1162168
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияРабочие программыПроект рабочей программы учебной дисциплины "Слесарь"

Проект рабочей программы учебной дисциплины "Слесарь"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ДМИТРОВСКИЙ ТЕХНИКУМ»



«РАССМОТРЕНО»

на заседании Методического совета

___________________

Протокол №________


от _____________ 2016 года

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора

по УПР

_____________________



«___» _________ 2016 года

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГПБОУ МО

«Дмитровский

техникум»

_____________ С.А. Орлов


«____» ________ 2016 года









рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.01 ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ










ПРОФЕССИЯ СЛЕСАРЬ



ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КУЗЬМИН С.Л.



УЧЕБНЫЙ ГОД 2016-2017













2016 год


Рабочая программа профессионального модуля разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии (ППКРС)


151903.02 СЛЕСАРЬ



Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Дмитровский техникум» города Дмитрова Московской области.


Разработчик: Кузьмин Сергей Леонидович – преподаватель специальных дисциплин


СОДЕРЖАНИЕ


ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

СТРУКТУРА и содержание рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



5

условия реализации рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


8

Контроль и оценка результатов Освоения рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


9



1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ


    1. Область применения рабочей программы


Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы ПКРС в соответствии с ФГОС по профессиям СПО 151903.02 – «Слесарь». Разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по профессиям среднего профессионального образования (СПО), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «02» августа 2013 года № 701.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при освоении программ повышения квалификации и переподготовки и профессиональной подготовке по профессии:

18809-станочник широкого профиля при наличии основного общего, среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

дисциплина относится к общепрофессиональному циклу.


1.3. Цель и планируемые результаты освоения учебной дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- анализировать техническую документацию;

- определять предельные отклонения размеров по стандартам, технической документации;

- выполнять расчеты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять годность заданных размеров;

- определять характер сопряжения (группы посадки) по данным чертежей, по выполненным расчетам;

- выполнять графики полей допусков по выполненным расчетам;

- применять контрольно-измерительные приборы и инструменты;

знать:

- систему допусков и посадок;

- квалитеты и параметры шероховатости;

- основы взаимозаменяемости;

- методы определения погрешностей измерений;

- основные сведения о сопряжениях в машиностроении;

- размеры допусков для основных видов механической обработки и для деталей, поступающих на сборку;

- основные принципы калибрования профилей;

- стандарты и материалы, крепежные и нормализованные детали и узлы;

- наименование и свойства комплектуемых материалов;

- устройство, назначение, правила настройки и регулирования контрольно-измерительных инструментов и приборов;

- методы и средства контроля обработанных поверхностей.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

49

Обязательные аудиторные учебные занятия (всего)

32

в том числе:


лабораторные занятия (если предусмотрено)

-

практические занятия (если предусмотрено)

-

контрольные работы (если предусмотрено)

-

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа (всего)

17

в том числе:


самостоятельная работа над курсовым проектом (работой) (если предусмотрено)

-

Указываются другие виды самостоятельной работы при их наличии

-

Промежуточная аттестация по образовательной программе в форме (указать форму)

-



2.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Уровень освоения

Объем часов

1

2

3

Раздел 1.

Основы стандартизации


Тема 1.1.

Основные сведения о допусках и технических измерениях

Содержание учебного материала


7

  1. Введение. Понятие о неизбежности возникновения погрешности при изготовлении деталей и сборке машин.

2

  1. Виды погрешностей: погрешности размеров, погрешности формы поверхности, погрешности расположения поверхности, шероховатость поверхности.

2

  1. Понятие о качестве продукции.

2

  1. Основные понятия стандартизации и качества продукции. Государственные стандарты – ГОСТ

2

  1. Отраслевые стандарты – ОСТ.

2

  1. Стандарты предприятий – СТП.

2

  1. Качество. Группы показателей качества

2

Самостоятельная работа обучающихся Выполнение тестовых заданий. Выполнение домашних заданий по разделу 1

3

Раздел 2.

Допуски и посадки


Тема 2. 1.

Основные сведения о размерах и соединениях в машиностроении

Содержание учебного материала


5

  1. Понятия о размерах, отклонениях, допусках. Основные сведения о распределении действительных размеров изготовленных деталей в пределах поля допуска, погрешностей обработки и погрешностей измерения как о распределении случайных величин.

2

  1. Действительный размер. Условие годности. Номинальный размер. Погрешности размера. Действительный размер. Действительное отклонение.

2

  1. Предельные размеры. Предельные отклонения. Допуск размера. Поле допуска. Схема расположения полей допусков.

2

  1. Условия годности размера деталей

2

Тематика учебных занятий


  1. Контрольное занятие по теме Подсчет значений предельных размеров и допуска размера на изготовление по данным чертежа. Определение годности заданного действительного размера

1

Самостоятельная работа обучающихся выполнение индивидуальных домашних работ к разделу Выполнение тестовых заданий. Анализ размеров. Заполнение таблицы. Выполнение домашних заданий по разделу 2.

3

Тема 2.2.

Допуски и посадки гладких элементов деталей

Содержание учебного материала


5

  1. Графическое изображение отклонений и допуска. Построение схемы. Построение нулевой линии. Поле допуска

2

  1. Понятие о сопряжениях. Определение характера соединений.

2

  1. Сопрягаемые и несопрягаемые поверхности.

2

  1. Образование посадок.

2

Тематика учебных занятий


  1. Контрольное занятие по теме 1. Анализ размеров и графическое изображение отклонения и допуска размера. 2. Анализ соединения и определение вида посадки.

1

Самостоятельная работа обучающихся выполнение индивидуальных домашних работ к разделу Анализ размеров, графическое изображение отклонения и допуска размера; определение вида посадки

3

Тема 2.3.

Допуски формы и расположения поверхностей. Шероховатость поверхности

Содержание учебного материала


5

  1. Допуски и отклонения формы поверхностей.

2

  1. Требования к форме поверхности. Виды отклонений формы поверхности

2

  1. Допуски и отклонения расположения поверхностей. Формы и размеры знаков для обозначения допусков.

2

  1. Шероховатость поверхности. Понятие «параметры».

2

Тематика учебных занятий


  1. Контрольное занятие по теме 1. Чтение чертежей с обозначениями допусков форм и расположения поверхности, допустимой величины шероховатости поверхностей; расшифровка этих обозначений.

1

Самостоятельная работа обучающихся выполнение индивидуальных домашних работ к разделу Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

4

Раздел 3.

Технические измерения

Тема 3.1.

Основы технических измерений

Содержание учебного материала


10

  1. Средства измерения, их характеристики.

2

  1. Метрология. Измерение, результат измерения.

2

  1. Измерительные приборы. Калибры.

2

  1. Методы измерений. Выбор средств измерения. Прямое и косвенное измерение.

2

  1. Метод непосредственной оценки. Метод сравнения с мерой. Комплексный метод измерения. Порядок действий при выборе средства измерения линейного размера.

2

  1. Штангенинструменты. Виды, устройство, чтение показаний.

2

  1. Штангенциркуль. Штангенглубиномер. Штангенрейсмас. Чтение показаний на штангенциркуле с различной величиной отсчета

2

  1. Микрометрические инструменты. Типы, устройство, чтение показаний.

2

  1. Микрометр гладкий. Микрометрический глубиномер проверка нулевого положения микрометра. Чтение показаний микрометра

2

Тематика учебных занятий


  1. Контрольное занятие по теме Практическая работа № 1. Измерение размеров деталей штангенциркулем Практическая работа № 2. Измерение размеров деталей гладким микрометром Практическая работа № 3. Проверка годности детали с помощью калибров Практическая работа № 4. Измерение углов универсальным угломером

1

Самостоятельная работа обучающихся выполнение индивидуальных домашних работ к разделу Систематическая проработка конспектов, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

4

Всего:

49/32/17


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Технические измерения»

Оборудование кабинета и рабочих мест кабинета:

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

классная доска


Набор измерительных приборов и оборудования рабочего места

Комплект универсального измерительного инструмента включающий:

- Штангенциркуль 150 мм, 0,05 мм

- Микрометр 0 – 25 мм, 0,01 мм

- Угольник 100 мм

- Линейка 150 мм

Комплект оборудования рабочего места преподавателя

Компьютер с лицензионным программным обеспечением

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Багдасарова, Т.А. Допуски и технические измерения. Допуски и технические измерения. Контрольные материалы: Учебное пособие. – М.: Академия, 2010 г.

2. Багдасарова, Т.А. Допуски и технические измерения. Лабораторно-практические работы: Учебное пособие. – М.: Академия, 2010 г.

3. Таратина Е.П. Допуски, посадки и технические измерения: теоретические основы профессиональной деятельности/Текст/: Учебное пособие. – М.: Академия, 2009 г.


3.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Освоение учебной программы учебной дисциплины базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин: «Электротехника», «Охрана труда», «Материаловедение», «Безопасность жизнедеятельности».

Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.


3.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого модуля.


Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели дисциплин: «Слесарное дело», «Техническая механика»; «Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей», «Охрана труда».


Мастера производственного обучения наличие 4–5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.



  1. Контроль и оценка результатов освоения

рабочей программы УЧЕБНОЙ Дисциплины


Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Уметь:


- анализировать техническую документацию;

- определять предельные отклонения размеров по стандартам, технической документации;

- выполнять расчеты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять годность заданных размеров;

- определять характер сопряжения (группы посадки) по данным чертежей, по выполненным расчетам;

- выполнять графики полей допусков по выполненным расчетам;

- применять контрольно-измерительные приборы и инструменты

Самостоятельная работа по анализу технической документации

Графическая работа с самостоятельным выполнением полей допусков

Графическая работа по выполненным расчётам

Знать:


- систему допусков и посадок;

- квалитеты и параметры шероховатости;

- основы взаимозаменяемости;

- методы определения погрешностей измерений;

- основные сведения о сопряжениях в машиностроении;

- размеры допусков для основных видов механической обработки и для деталей, поступающих на сборку;

- основные принципы калибрования профилей;

- стандарты и материалы, крепежные и нормализованные детали и узлы;

- наименование и свойства комплектуемых материалов;

- устройство, назначение, правила настройки и регулирования контрольно-измерительных инструментов и приборов;

- методы и средства контроля обработанных поверхностей.

Выполнение тестовых заданий Написание технических диктантов Выполнение работы по карточкамзаданиям Разработка словаря терминов


5


Общая информация

Номер материала: ДБ-363912

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.