого ребенка, выявление одаренных детей;

 Воспитание осознания важности знаний в жизни каждого человека;

 Развитие умения работать коллективно;

 Развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей детей.

Задачи методической предметной недели:

  Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели.

    Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предметам, формированию творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки.

  Познакомить учащихся на практике со спецификой применения отдельных знаний в некоторых профессиональных сферах.

  Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся.

  Содействуя воспитанию коллективизма и товарищества,   культуры чувств (ответственности, чести, долга).

Принципы проведения методической предметной недели:

 Каждый ребенок является активным участником всех событий недели.

 Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать.

 Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

Форма проведения предметной недели: 

·         Игры, соревнования, конкурсы, выставки, викторины.

Мероприятия, проведенные учителями начальных классов в предметную неделю с 26.09 по 03.10. 2016

Класс	Вторник 27.09	Среда 28.09	Четверг 29.09	Пятница 30.09	Форма отчета
1-а	Путешествие в страну Грамматики. Интеллектуальная игра.	Литературная игра-викторина «В стране сказок»	«Веселая математика». Задачи, загадки, ребусы.	Посвящение в пешеходы.	Фото, презентация
1-б	Интеллектуальная игра «В гостях у русского языка»	Литературный ринг «Сказочный денек»	Математическая викторина «На помощь сказочным героям»	Посвящение в пешеходы.	Фото, презентация, стенгазета
1-в	Конкурсная игра «Занимательное азбуковедение»	Викторина «В гостях у сказки»	Игра по станциям «1,2,3,4,5 – начинаем мы считать»	Посвящение в пешеходы. «Самый умный»	Фото, рисунки, презентация
1-г	Парад наук. Занимательный русский.	Конкурс рисунков и стихов.	Олимпиадные задания по математике	Посвящение в пешеходы. Олимпиада по окружающему миру	Фото, рисунки
1-д	Тренажер по русскому языку «Слово, Предложение. Текст»	Викторина по русским народным сказкам	Математическая игра «Крестики-нолики»	Посвящение в пешеходы. Викторина по окружающему миру	рисунки
1-е	Внеклассное мероприятие «Город грамотеев»	Литературная гостиная «Сказки дедушки Корнея»	Викторина «Считайка»	Посвящение в пешеходы. Викторина «Краски осени»	Фото, рисунки
2а	Внеклассное мероприятие «Город грамотеев»	Литературная гостиная «Осень»	Викторина «Занимательная математика»	Внеклассное мероприятие «Мы осень встречаем богатым урожаем»	Фото, рисунки
2-б	Тенажер по русскому языку «В гостях у Алфавита»	Конкурс стихов Рисунки по сказке «Колобок»	Математический КВН по теме «Веселые задачки»	Интеллектуальная игра «Мир вокруг нас»	рисунки
2-в	Беседа о пользе знаний	Тренажер по русскому языку Игра «Что? Где? Когда?»	Литературный КВН	КВН «Веселая математика»	Фото, рисунки
2-г	Дидактические игры «Путешествие в страну Грамматика»	Конкурс рисунков «В гостях у сказки». Инсценировка сказок «Репка», «Колобок»	Математический КВН «Веселая математика»	Интеллектуальная игра по окружающему миру «Все обо всем»	Фото, рисунки, презентация, стенгазета
2-д	Викторина «Учение с увлечением» «Веселая грамматика»	«В гостях у сказки» Конкурс стихов и рисунков «Золотая осень»	«Занимательная математика» Тренажер	Интеллектуальная игра по окружающему миру «Путешествуем с солнечным зайчиком»	Фото, рисунки
2-е	Викторина «Грамматика»	«Любимые сказки»	Викторина «Веселая математика»	Викторина «Хочу все знать»	Фото, рисунки
2-ж	Викторина «Веселая грамматика»	Мир сказок К.И.Чуковского	Викторина «Веселая математика»	«Знатоки окружающего мира»	Фото, рисунки, стенгазета
3-а	Олимпиада по русскому языку. Игра «Умники и умницы»	Конкурс чтецов. Игра «Поле чудес» по сказкам А.С. Пушкина	Олимпиада по математике. Тренажер «Учим умножение с увлечением»	«7 чудес света» Проект по окружающему миру. Виртуальная экскурсия «Музей, который я хочу посетить» Выставка натюрмортов.	Фото, рисунки, презентации, проекты
3-б	Олимпиада по русскому языку	Конкурс чтецов и рисунков «Вот и осень пришла...» Посещение библиотеки Ильича к 110 летию Л. Воронковой	Олимпиада по математике	Конкурсная программа «Учиться надо весело»	Фото, рисунки, презентация, проекты
3-в	Олимпиада по русскому языку. Участие в параде наук.	Конкурс чтецов и рисунков. Квест (поиск клада)	Олимпиада по математике	Конкурсная программа «Учиться надо весело»	Фото, рисунки.
3-г	Олимпиада по русскому языку Викторина «Остров ошибок»	Конкурс чтецов Викторина по сказкам К.И. Чуковского	Олимпиада по математике Игра «Математический марафон»	Защита проектов по окружающему миру «Музей, который я хотел бы посетить»	Фото, рисунки, презентация, стенгазета
3-д	Олимпиада по русскому языку Игра «Лабиринт»	Конкурс чтецов Викторина по сказкам А.С. Пушкина	Олимпиада по математике Математический калейдоскоп	Интеллектуальная игра «А ну-ка умники!» (с 3-е классом)	Фото, рисунки, презентация,
3-е	Олимпиада по русскому языку Викторина «Словарные слова»	Конкурс чтецов Викторина «Литературия»	Олимпиада по математике Викторина «Веселая математика»	Интеллектуальная игра «А ну-ка умники!» (с 3-е классом)	Фото, рисунки, презентация, стенгазета
4-а	Викторина по правам и обязанностям ребенка. (по русским народным сказкам)	Викторина по сказкам К.И. Чуковского	Интеллектуальная игра КВН по русскому языку «Ты наш друг русский язык»	Игра «Математический базар»	Фото, рисунки, презентация, проекты по русскому языку
4-б	Мой мир знаний «Права и обязанности ученика»	Путешествие в страну Литературию. Конкурс чтецов	Устный журнал «Очевидное – невероятное»	Интеллектуальный марафон. Игра-викторина	рисунки, проекты
4-в	Развитие науки в 21 веке. Ребусы. Выпуск стенгазет	Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» Олимпиада по русскому языку. Стенгазеты	Викторина Мир сказок К.И. Чуковского Сказочный калейдоскоп. Стенгазеты	«Праздник со Смешариками» «Математический калейдоскоп»	Фото, рисунки, проекты
4-г	Внеклассное мероприятие «Умники и умницы» Проект	Конкурс чтецов «Золотая осень»	Занимательная математика. «Подводная арифметика» Проект	Защита проекта «Берегите Землю, берегите!!!»	Проекты, рисунки, стенгазеты
4д	Внеклассное мероприятие «В стране Грамматика» Викторина	Викторина «Путешествие в страну сказок»	Занимательные задачи	Интеллектуальная игра по окружающему миру «Хочу все знать»	Фото, рисунки, стенгазеты
4-е	Внеклассное мероприятие «В стране Грамматика» Викторина	Викторина «Путешествие в страну сказок»	Занимательные задачи	Интеллектуальная игра по окружающему миру «Хочу все знать»	Фото, рисунки, стенгазеты