Инфоурок Начальные классы КонспектыПредметное мероприятие "Клуб Весёлых Математиков"

Предметное мероприятие "Клуб Весёлых Математиков"

Скачать материал
библиотека
материалов

-












Клуб Весёлых Математиков.

Цель: развивать интерес к точным наукам; развивать память, мышление.

Учитель: Добрый день дорогие друзья,

Гости , родители учителя.

Мы очень рады видеть вас .

У нас КВМ посвящается

Точной науке математике.

И так начнём .

Здесь у нас команда «Минус» и команда «Плюс».

Прошу команды занять свои места.

Девизы и эмблемы команд.

  1. Команда «Минус» .Наш девиз «Будем активно мыслить.»

А этот КВМ сейчас науки посвящается,

С любовью называется

Она поможет воспитать

Чтобы в нашей жизни всё познать.



  1. Команда «Плюс». .Наш девиз: «Пусть ум победить силу.»

Мы весёлые ребята

И не любим мы скучать

В КВМ будем играть.

Мы отвечаем дружно,

И здесь сомнений нет.

И так

- 1-й конкурс. Расшифруйте ребусы.

О5. Пи100лет. 3буна. 7я.

- 2-й конкурс. Задачи в стихах.

  1. Мышка зерна собирала,

По два зернышка таскала,

Принесла уж девять раз.

Каков мышки стал запас?

(2 · 9 = 18.)



  1. Любит рыбу кот Василий.

Может съесть он в день четыре.

Сколько съест он за 5 дней?

Подсчитайте поскорей.

(4 · 5 = 20.)



  1. У стола 4 ножки.

А вопрос к тебе таков:

Сколько вместе будет ножек

У семнадцати столов?

(4 · 17 = 68.)



  1. Лебеди у нас в пруду

Я по ближе подойду

Девять чёрных , белых пять.

Кто умеет их сосчитать?

Говорите поскорей ,

Сколько было лебедей? (14).



  1. В гараже было 19 машин

Уехало, то осталось 8 машин.

Сколько машин уехало? (11)



  1. У Ани было 100 рублей .

Она купила книгу за 60 рублей

и ручку за 20 рублей.

Сколько рублей сдачи

должна получить Аня? (20).

-3-й конкурс. Математический диктант.

1. Делимое 49 ,делитель 7 найдите частное. (7).

2. Умножьте 6 на 4. (24).

3. Сколько раз 9 содержится в числе 72 ? (8)

4. на сколько 18 меньше, чем 32? (на 14)

5. Увеличьте сумму чисел 35 и 15 в 2 раза. (100)

6. Из суммы чисел 25 и 38 вычтите 5. (58)

7. Какое число меньше 36 в 9 раз. (4)

8. Частное чисел 28 и 4 умножьте на 3 .(21)

9. Из произведение чисел 4 и пять вычтите 10. (10)



+4-й конкурс. Сколько треугольников на чертёже.




+ 5-й конкурс. «Цепочка» Кто быстрее.

-25 :4 8 +16 :8 4 :8

7 -24 :5 8 :4 3 :6







+6-й конкурс. Расшифруйте название сказки.



Е. 27 + 4 =31 Т. 35 + 9 =44 Л. 67+ 7=74 А . 9+ 39 = 48 Ч. 8 + 58 = 66 Й . 8 + 25 =33 В. 48 +9 =57 К. 4 + 79 =83 Ь. 6 + 45 =51 О. 17 + 8 =25 И. 7+ 16 =23 Н. 12 +9 =21 Ц . 6+ 36 = 42



48

74

31

21

51

83

23

33









42

57

31

44

25

66

31

83











-7-й конкурс. Тестовое задание.



1 . В одном ящике 9 кг яблок, в другом в 3 раза больше. Сколько килограммов яблок во

втором ящике?

12 кг □ 27 кг □ 6 кг □3 кг

2 . Какое число надо вычесть из 80, чтобы получить сумму чисел 23и 10?

33 □47 □ 67 □ 10

3 . В первом кроссворде 45 слов, во втором в 5 раз меньше, сколько слов во втором

кроссворде?

40(сл.) □ 9(сл.) □50(сл.) □ 5 (сл.)

4 . Из одной третьей части бруска пластилина вылепили 5 одинаковых яблочек. Сколько

таких яблочек можно вылепить из целого бруска пластилина?

15 (ябл.) □ 5 (ябл.) □ 8(ябл.)

5 . Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 5см и 3см?

15см² □ 8 см² □ 16см²

6 . При умножении каких двух однозначных чисел может получиться 36?

12 и 3 □ 4 и 9 □ 36 и 1 □ 6 и 6

7 . Найди значение выражения: 28 · 1 – 0 : 14 + 1:1

29 □ 0 □ 42 □28 □1

8 . Что происходит со значение частного в этих примерах:

36 : 36 36 : 9 36 : 6 36 : 4 36 : 3 ?

увеличивается □ уменьшается □не изменяется

9. Чему равно частное от деления 18 и 2?

20 □ 16 □ 9 □ 36

10 . Укажи уравнение, в котором Х находится вычитанием:

Х – 54 =35 □ 54 – Х =35



- 8-й конкурс. Задачи разных типов.

  1. По небу летели 3 ласточки ,3 воробья , 4 курицы. Сколько всего птиц летело по небу? (6).

  2. У чего нельзя найти ни начало, ни конца? (У круга).

  3. Пара лошадей проскакала 6 часов. Сколько часов проскакала одна лошадь? (6ч.)

  4. В саду росли 3 берёзы, 4 яблони, 5 груш. Сколько всего фруктовых деревьев росло в саду?

  5. В 3 банках 9л. Сока. Сколько литров сока в одной такой банке?(3л.)



+9-й конкурс. Геометрический материал.

Найди площадь и периметр прямоугольника со сторонами 7см.и 3см. (8см.и 2см.).



+10-й конкурс. Игра «Не ошибись».

Учитель показывает карточку с числом 6(8) и называет числа ; 12, 15, 34, 48, 36, 16, 72,35,56, 27,54. Если такой ответ ест в таблице умножения с указанным числом, учащиеся показывают зелёную карточку, если нет красную.



Пока жюри подведёт итог , участники наших команд исполняют вам песню.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.