Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыПроектная работа на тему : " Древнейшие виды письменности"

Пректная работа на тему : " Древнейшие виды письменности"

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

города ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 31

664078, г. Иркутск, м/р-н Зелёный; тел./факс: 37-16-24

 

 

 

 

 

 

  Проектно-исследовательская работа

ДРЕВНЕЙШИЕ ВИДЫ ПИСЬМЕННОСТИ.

(предметные области – история, филология)

 

 

 

 

 

 

 

Автор: Шевкопляс  Ксения,

учащаяся 5 А класса

Руководитель: Нечаева Алина Павловна,

учитель истории и обществознания

 

 

Иркутск 2017 г.

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение    ……………………………………………………………. …………            3

Зарождение и значение письменности …..……………...…………………… ..            4

Клинопись………….……………………………………………………………...           4

Идеография  Египта………………………………………………………….……           5

Китайская идеография………………………………………………………….....           6

Финикийская письменность……………………………………………………...            6

Греческая письменность………………………………………………………....             7

Древнерусская  письменность…………………………………………………...             7

Заключение……………………………………………………………………...…            9

Практическая часть……………………………………………………...…….…              9

Список литературы………………………………………………………………            10

Приложение 1. Фотография глиняной таблички с образцом клинописи………………………………………………………………………...            11

Приложение 2. Фотография египетских иероглифов………………………….            11

Приложение 3. Фотография китайских иероглифов ………………………….            12

Приложение 4. Фотография образцов протосинайская и финикийская письменность.……………………………………………………………………            12

Приложение 5. Фотография  образцов греческой письменности…………….            13

Приложение 6. Фотография образцов старославянской  письменности, кириллицы и глаголицы.…………………………………………………………………………          13

Приложение 7. Изображение  кода шифра……………………………………..           14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ:

Актуальность. Для своей работы я выбрала данную  тему потому, что считаю этот вопрос очень важным и интересным. Уже многие века люди  используют письмо для общения друг с другом, но вряд ли кто-нибудь кроме специалистов всерьез задумывался над тем, насколько важна письменность для каждого отдельного человека с одной стороны и для всей человеческой цивилизации с другой.

Я думаю, что значение письменности трудно переоценить. Она играет важную роль в развитии культуры.

В  своей работе я не только  попытаюсь  рассказать о древнейших  видах письменности, но и сделать попытку  раскрыть тему значения письменности в человеческой культуре, осветить такой важный момент, как возникновение и развитие письма, подробно остановиться на развитии письменности у славянских народов, в том числе и на значении письма в их жизни, поскольку данный вопрос, на мой взгляд, очень интересен и до сих пор до конца не изучен.

Гипотеза: В качестве гипотезы выступает предположение о том, что возникновение письменности – это этап человеческой эволюции, шаг от первобытности к цивилизации. Письмо помогает отразить особенности каждого отдельного народа. Это позволяет предположить, что история письменности связана с историей и культурой народа.

Цель: Цель исследования: проследить историю возникновения письменности разных народов и доказать что большинство систем письма формировались на основе и под воздействием раннее существующих систем письма

Задачи:

·        изучение причин зарождения письма в человеческом обществе, его основных форм;

·        анализ этапов развития письма;

·        познакомиться с  закономерностью   становления славянской и древнерусской письменности и её связи с иными видами древнейшей письменности;

·        оценка своей деятельности.

ЗАРОЖДЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ПИСЬМЕННОСТИ

«История письма рассматривается в связи с историей языка, а все это вместе показано на фоне истории народа».

Академик. Б. Рыбаков

Письмо играет очень важную роль в человеческом обществе, оно могущественный двигатель человеческой культуры. Благодаря письму, люди могут использовать огромный запас знаний, накопленных человечеством во всех сферах его деятельности, развивать дальше наследие прошлого и сохранять опыт многих поколений для будущего.

Человечество не знало письма на протяжении большей части своей истории. Долгими путями шло оно к нему и только несколько тысячелетий назад стало применять для записи речи знаки.

Считается, что письменность появилась в конце IV тысячелетия до н.э. в Шумере. Немногим позже письмо стали использовать египтяне, а затем оно появилось в Китае. Во всех регионах этот процесс шел по одной схеме: рисунок (пиктограмма) — идеограмма — иероглиф — алфавит (последний появился у финикийцев в 1 тыс. до н.э.).

Сегодня известно около четырехсот видов письменности. И каждая система письма — живая, меняющаяся, развивающаяся цельность, причудливое сочетание различных способов закрепления некогда сказанного.

Более двух столетий ведется активная работа по изучению этих систем. Одни письменности уже полностью раскрыли свои тайны, другие еще ждут своего часа.

 

КЛИНОПИСЬ

Первые зачатки письменности возникли в развитых древних цивилизациях: наиболее древним примером письменности считается клинопись.

Возникновение клинописного письма относится к первым тысячелетиям до н. э.

Первыми начали писать клинописью шумеры, древний и культурный народ, проживавший в междуречье Тигра и Евфрата.

Клинопись иногда называют письменами на глине, исходя из того, что материалом для этого письма служили глиняные плитки, на которых при помощи деревянного или тростникового резца выдавливались нужные графические знаки.

Глиняные дощечки с нанесенными на них графическими знаками затем сушились, обжигались и сохранялись. Из таких глиняных плиток составлялись целые библиотеки, часть из которых была обнаружена при археологических раскопках на территории древней Вавилонии и Хеттского государства.

 

ИДЕОГРАФИЯ ЕГИПТА

Иероглифическое письмо возникло впервые в Египте около 4 тысяч лет до н. э. и просуществовало вплоть до III в н.э. За этот период египетские иероглифы подвергались разного рода изменениям .

Начальным этапом его является рисуночная идеография, которая развилась из пиктографии. Каждый рисунок у египтян первоначально обозначал то, что было нарисовано: дом, птицу, животное и т. д. И только со временем рисунки стали приобретать определенную символику. Письмо иероглифами чаще всего использовали для монументальных надписей на стенах храмов и общественных зданий, статуях богов, гробницах. Поэтому египетские иероглифы раннего периода иногда называют монументальным письмом. Египтяне были первым на земном шаре народом, письменные знаки которого передавали звуки. Египетский алфавит состоял из 24 иероглифов - букв согласных. Заслуга египтян состоит в том, что они вплотную подошли к идее алфавита. Однако полностью звуковым письмом, как у нас, египетская письменность не стала. Главной причиной этого явилось то, что знаков для обозначения гласных звуков у египтян, как и у многих других народов Востока, не было.

 

КИТАЙСКАЯ ИДЕОГРАФИЯ

Китайская иероглифическая письменность, так же как египетская и шумерская, является одной из древнейших в мире. Она существует уже более трех с половиной тысяч лет. Старейшими из дошедших до нас письменных памятников Китая являются надписи на костях жертвенных животных, черепашьих панцирях, сосудах из бронзы и керамики. Они были обнаружены в конце XIX в. в бассейне реки Хуанхэ, близ теперешнего города Аньян, на территории, где в XIII—XI вв. до н. э. находилась столица древнекитайского государства Инь (или иначе Шан). Поэтому очень часто эти китайские надписи называют «иньскими письменами». В отличие от других цивилизаций, иероглифы Китая не развились в алфавит. В результате современный Китай пользуется тысячами разных иероглифов.

 

ФИНИКИЙСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ

Возникновение финикийского консонантного письма относится к середине II тысячелетия до н. э., т. е. к тому периоду общего развития письма, когда у египтян уже существовали иероглифы, а у ассиро-вавилонян сформировалась система клинописи.

Древнейшие памятники финикийского письма в виде надписей, которые были найдены не в самой Финикии, а в ее колониях, датируются XI—X вв. до н. э. Они немногочисленны. Более широко представлены надписи финикийским письмом, относящиеся к периоду с V в. до н. э. по II—III вв. н. э.

По мнению ряда ученых, финикийское письмо было положено в основу большинства существующих ныне буквенно-звуковых алфавитов. Поэтому вопрос о происхождении финикийского письма является также и вопросом о происхождении этих алфавитов.

Финикийский алфавит состоял из 22 графических знаков, следовавших друг за другом в строгой последовательности. Каждый знак (буква) выражал определенный согласный звук. Финикийские буквы имели простую и весьма удобную для написания и запоминания форму.

