Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Представляю план работы МО учителей естественно-математического цикла на 2015-16 учебный год

Представляю план работы МО учителей естественно-математического цикла на 2015-16 учебный год



  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

План работы МО учителей естественно-математического цикла на 2015-2016учебный год

Первое заседание /организационное/

Содержание мероприятия

Срок прове-

дения

ответственный

Реализа-

ция


1.





2.





3.








4.



5.















Итоги методической работы МО за 2014- 2015уч.год.



Обсуждение плана работы МО на новый учебный год.



Рассмотрение

рабочих программ по предметам в соответствии с базисным планом.




Обсуждение планов

самообразования.


Анализ результатов итоговой аттестации в 9,11 классах. Обсуждение планов работы по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА.


27.08.15


Несмачная СМ





Несмачная С.М.






Учителя- предметники






Учителя -предметники


Учителя- предметники.
















протокол



Второе заседание

Тема: «.«Особенности ФГОС основного общего образования..


Содержание мероприятия

Срок выпол

нения

ответственный

Реализ.

1.




2.





3.





4.








5.





О новых подходах к планированию урока в условиях введения ФГОС.


Современный урок в рамках ФГОС. Компетентностно -ориентированное задание.

Урок биологии в5 классе


Урок географии 8 класс

«Богатство внутренних вод»




Результаты успеваемости и качества знаний учащихся по предметам естественно –математического цикла за 1 четверть (результаты административных контрольных работ),


Подведение итогов школьного этапа олимпиад.




16

ноября 2015


Несмачная С.М.





Несмачная С.М.



ДубровкоВ.А.





Несмачная С.М.








Несмачная С.М.

Прото-

кол.




Третье заседание

Тема: «Развитие познавательных интересов обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность».


Содержание

мероприятия

Срок

выпол.

Ответственный

Реали

зация


1.





2.







3.










4.












«Структурирование информации как основание для разработки современного учебного занятия».


Проект 5 класс «Путешествие по материкам»





Формирование преставлений об идеях и методах математики как средства моделирования явлений и процессов. 5 класс «Обыкновенные дроби.





О ходе подготовки к итоговой аттестации.




15.02

2016



Дубровко В.А.





Дубровко В.А.






Грабельникова Г.М.












Несмачная С.М.



протокол



Четвертое заседание

Тема:«Профессиональная компетентность учителя в образовательном процессе. Новые стандарты и принцип психологической комфортности».

Содержание мероприятия

Срок

выполне

ния

ответственный

Реа

лиза

ция

1.





2.




3.


4.



5.











6.



7.



8.

«Использование современных педагогических технологий - одна из форм повышения педагогического мастерства


Эффективность урока географии- результат внедрения инновационных технологий

Итоги работы МО за год

Задачи на новый учебный год


Итоги учебной работы по предметам естественно-математического цикла за год.

Отчет работы по теме самообразования

«Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии как реализация личностно-ориентированного подхода к обучению».

"Теоретическая подготовка учащихся

на уроках физической культуры"

Выполнение учебных программ



Подготовка к проведению ЕГЭ.



Планирование работы на новый учебный год

16.05 2016

Несмачная С.М.








Дубровко В.А.







Учителя предметники



Несмачная С.М.



Трофименко М.Д


протокол






Межсессионная работа.

(сентябрь- ноябрь)


1.Изучение нормативных документов и методической литературы.


2.Взаимопосещение уроков

Ответственные: учителя-предметники.


3.Проверка рабочих тетрадей с целью наблюдения за выполнением единого орфографического режима, соотношения классных и домашних заданий.


4. Подготовка к проведению недели математики, химии и биологии.

5.Проведение олимпиад по предметам естественно- математического цикла в 6-11 классах.


6. Составление паспортов кабинетов, накопление дидактического материала.

























Межсессионная работа.

(ноябрь- декабрь)

1.Взаимопосещение уроков.


2.Проверка рабочих тетрадей с целью контроля работы над ошибками, объективным выставлением оценок.


4. Проведение предметных недель по математике и физике Недели химии и биологии


5. Районные предметные олимпиады.


6.Оформление документации по ТБ ( кабинеты физики, биологии , химии, физкультуры, информатики)
























Межсессионная работа.



1.Взаимопосещение уроков.


2.Проверка индивидуальной работы с учащимися по ликвидации пробелов в ЗУН, с «сильными» учащимися.


3.Проверка и анализ рабочих тетрадей по биологии, химии, физике и географии в 5-9 классах.


4. Контроль за выполнением рекомендаций, полученных в результате внутришкольного контроля.


5. Анализ результатов пробных ЕГЭ в 11 классе и ГИА в 9 классе.


6. Подготовка и проведение промежуточной аттестации.

























hello_html_2c327a04.gif












hello_html_m5931d7d1.gif







hello_html_3aafe26.gif


Руководитель: Несмачная Светлана Михайловна



2015-2016 учебный год





hello_html_m49d5c086.gif


Ф.И.О.учителя

Год

рожден

Стаж работы

Образо

вание

Учебная

нагрузка

Категория

разряд

курсы

1.

Меженная Александра Викторовна

1960

34

высшее

6час


2015

2.

Несмачная

Светлана Михайловна

1971

13

высшее

11 час


2013

3.

Грабельникова

Галина Михайловна

1961

31

высшее

20 час


2014

4.

Дубровко Валентина

Анатольевна

1979

12

высшее

7 час


2014

5

Трофименко Михаил

Дмитриевич

1963

12

высшее

17 час


2013




















hello_html_m5a1402ae.gif



Ф.И.О.

Тема самообразования

Год

работы

по теме

Деятельность

учителя по реал.темы (форма и срок)

Меженная

Александра

Викторовна

Компетентностный подход в обучении химии.

2/4

Изучение теории, накопление материала

2

Несмачная Светлана Михайловна

«Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии как реализация личностно-ориентированного подхода к обучению».

3/3

Изучение теории

Накопление материала

3

Грабельникова Галина Михайловна

Использование методов кодирования и декодирования для развития познавательной деятельности учащихся на уроках математики

2/3

Изучение теории накопление материала.

материала.

4

Трофименко Михаил Дмитриевич

"Теоретическая подготовка учащихся

на уроках физической культуры"

3/3

Изучение теории накопление материала.

материала

5

Дубровко Валентина Анатольевна

Информационные технологии на уроках географии как средство повышения мотивации обучения

2/3

Изучение теории накопление материала.

материала





































Методическая тема:

«Современные информационные технологии обучения в работе учителя –

залог успешного перехода на новые ФГОС»

Цель: реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения и создание условий для перехода на новые ФГОС.

Задачи МО:

1.Повысить квалификацию педагогов по проблемам:

- переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся):

- проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых компетенций;

- произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;

- внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, ТРКМ, метод проектов, метод самостоятельной работы

- накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС;

-освоить технологию создания компетентностно –ориентированных заданий;

-совершенствовать формы работы с одаренными учащимися;

-осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся;

2.Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

  • Выступления на методических советах;

  • Выступления на педагогических советах;

  • Работы по теме самообразования;

  • Творческими отчетами;

  • Публикациями в периодической печати;

  • Открытыми уроками на РМО;

  • Открытыми уроками для учителей-предметников;

  • Проведением недели естественно-математического цикла;

  • Обучением на курсах повышения квалификации;

  • Участием в конкурсах педагогического мастерства;

3.Изучать и внедрять новые технологии обучения.

4.Продолжить работу школы согласно её основной задаче обучения и воспитания,

внедрять здоровье сберегающие технологии в УВП.









Автор
Дата добавления 24.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров202
Номер материала ДВ-184088
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх