Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Преподавание иностранного языка в рамках ФГОС. Игровые технологии как средство стимулирование познавательной активности обучающихся и повышения качества преподавания иностранного языка.

Преподавание иностранного языка в рамках ФГОС. Игровые технологии как средство стимулирование познавательной активности обучающихся и повышения качества преподавания иностранного языка.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Преподавание иностранного языка в рамках ФГОС. Игровые технологии как средств...
Общая характеристика учебного предмета «Иностранный язык». Основная цель изуч...
Место предмета «Иностранный язык» в учебном плане. Федеральный базисный учебн...
Место предмета «Иностранный язык» в учебном плане. В примерной программе пред...
Веяния времени Новые требования и цели модернизации образования ставят пред ш...
Причины применения игровых технологий в обучении иностранного языка Необходим...
Игры на уроках иностранного языка как средство формирования и стимулирования...
Понятие познавательной активности Познавательная активность – это инициативно...
Условия для формирования познавательной активности Создание материальных усло...
Ведущая идея педагогического опыта (за 3 года) Игра для детей ведущий способ...
Преимущества игровых технологий (исходя из УУД) Игра является мощным стимуло...
Игры на уроках иностранного языка, используемые при работе над любой темой «A...
Игры на на уроках иностранного языка закрепление и повторение пройденного мат...
«Что наша жизнь- игра?!»
Спасибо за внимание!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Преподавание иностранного языка в рамках ФГОС. Игровые технологии как средств
Описание слайда:

Преподавание иностранного языка в рамках ФГОС. Игровые технологии как средство стимулирование познавательной активности обучающихся и повышения качества преподавания иностранного языка. Учитель английского языка Абоян Астхер Араиковна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 177» Ленинский район город Нижний Новгород Нижний Новгород 2015-2016 учебный год

№ слайда 2 Общая характеристика учебного предмета «Иностранный язык». Основная цель изуч
Описание слайда:

Общая характеристика учебного предмета «Иностранный язык». Основная цель изучения предмета «Иностранный язык» в контексте нового федерального государственного образовательного стандарта определяется в тексте «фундаментального ядра содержания общего образования». Она состоит в развитии у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, то есть «способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка».

№ слайда 3 Место предмета «Иностранный язык» в учебном плане. Федеральный базисный учебн
Описание слайда:

Место предмета «Иностранный язык» в учебном плане. Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений РФ отводит 525 часов для обязательного изучения учебного предмета на этапе основного (общего) образования, в том числе в 5-7 классах 315 часов из расчета 3 учебных часов в неделю.

№ слайда 4 Место предмета «Иностранный язык» в учебном плане. В примерной программе пред
Описание слайда:

Место предмета «Иностранный язык» в учебном плане. В примерной программе предусмотрен резерв свободного времени в размере 10% от общего объёма часов для реализации авторских подходов, использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных педагогических технологий.

№ слайда 5 Веяния времени Новые требования и цели модернизации образования ставят пред ш
Описание слайда:

Веяния времени Новые требования и цели модернизации образования ставят пред школой задачу внедрения в учебно-воспитательный процесс форм и методов работы, способствующих активизации познавательной деятельности обучающихся, нацеленных на повышение качества образования по предметам.

№ слайда 6 Причины применения игровых технологий в обучении иностранного языка Необходим
Описание слайда:

Причины применения игровых технологий в обучении иностранного языка Необходимость повышения качества преподавания путём внедрения форм и методов педагогических воздействий, способных обеспечивать необходимый уровень познавательной активности учащихся, интенсифицирую их деятельность.

№ слайда 7 Игры на уроках иностранного языка как средство формирования и стимулирования
Описание слайда:

Игры на уроках иностранного языка как средство формирования и стимулирования познавательной активности Игра- один из эффективных путей повышения качества образования. Игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

№ слайда 8 Понятие познавательной активности Познавательная активность – это инициативно
Описание слайда:

Понятие познавательной активности Познавательная активность – это инициативное, действенное отношение учащихся к усвоению знаний, а также проявление интереса, самостоятельности и волевых усилий в обучении.

№ слайда 9 Условия для формирования познавательной активности Создание материальных усло
Описание слайда:

Условия для формирования познавательной активности Создание материальных условий для успешного обучения. Формирование эмоционально-положительного отношения к учению. Воспитание сознательного отношения к учению.

№ слайда 10 Ведущая идея педагогического опыта (за 3 года) Игра для детей ведущий способ
Описание слайда:

Ведущая идея педагогического опыта (за 3 года) Игра для детей ведущий способ научиться тому, чему их никто не сможет научить. Включаясь в процесс игры, школьник научается жить в нашем символическом мире- мире смыслов и ценностей, в тоже время исследуя, экспериментируя, обучаясь.

№ слайда 11 Преимущества игровых технологий (исходя из УУД) Игра является мощным стимуло
Описание слайда:

Преимущества игровых технологий (исходя из УУД) Игра является мощным стимулом обучения. Через игру формируются познавательный интерес к предмету (Познавательные универсальные учебные действия)- «Я учусь!» В процессе игры активизируются основные когнитивные процессы: интерес, внимание, запоминание, мышление. Игра помогает ученику расширить представление о событиях, явлениях, развивает воображение (Регулятивные универсальные учебные действия)- «Я могу!» Эмоциональность игры помогает «оживить» передаваемую информацию, «окрасить» её, сделав более экспрессивной. В игре даже пассивные учащиеся могут выполнить определенный объем работы (Коммуникативные универсальные учебные действия) – «Мы вместе!» В условиях игры формируется творческая среда. Самостоятельный поиск знаний, проявление интереса к участникам игры, их действиям, знаниям, учениям, приводить к обретению интереса к себе, своим способностям и возможностям (Личностные универсальные учебные действия)- «Я сам!»

№ слайда 12 Игры на уроках иностранного языка, используемые при работе над любой темой «A
Описание слайда:

Игры на уроках иностранного языка, используемые при работе над любой темой «A funny ball» Дети встают в круг. Учитель бросает мяч одному из учащихся и называет какое—либо слово по теме на английском или русском языке. Играющий, поймав мяч, произносит соответственно эквивалент данного слова и возвращает мяч учителю. Учитель бросает мяч другому ученику и произносит новое слово. T.: Мяч. Р1.: A ball. Т.: Машина. P2.: A car. И т.д. «Funny numerals» Оборудование: карточки с числами. В игре принимают участие две команды. На столе разложены карточки с числами. К столу одновременно подходят по одному представителю от каждой команды. Учитель называет число по-английски. Задача играющих – быстрее взять нужную карточку. Побеждает команда, набравшая большее количество карточек. «What time is it?» Оборудование: часы. (Это могут быть игрушечные часы, сделанные из картона со стрелками). В игре участвуют две команды. Учитель, переводя стрелки на часах, каждый раз обращается к учащимся с вопросом: “What time is it?”. Побеждает команда, правильно ответившая на большее количество вопросов.

№ слайда 13 Игры на на уроках иностранного языка закрепление и повторение пройденного мат
Описание слайда:

Игры на на уроках иностранного языка закрепление и повторение пройденного материала «Tell me…» Играющие образуют пары. Каждая пара получает рисунок с изображением комнаты, в которой находятся разные вещи и предметы, характеризующие ее хозяина. Нужно составить рассказ о том, чем занимается хозяин комнаты. Выигрывает пара, составившая самый интересный рассказ. «Who is Who?» Образуются две команды. Одна команда придумывает предложение с пройденными словами и фразами. Другая команда должна отгадать это предложение. Затем это же задание выполняет вторая команда, и игра продолжается. «Funny verb» Образуются две команды. Представитель первой команды придумывает предложение с изученным глаголом. Он бросает мяч партнеру из второй команды и называет предложение, пропуская глагол. Поймавший мяч повторяет предложение, вставляя правильную форму глагола, бросает мяч партнеру из первой команды и называет свое предложение, опуская глагол и т.д.

№ слайда 14 «Что наша жизнь- игра?!»
Описание слайда:

«Что наша жизнь- игра?!»

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-025585

Похожие материалы