         На основе финикийского буквенно-звукового алфавита возникло пуническое, древнееврейское, южносемитское (южноарабское), арамейское, греческое письмо, а также письмо брахми — одна из древнейших письменных слоговых систем Индии.

 

ГРЕЧЕСКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ

Начало формирования греческого письма относится, видимо, к IX в. до н. э. Древнейшая его форма, известная под названием «архаического письма», почти полностью совпадает с финикийским письмом.

К 403 г. до н. э. греки уже имели алфавит из 24 букв (17 согласных и 7 гласных), который стал национальным письмом для всей Греции, а позднее и для Византии, получив название греческого классического алфавита (35).

Греческое классическое письмо удержалось до нашего времени и применяется у современных греков, лишь с небольшими отступлениями в произношении некоторых букв.

Великая историческая заслуга древних греков состоит в том, что они выделили гласные звуки, введя для них в алфавит специальные знаки. Так греческий алфавит приобрел вид, который в основных своих чертах сохранился и по сей день.

Это произошло в первом тысячелетии до нашей эры. Нововведение обеспечило более точную передачу звуков речи. И вот уже более двух тысяч лет человечество пользуется буквенно-звуковым письмом.

 

ДРЕВНЕРУССКАЯ ПИСЬМЕННОСТЬ

Отправным началом в становлении древнерусской письменности послужило славянское письмо. Существование письменности у славян в дохристианский период подтверждается лингвистическими данными, многочисленными литературными источниками IX—X вв., а также археологическими находками позднейшего времени.

Появление первой же упорядоченной азбуки связывается с именами великих славянских просветителей Кирилла и Мефодия. Особенно огромны в этом заслуги Кирилла, которому, собственно, принадлежит приоритет разработки в 863 г. первого упорядоченного славянского алфавита, положившего начало широкому развитию славянской письменности вообще. Дошедшие до нас древнейшие славянские письменные памятники выполнены не одной, а двумя графическими разновидностями древнеславянского письма: - кириллицей (название от имени Кирилл) и глаголицей (название от старославянского «глагол» — слово). Глаголический и кирилловский алфавиты обнаруживают разительное сходство между собой как по расположению букв, их названию, так и по одним и тем же их звуковым значения. Различались эти алфавиты количеством знаков (в кириллице их было 43, в глаголице — 40), цифровым значением и формой букв (в кириллице буквы геометрически простые, четкие и удобные для письма, тогда как в глаголице они чрезвычайно замысловаты, со множеством петель и завитушек). В основу славянской кирилловской азбуки было положено греко-византийское уставное письмо. Существует предположение, что византийское письмо в скорописи послужило основой и для другой разновидности славянской азбуки — глаголицы.

Кириллица получила широкое распространение в Сербии, Болгарии и на Руси, послужив основой для формирования современных письменных систем сербского, болгарского и русского языков.

Древнерусские памятники являются несомненным свидетельством того, что грамотность в древней Руси к X—XI вв. была широко распространена, к письму прибегали с бытовыми целями самые различные слои населения. Естественно, что такая высокая письменная культура не могла возникнуть у восточных славян только в начале X в. с принятием христианства. Этому, несомненно, предшествовала длительная письменная традиция в дохристианский период. Это в свою очередь даёт основания установить древность происхождения современного русского языка.

Несмотря на самостоятельность возникновения древнерусской письменности, хочется обратить внимание на её тесную и взаимную связь  с письменными системами иных цивилизаций. Древнерусская письменность является видом буквенно-звукового письма. К данному виду также относятся связанные между собой финикийское и греческое  письмо.

Греческое (греко-византийское) письмо было положено в основу славянской кирилловской азбуки, возникшей в IX в. Оно, в свою очередь, имеет связь с финикийским письмом. Финикийская письменность  в некоторой мере вобрала в себя зачатки египетской письменности той же подсистемы. То есть, можно проследить определённую связь древнерусской письменности с письменными системами древнеегипетской, финикийской и древнегреческой цивилизаций. Таким образом,  можно установить фундаментальный характер древнерусской письменности в мировой культуре.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

«Настоящее вырастает из прошлого, а будущее — из настоящего.

