Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Прект "Шустрик" План работы с гиперактивными детьими.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Прект "Шустрик" План работы с гиперактивными детьими.

библиотека
материалов

Проект «Шустрик»

Актуальность проекта заключается в росте количества детей с гиперактивностью, испытывающих большие трудности при усвоении учебного материала в обучении: с одной стороны, школа предъявляет высокие требования к дисциплине учащихся, к умению слушать учителя, сосредоточиться на уроке и т.п., с другой стороны, увеличивается количество детей, которые по разным причинам не могут усваивать программу из-за неусидчивости, расторможенности, несобранности и т.д. Поэтому необходимы эффективные методы и приемы для проведения профилактической работы с гиперактивными воспитанниками.

Незрелость эмоций, направленность на удовлетворение примитивных потребностей, снижение самокритичности, нарушения в развитии волевых качеств - все это является факторами, значительно затрудняющими процесс социализации и интеграции гиперактивных детей с ограниченными возможностями в социум. Сниженная самостоятельность, моторная неумелость приводит к тому, что ребенок становится объектом насмешек со стороны окружающих, исполнителем социальных ролей, которые унижают его достоинство, подвержен различным манипуляциям, ведущих к совершению нарушений. Только действенная практика укрепляет мотивацию достижения успеха.





План работы направления «Разработка и внедрение игровых форм для гиперактивных детей посредством творческого развития»

Цель: Создание условий для коррекции внимания, воспитания усидчивости гиперактивного ребёнка с ОВЗ средствами творческого развития. 

Задачи:

  1. Развитие и повышение концентрации и объема внимания гиперактивного ребёнка с ОВЗ через применение средств художественного творчества. 

  2. Развитие способностей планирования своих действий и самоконтроля над ними путём применения многоступенчатых приёмов работы над творческими заданиями.

  3. Коррекция внимания, усидчивости через игровые формы работы.



Тема мероприятия

Задачи

Сроки проведения

Ответственный

1.

Поделки из осенних листьев.

Тема: «Коллективная работа «Петя – петушок».

Тема: «Изготовление подсолнухов».

Поделки из арбузных семечек.

Тема: Панно «Чёрный кот»

Печатание свежими листьями.

Тема: «Осенний пейзаж».

Тема: «Лесной букет».

Тема: «Природа родного края».


Развитие и повышение концентрации и объема внимания гиперактивного ребёнка с ОВЗ через применение средств художественного творчества.

октябрь


2.

Поделки из арбузных семечек.

Тема: «Мудрая сова»

Тема: «Панно из арбузных семечек»

Солёное тесто.

Тема: «Божьи коровки». 2 занятия


Коррекция внимания, усидчивости через игровые формы работы.


ноябрь


3.

Работа с крупой.

Тема: «Автомобиль». 2 занятия.

Тема: «Сова». 2 занятия.


Тема: «Винни – Пух». 2 занятия.

Тема: «Снеговик» 2 занятия.


Развитие и повышение концентрации и объема внимания гиперактивного ребёнка с ОВЗ через применение средств художественного творчества. 

декабрь


4.

Аппликация из шерстяных ниток.

Тема: «Львёнок». 2 занятия.


Поделки из ракушек.

Тема: «Шкатулка для мелочей». 2 занятия.

Развитие способностей планирования своих действий и самоконтроля над ними путём применения многоступенчатых приёмов работы над творческими заданиями.


январь


5.

Солёное тесто.

Тема: «Валентинки»

Цветы из ватных дисков.

Тема: «Калы».



Солёное тесто+ ракушки.

Тема: «Сердечки».

Тема: «Подарок маме «ангел». 2 занятия.

Коррекция внимания, усидчивости через игровые формы работы.


февраль


6.

Цветы из ватных дисков.

Тема: «Розы для мамы». 2 занятия.

Поделки из макарон.

Тема: «Радуга». (коллективная работа) 2 занятия.



Ракушки.

Тема: «Аквариум» Коллективная работа. 2 занятия.

Тема: «Лебеди».2 занятия.


Развитие и повышение концентрации и объема внимания гиперактивного ребёнка с ОВЗ через применение средств художественного творчества. 

март








Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров144
Номер материала ДВ-262679
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх