Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Пресс-конференция "Экологические проблемы человечества" (2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Пресс-конференция "Экологические проблемы человечества" (2 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Пресс-конференция «Глобальные проблемы человечества»

Цели и задачи:

- формирование знаний о глобальных проблемах человечества, умения четко ответить на поставленный вопрос.

- развивать устную речь, память, ответственность,

- воспитывать положительное отношение к природе, патриотизм, гордость за свою Родину.

Ход конференции.

  1. Вступительная часть.

Ведущий: Добрый день, друзья. Мы рады приветствовать вас на ежегодной пресс-конференции, посвященной глобальным мировым проблемам человечества.

Что же такое глобальные проблемы? Это проблемы, возникающие в результате развития общества, создающие угрозы всему человечеству и требующие для своего решения усилий всего мирового сообщества.
Более полное определение глобальных проблем дает следующая формулировка: современные проблемы существования и развития человечества в целом - предотвращение мировой ядерной войны и обеспечение мира для всех народов; преодоление разрыва в уровне социально-экономического развития между развитыми и развивающимися странами, устранение голода, нищеты и неграмотности; регулирование стремительного роста населения в развивающихся странах; предотвращение катастрофического загрязнения окружающей среды; обеспечение человечества необходимыми ресурсами - продовольствием, промышленным сырьем, источниками энергии; предотвращение отрицательных последствий развития науки и техники.

- Сегодня мы побеседуем с представителями нашего государства, которые, возможно, дадут нам ответы на наши вопросы.

- Сегодня у нас в гостях:

1. Пирожкова Ульяна Игоревна – Доктор наук, профессор

2. Verona Alex – профессор английского университета Гарвард

3. Васин Андрей Александрович – Президент корпорации «ЭКО-2050»

4. Парыбка Алексей Андреевич – Премьер-министр РК

5. Петрова Эрика Вячеславовна – Экологическая полиция

2. Основная часть.

- А теперь уважаемые участники конференции могут выслушать ваши вопросы.

Вопрос №1.

- Вопрос к нашему гостю из Англии

- Верона, как вы можете классифицировать все глобальные проблемы, которые ожидают нас в ближайшем будущем?

Good morning, friends. I am so happy to be in this country. And so….

(Гуд моонинг, френдс. Ай эм соу хэппи ту би ин зис кантри. Анд соу…)

1. Первую группу составляют проблемы между государствами. К ним относится проблема предотвращения войны и обеспечения мира, а также установление справедливого международного экономического порядка. 
2. Вторая группа объединяет проблемы общества и природы. Это такие проблемы как обеспеченность энергией, топливом, пресной водой, чистым воздухом и т.д. К этой же группе относится проблема охраны природы от необратимых изменений отрицательного характера, разумного освоения мирового океана и космического пространства. 
3. Третью группу глобальных проблем составляют те, которые связаны с человеком и обществом. Они касаются человека и зависят от способности общества предоставить возможности для развития личности.

Вопрос №2.

- Вопрос к Ульяне Игоревне.

- Раскройте сущность первой группы экологических проблем, к которым относятся проблемы предотвращения войны и обеспечения мира.

- Проблемы, которые относятся к первой группе, имеют очень важное значение в данное время. Проблемы между государствами существовали еще в те времена, кода не было образовано наше государство. Еще с тех времен существовавшие ханства враждовали между собой, а причинами могло быть все что угодно: гонка вооружений, экономические разногласия, борьба за престол и много другое. А начинается все с человека. Человек сам хозяин своей жизни и вправе считать своё мнение единственным. Отнюдь, не всегда следует подвергаться своим капризам. Мир и состоит в том, чтобы мы старались находить компромиссы, приходить к одной точке зрения. Человек должен обладать толерантностью, пониманием и ответственностью, чтобы суметь контролировать ситуацию в своём государстве.

Вопрос №3

- Вопрос к Эрике Вячеславовне.

- Раскройте сущность второй, и, как нам кажется, наиболее болезненной группы мировых экологических проблем.

- Вторая группа проблем наиболее болезненна и сейчас вы поймете, почему.

Население нашей планеты увеличивается, причём, быстрыми темпами. На Земле уже больше 7 миллиардов людей, соответственно, этим людям нужно чем-то питаться, чтобы жить, дышать воздухом, пить воду. В процессе этого, человек израсходует земные ресурсы.

В один прекрасный момент может так случиться, что на Земле закончится пресная вода, потому что мы не умеем расходовать её экономно. Та же проблема может настигнуть и наше светило – Солнце. Ученые уже доказали, что Солнце понемногу угасает. Спустя столько тысяч лет его света, на Солнце появились пятна и никто не знает, с чем это связано. Возможно, скоро мы все станем жертвой той ситуации, что заканчиваются природные ресурсы.

Из этого следует вывод, что ученые всего мира должны пытаться решить данную проблему – найти другие источники энергии.

Вопрос №4

- Вопрос к Андрею Александровичу.

- Разъясните сущность третьей группы мировых экологических проблем.

- Эта проблема лежит в основе отношений человека и общества, того, как к отдельному человеку относится общество, какие усилия предпринимает для развития личности.

В наше время некоторые люди не живут, а лишь существуют, то есть, они плывут по течению и ничего не предпринимают для того, чтобы добиться успехов в жизни. Но, бывает, что виноват не только человек: виновато общество или государство, которое не даёт вам развитие как личности. Мы уже сегодня должны отправлять своих детей в кружки, секции, музыкальные школы и школы искусств, чтобы заинтересовать их и научить самостоятельно добиваться поставленных целей в жизни.

Вопрос №5

- Вопрос к Алексею Андреевичу.

- Какую политику вы можете предложить, как премьер-министр нашей страны, для того, чтобы максимально искоренить возможность возникновения подобных проблем в нашем государстве?

- В данный момент мы начали огромную работу над проектом будущего «ЭКО-2050». В данном проекте разработаны наиболее выгодные пути воздействия на государственный аппарат для наименьшей вероятности возникновения каких-либо из перечисленных выше проблем. Здесь и решение экономических проблем государства, новые законопроекты, открытие малого и среднего бизнеса и успешное его ведение. Проблема человек-общество так же остро обсуждается в данный момент. Над проблемой природных ресурсов трудятся лучшие ученые нашего государства, в том числе и Ульяна Игоревна и, очень скоро, мы пригласим вас всех на чтение проекта «ЭКО-2050» и проведем его обсуждение.

3. Заключительная часть.

Ведущий:

- К сожалению, наша пресс-конференция подходит к концу. Спасибо огромное нашим ученым, аналитикам за ответы, участников за вопросы и всем работникам практической деятельности. Сегодня мы обсуждали мировые экологические проблемы, те, что могут в любой момент столкнуть нас лоб в лоб с трудностями. Наше будущее – в наших руках! Сделай его сам! Построй своё будущее! Стоит лишь немного постараться…



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-123842
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>