И чем глубже мы постигаем прошлое, тем лучше

способны предвидеть и творить будущее».

В .Драчук

На мой взгляд,  значение изобретения письма нельзя переоценить. Поскольку на возможности читать и писать строится вся культура, а знания не теряются во времени. Благодаря этому они доходят до будущих поколений через века и тысячелетия. В итоге у человечества копится опыт, растут знания.

В результате проделанной работы выяснилось, что большинство систем письма формировались на основе и под воздействием раннее существующих систем письма соседних народов. Возникновение письменности – это этап человеческой эволюции. 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:

Талант и труд множества народов, в том числе и забытых, влился частицей в культурное достояние человечества.

Однако письмена хранят еще немало тайн. Огромная работа, проделанная учеными-дешифровщиками, принесла свои плоды не только историкам, но и лингвистам. Она предоставила им в руки богатейший материал. Новые знания дали возможность проследить, как формировалась письменность на протяжении тысячелетий, понять общие законы, по которым развивается письмо.

В ходе исследования использовались следующие методы: работа с информационными источниками (Интернет, энциклопедии, книги); систематизация и анализ информации из информационных источников об объекте исследования; описание.

Ход работы:

     I.     Начальный этап.

-определение темы проекта

-осмысление и формулировка целей, задач

-составление плана работы над проектом

     II.    Основной этап.

-поиск источников информации

-сбор , анализ и систематизация собранной информации

-выдвижение гипотезы

-оформление выводов  и результатов работы (оформление доклада)

- работа над созданием презентации

   III.    Заключительный этап.

-оформление проекта

-подготовка проекта к защите

Назначение проекта. Данный материал можно применить на уроках истории, русского языка, на внеклассных мероприятиях как дополнительную информацию.

Рефлексия:

1.     Я узнала много интересного о возникновении письменности в древнейших странах, и мне захотелось узнать еще больше.

2.     В ходе работы над проектом мне удалось выяснить, что китайская иероглифическая письменность, египетская и шумерская, являются самыми древнейшими видами письменности в мире.

3.     В процессе работы с печатными источниками я смогла отследить этапы формирования письменности, проследила  путь её развития от рисуночного письма до создания алфавита. Так же узнала, что письменность разных народов создавалась путем взаимопроникновения их культур. И выяснила , что самая древнейшая из сохранившихся до наших дней письменность - это китайская.

4.     Странным мне показалось, что не все виды письменности ещё изучены, и то,  что разных источниках указаны разные сроки возникновения письменности.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1.   Энциклопедия для детей: Том 10. Языкознание. Русский язык,гл.редактор М.Д.Аксенова.-М.: « Аванта +»,2002 г., 538- 589с.

2.   В.С.Драчук «Дорогами тысячелетий»,М.: «Молодая гвардия»,1976 г.,51 с.

      3. Н.А.Павленко «Краткий очерк истории письма», М.: «Высшая школа» 1965 г., 178 с.  http://www.bibliotekar.ru/5-pismennost/index.htm

      4.  К. Брукфилд «Письменность» (серия «Очевидец обо всём на свете»), М.: Слово», 2001,63 с.
 
5.     В.М.Воскобойников «Кирилл и Мефодий»,М.: «Росмэн», 2004, 62 с.

                                                          Приложение 1

Клинопись

Клинопись.

 

 

                                                                                                                                                      Приложение2                     

Древниеегипетские иероглифы.

 

 


         

 

 

Приложение 3

Китайская письменность.

Китайская письменность.

Приложение 4

Протосинайская и финикийская письменность.

Протосинайская и финикийская письменность.

Приложение 5

 

Греческая письменность

 

Приложение 6

Древнерусская письменность

http://tchaykovsky.info/blog_23/azbyka_9.jpg 

Кириллица.http://www.logol.info/pics/Glagolica.jpg


Источник: 
http://www.novate.ru/blogs/260415/31001/

Приложение 7

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проектная работа на тему : " Древнейшие виды письменности""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер по платежным услугам

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 671 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2017 17410
    • DOCX 1.2 мбайт
    • 88 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шевкопляс Оксана Антоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шевкопляс Оксана Антоновна
    Шевкопляс Оксана Антоновна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 96389
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 39 регионов

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 34 регионов

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе