Презенктация к уроку "Золотое правило этики" 4 класс

• 1 слайд

  Золотое
  правило этики
  

• 2 слайд

  Что такое «этика»?
  
  Этика —1) философское учение о нравственности, о морали, о правилах поведения;
  2) совокупность норм поведения, морали, какой-нибудь общественной группы, профессии и т.д.
  Этика – это наука, которая изучает поступки и отношения между людьми
  Этика – это свод правил, по которым должны жить люди.
  Этикет От фр.Etiquette - перечень правил
  Этикет - совокупность правил, регламентирующих внешнее проявление отношения к людям. Правила этикета во много определяются конкретными условиями, в которых происходит межличностное общение. Например: школьный этикет, дипломатический этикет.
  

• 3 слайд

  На какой вопрос отвечает этика:
  (выберите правильные варианты ответа)
  
  Как сделать жизнь людей лучше?
  Как получить удовольствие от жизни?
  Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?
  Как правильно жить, чтобы спасти душу?
  Что такое «добро» и «зло»?
  
  Запишите цифры правильных ответов по порядку.
  

• 4 слайд

  «… ты смотришь на сучок в глазе брата твоего, а бревна в твоем глазе не чувствуешь»
  -плохие поступки других людей
  –наши плохие поступки
  -человек,
  который осуждает других,
  говорит неправду
  -значит уметь прощать других
  
  

• 5 слайд

  «…И остави нам долги наша, якоже и мы оставляем должником нашим…»
  

• 6 слайд

  Золотое
  правило
  этики
  - Поступай по отношению к другим так,
  как ты хотел бы, чтобы
  поступали по отношению к тебе
  - Не поступай по отношению к другим так,
  как ты не хотел бы, чтобы
  поступали по отношению к тебе
  

• 7 слайд

  Работа в группах
  Выскажите ваше мнение по следующим вопросам:
  Как вы думаете, сплетня – это передача верных или лживых сообщений?
  Всегда ли хорошо передавать другим людям даже верные подробности чужой жизни?
  

• 8 слайд

  В. Поленов
  «Христос и грешница»
  

• 9 слайд

  Игра:
  «Какой я?»
  
  
  кружок- есть
  
  
  кружок - нет
  

• 10 слайд

  Как вы понимаете
  «неосуждение»?
  
  
  Неосуждение - это различение оценки поступка и оценки самого человека.
  Так как же избежать осуждения человека?
  

• 11 слайд

  Продолжи предложение.
  
  «Любить грешника» означает …
  Неосуждение это – …
  У каждого из нас есть ____________ и ____________ стороны.
  Каждый видит в другом частичку … .
  

• 12 слайд

  КРОССВОРД
  1.То, что надо обличать и ненавидеть
  2.Те, кто несут ответственность за совершаемое зло
  3.То, что Господь велел человеку вынуть из своего глаза…
  4.Различение оценки поступка
  и оценки самого человека
  5.Тот, кого надо любить всегда
  6.То, что нельзя делать, если не хочешь быть судимым
  ЗЛО
  ЛЮДИ
  БРЕВНО
  НЕОСУЖДЕНИЕ
  ЧЕЛОВЕК
  СУДИТЬ
  

• 13 слайд

  Домашнее задание
  
  Как уберечься от осуждения других?
  Сформулируйте свои правила.
  Узнайте мнение членов своей семьи о золотом правиле этики.
  
  2. Попробуй придумать примеры того, как действует это правило в жизни. Подумай, что бы могло тебя обидеть и чего бы ты не хотел получить по отношению к себе.
  Например, «Я не буду обзываться, так как мне это бы не понравилось».
  Я не буду …., так как …. .
  
  3. Написать сочинение – рассуждение «Есть ли польза от того, чтобы помнить свои плохие поступки»
  

• 14 слайд

  Главное –
  быть ЧЕЛОВЕКОМ!