Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС.

библиотека
материалов
Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализ...
ЧТО ТАКОЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ?
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федераци...
Преемственность основывается на идее ведущей деятельности или периодизации де...
Целевые ориентиры дошкольного образования (ЦО) Представляют собой социально –...
ОТЛИЧИЯ ФГОС ДО И ФГОС НОО ФГОСДО ФГОС НОО Нецензовыйхарактер образования в с...
ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА ДЕТСКОГО САДА К целевым ориентирам дошкольного образования...
Основные ориентиры преемственности ДО И НОО
Перспективы создания единого образовательного пространства: дошкольное – нача...
ВЫВОД Принятие Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС)...
Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии...
«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовы...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализ
Описание слайда:

Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС Воспитатель МБДОУ д/с «Вишенка» х. Крутого / старший воспитатель МБДОУ д/с «Теремок» г. Цимлянска – Зайцева Е.И.

№ слайда 2 ЧТО ТАКОЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ?
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федераци
Описание слайда:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» «Дошкольное образование становится уровнем общего образования» (ст.10, ч.4, п.1). «Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными» (ст. 63, ч. 1).

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Преемственность основывается на идее ведущей деятельности или периодизации де
Описание слайда:

Преемственность основывается на идее ведущей деятельности или периодизации детского развития, которая предполагает смену ведущего типа деятельности в зависимости от возраста и новообразований у ребенка. Ведущая деятельность до 1 года Непосредственно-эмоциональное общение, благодаря которому формируется потребность в общении с другими людьми, психическая общность с ними, эмоциональное отношение к ним От 1 года до 3 лет - предметно-манипулятивная деятельность Ребенок воспроизводит общественно выработанные способы действий с вещами: у него возникают речь, смысловое обозначение вещей, восприятие предметного мира и наглядно-действенное мышление. Появление у ребенка сознания, выступающего для других в виде собственного "Я". От 3 до 6 лет - игровая деятельность В игре развиваются воображение, ориентация на общий смысл человеческих отношений и действий, способность к выявлению в них моментов соподчинения и управления От 6 до 10 лет -учебная деятельность На ее основе у младших школьников возникает теоретическое сознание и мышление, развиваются соответствующие им способности (рефлексия, анализ, мысленное планирование), а также потребности и мотивы учения.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Целевые ориентиры дошкольного образования (ЦО) Представляют собой социально –
Описание слайда:

Целевые ориентиры дошкольного образования (ЦО) Представляют собой социально – нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения уровня ДО Определяются независимо от форм реализации Программы, а также от её характера, особенностей развития детей и видов Организации, реализующей Программу Не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики (мониторинга), не являются основой объективной оценки подготовки детей

№ слайда 10 ОТЛИЧИЯ ФГОС ДО И ФГОС НОО ФГОСДО ФГОС НОО Нецензовыйхарактер образования в с
Описание слайда:

ОТЛИЧИЯ ФГОС ДО И ФГОС НОО ФГОСДО ФГОС НОО Нецензовыйхарактер образования в связи с необязательностью данной ступени образования. Цензовый характер образования: итоговая оценка достижения результатов освоения ООП НОО – основание перевода на следующую ступень образования. Результаты освоения ООП ДО – целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценкеи не являются основанием для сравнения с реальными результатами детей Результаты освоения ООП НОО – личностные (не подлежат индивидуальной оценке),метапредметные(УУД) и предметные подлежат промежуточной и итоговой индивидуальной оценке Разработкаспециальных вариантов стандарта для детей с ОВЗ не предусмотрена Ведется разработка ФГОС НОО для детей с ОВЗ (в зависимости от характера и тяжести имеющихся нарушений)

№ слайда 11 ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА ДЕТСКОГО САДА К целевым ориентирам дошкольного образования
Описание слайда:

ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА ДЕТСКОГО САДА К целевым ориентирам дошкольного образования относятся следующие социальные и психологические характеристики личности ребёнка на этапе завершения дошкольного образования: Инициативный и самостоятельный Уверенный в своих силах, активный Умеет взаимодействовать со сверстниками и взрослыми Обладает развитым воображением Обладает способностью к фантазии, воображению творчеству Подчиняется равным правилам и социальным нормам Положительное отношение к себе, уверенность в своих силах Развиты творческие способности Развита крупная и мелкая моторика Любознательный, наблюдательный Имеет чувство собственного достоинства УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ , УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

№ слайда 12 Основные ориентиры преемственности ДО И НОО
Описание слайда:

Основные ориентиры преемственности ДО И НОО

№ слайда 13 Перспективы создания единого образовательного пространства: дошкольное – нача
Описание слайда:

Перспективы создания единого образовательного пространства: дошкольное – начальное общее образование

№ слайда 14 ВЫВОД Принятие Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС)
Описание слайда:

ВЫВОД Принятие Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС) дошкольного и начального школьного образования – важный этап преемственности деятельности детского сада и школы и перспективности повышения качества образования в целостной системе образования. Сегодня очень важно, чтобы эти документы работали, а преемственность дошкольного и начального образования осуществлялась в соответствии с теми идеями, которые отражены во ФГОС дошкольного и начального общего образования.

№ слайда 15 Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии
Описание слайда:

Проблема преемственности может быть успешно решена при тесном взаимодействии детского сада и школы. Только конструктивный диалог мудрых взрослых позволит оптимально решить проблему преемственности ДОУ и школы, выстроенной на основе партнерских позиций. Выиграют от этого все, особенно дети. Ради детей можно найти время, силы и средства для решения задач преемственности. Давайте бережно передавать друг другу хрустальный сосуд по имени «РЕБЕНОК», тщательно продумывая каждое слово и действие, с высокой степенью сознательности и ответственности.

№ слайда 16 «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовы
Описание слайда:

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Доктор психологических наук Леонид Абрамович Венгер «Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений» В.А.Сухомлинский

№ слайда 17 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор
Дата добавления 09.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров137
Номер материала ДБ-018906
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх