Инфоурок Другое Статьи"Предметные концепции: идеи и проблемы реализации"

"Предметные концепции: идеи и проблемы реализации"

Скачать материал

Предметные  концепции: идеи и проблемы реализации

Реализация современных предметных концепций в начальной школе.

 Предметные концепции разра­ботаны в соответствии с перечнем поручений Президента РФ                    В.В. Путина по итогам заседания Государственного совета по вопросам совершенствования системы общего образования 23 декабря 2015 года. В перечне поручений говорится о необходимости разработки комплекса мер, направленных на систематическое обновление содержания общего образования на основе мониторинговых исследований.
Учителю важно знать основные положения этих концепций. 
В Концепции преподавания русского языка и литературы сказано о необходимости обеспечения оптимального соотношения между теоретическим изучением русского языка и формированием практических речевых навыков с учетом состава обучающихся. Одной из важных задач является овладение всеми видами речевой деятельности, умение правильно использовать речевые навыки во всех сферах общения. 
Кроме того, в Концепции преподавания русского языка говорится о том, что освоение учебного предмета должно предусматривать формирование нормативной грамотности устной и письменной речи, межпредметных связей русского языка с другими предметами, использование текстов разных функциональных типов. 
В преподавании литературы требуется усилить компетенции, направленные на формирование читательской грамотности, а также способности осмысленно воспринимать художественный текст; учитывать в работе возрастные и этнокультультурные особенности обучающихся при формировании списка изучаемых произведений. В начальной школе в ходе обучения литературному чтению также необходимо следовать указанным положениям. Преподавание литературного чтения в начальной школе должно проходить в контексте положений Концепции развития детского и юношеского чтения, утвержденной Правительством РФ 03.06.2017 № 1155-р. Актуальность данной концепции обусловлена снижением интереса обучающихся к чтению. Концепция констатирует, что чтение имеет первостепенное значение для воспитания и образования подрастающего поколения, но в связи с кризисными явлениями в чтении как культурном феномене требуется новый механизм поддержания интереса к чтению. В преподавании литературного чтения важно активно вовлекать детей в творчество, выявлять одаренных детей в области литературы и художественного слова.
Концепция развития математического образования предполагает, что в начальной школе система образования должна обеспечить широкий спектр математической активности обучающихся на уроках и во вне­урочной деятельности. Это прежде всего касается решения логических и арифметических задач, построения алгоритмов в визуальной и игровой среде.
Реализация программы по окружающему миру должна отражать положения Концепции развития географического образования в РФ, Концепции обществоведческого образования и идеи историко-культурного стандарта. В преподавании раздела программы «Окружающий мир» необходимо руководствоваться Концепцией нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, основанном на историко-культурном стандарте. Концепция утверждена 30 октября 2013 года на расширенном заседании Совета Российского исторического общества.    

УМК «Школа России» построен на единых для всех учебных предметов концептуальных основах и имеет полное программно-методическое обеспечение. На систему учебников «Школа России» и все входящие в неё завершенные предметные линии получены положительные заключения Российской академии образования и Российской академии наук. УМК реализует Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования  (ФГОС) и охватывает все предметные  области учебного плана  ФГОС (раздел III, п.19.3.), включая такие новые для начальной школы, как основы духовно-нравственной культуры народов России, информатика и иностранные языки. УМК «Школа России» разработан в соответствии с современными идеями, теориями общепедагогического и конкретно-методического характера, обеспечивающими новое качество, как учебно-методического комплекса в целом, так и значение каждого учебного предмета в отдельности. При этом, в УМК «Школа России» бережно сохранены лучшие традиции российской  школы,  доказавшие свою эффективность в образовании  учащихся младшего школьного возраста, обеспечивая как реальные возможности личностного развития и воспитания ребёнка, так и достижение положительных результатов в его обучении. Информационно-образовательная среда (ИОС) УМК «Школа России» включает: концепцию, рабочие программы, систему учебников, составляющие ядро  ИОС и мощную методическую оболочку, представленную современными средствами обеспечения учебного процесса.                                                              

Концепция УМК «Школа России» в полной мере отражает идеологические, методологические и методические основы ФГОС.

  Рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов ко всем  завершённым предметным линиям, входящим в состав УМК «Школа России», разработаны в соответствии с требованиями ФГОС (раздел III, п. 19.5.),  ориентированы на планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования и являются надёжным инструментом их достижения.                                                                                                                                           

Система учебников «Школа России» разработана на основе единых методологических принципов, методических подходов и единства художественно-полиграфического оформления УМК, представляющего собой единую  информационно-образовательную среду для начальной школы. 

Шиповалова Е.А.. - учитель начальных классов

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 891 740 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2022 152
    • DOCX 16.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шиповалова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7787
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой