Инфоурок Другое ПрезентацииПредметно -пространственная среда для формирования основ финансовой грамотности воспитанников ДОУ в

Предметно -пространственная среда для формирования основ финансовой грамотности воспитанников ДОУ в

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Предметно - пространственная  среда для  формирования  основ  финансовой  г...

    1 слайд

    Предметно - пространственная среда
    для формирования
    основ финансовой грамотности
    воспитанников ДОУ

    Выполнила:
    Дзвоневская Тамара Васильевна
    воспитатель высшей категории
    МБОУ - Центр образования № 5 имени Героя России Максима Сураева
    г. Ногинск Московской области

  • Экономическое образование детей старшего дошкольного возраста -  это требован...

    2 слайд

    Экономическое образование детей старшего дошкольного возраста -  это требование современного общества.
    «Начинать знакомиться с финансовой грамотностью лучше еще до школы, поскольку дети сегодня так или иначе встречаются с миром финансов. Весь процесс обучения легко превратить в игру, понятную маленьким детям», - рекомендует руководитель службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг ЦБ РФ Михаил Мамута.
    По мнению психологов, знакомить детей с финансовыми терминами нужно с 5-7-летнего возраста.
    Понимание ценностей происходит в следующем порядке: труд - товар - деньги.
    Важно знакомить детей с этическими понятиями: честность, щедрость и экономность.
    Так уже к школьному возрасту дети получат представления о важности труда, профессиях, торговле и семейном бюджете, доходах и расходах. Сформируются полезные навыки и привычки, в частности, беречь свои и чужие вещи, поддерживать порядок, экономить свет и воду.
    Актуальность создания в ДОУ
    предметно - развивающей среды

  • Финансовое просвещение и экономическое воспитание - предполагает организацию...

    3 слайд

    Финансовое просвещение и экономическое воспитание - предполагает организацию деятельности детей старшего дошкольного возраста по освоению основных экономических понятий в занимательной и игровой форме.
    Для знакомства с экономическими терминами и понятиями детей дошкольного возраста рекомендуется использовать тематические настольные игры.
    Дошкольникам понравятся ролевые игры, в которых игрушки ходят в магазин, зарабатывают деньги и открывают вклады в банках, например.
    Так вы сможете создать у ребенка образ денег и их движения, как главного финансового инструмента.

    Освоение основных экономических понятий 
    в занимательной и игровой форме

  • Развитие ребенка по формированию основ финансовой грамотности, зависит от пра...

    4 слайд

    Развитие ребенка по формированию основ финансовой грамотности, зависит от правильно организованной предметно-пространственной среды, которое должно соответствовать интересам ребенка и способствовать его всестороннему развитию.
    Обогащению знаний и умений по формированию основ финансовой грамотности способствует созданный в групповой комнате центр финансовой грамотности:
    погружающий детей в мир экономики,
    способствующий закреплению, уточнению, систематизации полученных экономических представлений в трудовой, познавательной деятельности;
    формирующий умение применять знания в самостоятельной и продуктивной деятельности.

    Формирование основ финансовой грамотности 
    в дошкольной возрасте:

  • Различные формы и методы формирования основ финансовой грамотности в ДОУИспо...

    5 слайд

    Различные формы и методы
    формирования основ финансовой грамотности в ДОУ
    Использование разнообразных форм дает воспитателю проявить творчество, индивидуальность и, что особенно важно, сделать процесс познания экономики интересным, доступным.
    Специфические термины экономики и финансов сложны для восприятия детьми, поэтому, прежде всего, необходимо руководствоваться правилом доступности с учетом возраста детей.
    Приоритет закрепляется за такими формами, которые интересны, эффективны в плане познавательного и личностного развития, действенны и значимы для ребенка, способствуют саморазвитию личности, проявлению его «Я» - играм, образовательным ситуациям, ситуациям общения, тренинга, проблемным ситуациям и др.

  • Содержание Центра финансовой грамотностиСоздание центра финансовой грамотнос...

    6 слайд

    Содержание
    Центра финансовой грамотности
    Создание центра финансовой грамотности даст возможность каждому ребенку действовать самостоятельно в соответствии со своими интересами, развивать познавательную активность.
    Центр финансовой грамотности содержит различные дидактические игры, атрибуты для сюжетно - ролевых игр, настольные игры, альбомы с различными видами денег, изделия ручного труда, и т. п.
    Помощь родителей в организации центра финансовой грамотности позволит сформировать их интерес к экономическому воспитанию ребенка, что позволит детям адаптироваться к реалиям окружающей жизни в будущем.

  • Центр финансовой грамотности(Вставить Описание фото….)

    7 слайд

    Центр финансовой грамотности
    (Вставить Описание фото….)

  • Наполняемость ППРС в группе ДОУОсновной формой обучения выступает игра, как в...

    8 слайд

    Наполняемость ППРС в группе ДОУ
    Основной формой обучения выступает игра, как ведущий вид деятельности.
    Прежде всего, это сюжетно - дидактические игры.
    В них моделируются реальные жизненные ситуации: покупка и продажа товаров, изготовление товаров, оказание услуг.

    Такая игра как «Профессии» помогает понять детям смысл труда, позволят воспроизвести трудовые процессы взрослых.
    Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Магазин», «Рекламное агентство», и др. создают наиболее благоприятные условия для формирования экономических знаний, общения детей.
    Дидактические игры «Что нужно человеку для жизни?», «Какой товар лишний?» «Где что купить?» позволяют закрепить полученные ранее знания, а также приобрести новые умения и навыки.

  • Наглядность центра финансовая грамотность(Вставить Описание фото….)

    9 слайд

    Наглядность центра финансовая грамотность
    (Вставить Описание фото….)

  • Очень интересно и увлекательно проходят квест-игры, игры - путешествия. Таким...

    10 слайд

    Очень интересно и увлекательно проходят квест-игры, игры - путешествия. Таким играм предшествует их подготовка, а карты и атрибуты также находятся в центре финансовой грамотности.
    Настольно-печатные игры представлены такими играми как  «Модный магазин », «Маленькая хозяюшка », и др.
    Лэпбук содержит в себе различные экономические термины, различные загадки и ребусы.
    Наполняемость ППРС в группе ДОУ

  • Наглядность центра финансовая грамотность(Вставить Описание фото….)

    11 слайд

    Наглядность центра финансовая грамотность
    (Вставить Описание фото….)

  • Решение проблемной ситуацииЧтение художественной литературыРешая проблемную...

    12 слайд

    Решение проблемной ситуации
    Чтение художественной литературы

    Решая проблемную ситуацию (экономического, математического, экологического содержания) ребенок приобщается к экономической действительности, учится думать, ориентироваться в окружающем, проявлять инициативу, высказывать собственную и принимать чужую позицию, растет и реализуется его творческий потенциал.
    Сказка – литературный жанр с огромными дидактическими возможностями.
    Интересны и удачны авторские сказки, каждая из которых представляет как бы мини-программу ознакомления детей с экономическими понятиями.
    Чтение художественной литературы способствует выделению мотивации и поступков героев и характеристике их действий, формирует словарь детей, а главное – даст объяснение многим непонятным экономическим явлениям.
    Дошкольники, совершая большое количество действий, учатся реализовывать их в разных условиях, с разными объектами, что повышает прочность и осознанность усвоения знаний.

  • Наглядность центра финансовая грамотность(Вставить Описание фото….)

    13 слайд

    Наглядность центра финансовая грамотность
    (Вставить Описание фото….)

  • Логические и арифметические задачи, задачи-шуткиМатематические знания можно р...

    14 слайд

    Логические и арифметические задачи, задачи-шутки
    Математические знания можно рассматривать как основу развития у старших дошкольников элементарных экономических представлений. В то же время ознакомление с экономической сферой действительности способствует переходу ребенка от формального усвоения математических знаний к их осознанному применению в новой области.
    Решение логических, арифметических задач повышает интерес ребенка к экономическим знаниям, учит видеть за названиями и терминами жизнь, красоту мира вещей, природы, людей.
    Подобные задания сочетают в себе элементы проблемности и занимательности, вызывают напряжение ума и доставляют радость, развивают фантазию, воображение и логику рассуждений.
    Занятия расширяют экономический кругозор, уточняют имеющиеся представления, знакомят с новыми престижными профессиями, позволяют понять роль труда в жизни человека, специфику товарно-денежных отношений и рекламы, учат разумно расходовать деньги, бережно относиться к вещам (игрушкам, одежде, обуви) и природным ресурсам.

  • Наглядность центра финансовая грамотность(Вставить Описание фото….)

    15 слайд

    Наглядность центра финансовая грамотность
    (Вставить Описание фото….)

  • ВыводТаким образом, образовательная деятельность по формированию основ финанс...

    16 слайд

    Вывод
    Таким образом, образовательная деятельность по формированию основ финансовой грамотности может разворачиваться не только в форме непосредственной образовательной и совместной образовательной деятельности, но и продолжаться в самостоятельной деятельности дошкольников в специально организованной развивающей среде.
    Создание необходимых условий и правильно организованная игровая деятельность положительно влияет на становление экономической культуры детей и способствует формированию финансовой грамотности, развивает познавательную активность и совершенствует коммуникативные навыки детей.
    Кроме того, происходит знакомство детей с людьми разных профессий. Дети бережливее относятся к вещам, творчески решают игровые задачи, учатся взаимодействовать друг с другом.



    Спасибо за внимание!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 893 154 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.08.2022 52
    • PPTX 3.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем ДЗВОНЕВСКАЯ(КОРНИЕНКО) ТАМАРА Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 1 год
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 129
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой