Выбранный для просмотра документ тест. Дополнение.doc
Скачать материал "Презентации к урокам русского языка (7 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок 145.ppt
Скачать материал "Презентации к урокам русского языка (7 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок 145
7 класс
(пр. А.Д. Шмелёва)
2 слайд
Тест «Дополнение»
Ключ
Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение
3 слайд
Определение
Определите
цели и задачи урока
Вспомнить сведения о второстепенном члене предложения – определении.
Вспомнить, какой подчинительной связью соединяются определения со словами, к которым они относятся.
Узнать, какие определения называются согласованными, какие – несогласованными.
Уметь находить в тексте определение.
4 слайд
второстепенный член [ ], который обозначает признак, качество, свойство предмета
и отвечает на вопросы
какой? чей? который?
Способы связи определения с определяемым словом: согласование, управление, примыкание
Определения придают эмоциональность, образность, красочность, экспрессию, несут добавочную информацию
Определение -
5 слайд
Выпишите определение с определяемым словом и определите способ связи
1. Я подошел к огромному, разросшемуся дубу.
2. Волна счастья и радости захлестнула его.
3. Есть тема получше.
4. Книга сказок сохранилась в нашей библиотеке.
5. Беспокойство моё исчезло.
6. Дребезжит третий звонок.
6 слайд
Согласованные определения
Это определения…
7 слайд
Согласованные определения
Это определения, которые ставятся в том же роде, числе и падеже, что и определяемое слово
8 слайд
Несогласованные определения
Это определения…
9 слайд
Несогласованные определения
связаны…
10 слайд
Несогласованные определения
связаны с определяемым словом управлением или примыканием
11 слайд
Алгоритм работы с определением
1. Задать вопрос.
2. Установить, что обозначает, какой член предложения поясняет.
3. Определить, какой частью речи выражено.
4. Определить вид подчинительной связи определения с определяемым словом.
5. Установить: согласованное или несогласованное.
12 слайд
Среди данных предложений укажите предложения с несогласованным определением
1)Постояв внизу, Настёна осторожно поднялась по обледенелым ступенькам вверх.
2)Пушкин считал народную речь «живым и кипящим источником».
3)Он с любовью артиста отдавался новому и неожиданному впечатлению.
4)Хлопья сверкали на ветвях лип.
5)В воде отразилось далёкое облако.
6)Было морозное декабрьское утро.
7)Тропа вдоль просеки лесной бывает так прохладна взгляду.
3, 4, 7
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Мономах и Гита.doc
Скачать материал "Презентации к урокам русского языка (7 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Сочинение-описание.ppt
Скачать материал "Презентации к урокам русского языка (7 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сочинение-описание
на основе иллюстрации
Урок развития речи в 7 классе
(урок 147)
2 слайд
Гита Уэссекская
Ги́та Уэ́ссекская (англ. Gytha of Wessex; ? — 10 марта 1098, 1107?) — принцесса английская, дочь последнего правившего англосаксонского короля Гарольда II и Эдгиты по прозванию Лебединая шея, первая жена великого князя Владимира Всеволодовича Мономаха.
После гибели отца в битве при Гастингсе бежала во Фландрию, затем, согласно Саксону Грамматику, вместе с несколькими братьями и сёстрами поселилась у своего дяди Свена Эстридсена, короля Дании.
В 1074 году вышла замуж за князя Смоленского Владимира Мономаха. Мать Мстислава Великого, который в западных источниках вслед за дедом носит имя Гаральд.
3 слайд
Владимир Мономах
Полное имя: ВЛАДИМИР ВТОРОЙ ВСЕВОЛОДИЧ МОНОМАХ (в крещении Василий).
Годы жизни: 1053 г. - 19.05.1125 г.
Княжеские столы:
князь Ростовский (1066-1073),
князь Смоленский (1073-1113),
князь Черниговский (1078-1094),
князь Переяславский (1094-1113),
Великий князь Киевский (1113-1125)
Родители:
Великий князь Киевский Всеволод Первый Ярославич
Анна, дочь византийского императора Константина Девятого Мономаха
Жены:
1) Гита Уэссекская (ум. в 1098 г.);
2) Евфимия (ум. в 1107 г.);
3) имя третьей жены неизвестно (ум. в 1126 г.)
Дети:
Мстислав (Первый Великий), Изяслав, Святослав, Роман, Ярополк, Вячеслав, Юрий (Долгорукий), Андрей, Мария, Евфимия, Агафья.
Владимир Мономах в то время – не самый завидный жених, без прав на престол, он всего лишь переяславльский князь, даже Чернигов ему пришлось уступить из-за усобиц, а на главное место в Киеве и не приходится надеяться. Кто знал, как обернется история.
Владимир Мономах.
Памятник "1000-летие России"
в Великом Новгороде. Фрагмент
4 слайд
Дети Мономаха и Гиты
Гита, ставшая женой Владимира Всеволодича, тогда еще черниговского князя, родила ему 6 сыновей:
Мстислава Великого (1076-1132),
Изяслава (1077-1096),
Святослава (1079-1114),
Романа (?-1119),
Ярополка Второго (1082-1139)
Вячеслава (1083-1154).
Первенец Мстислав в честь деда получил второе имя Харальд (под этим именем он фигурирует в сагах), крестильным же его именем стало Феодор.
Гита умерла в 1098 г.
Владимир Мономах умер 19 мая 1125 г. и был похоронен в Киевском Софийском соборе.
5 слайд
Заслуги
Завещание Владимира Мономаха детям, 1125. Литография по рисунку художника Бориса Чорикова. 1836 год
Владимир Мономах - выдающийся политический деятель и полководец эпохи заката Киевской Руси. Свое необычное прозвище он унаследовал от матери - дочери византийского императора Константина Девятого Мономаха. Княжеское и крестильное имена новорожденного - Владимир и Василий - должны были напоминать о его великом прадеде - Владимире Первом, крестителе Русской земли.
Владимир Мономах был не только выдающимся политиком и полководцем, но и писателем. Ему принадлежит знаменитое "Поучение Владимира Мономаха" - наставление княжеским детям "или иной кто услышит". Мономах, по его собственным словам, начал сочинять это произведение "сидя в санях" и читая Псалтырь.
При Владимире Мономахе была, по-видимому, составлена пространная редакция Русской Правды - древнейших русских законов. При нем же в Киеве велась работа над самой выдающейся русской летописью - "Повестью временных лет".
Также при Мономахе получил дальнейшее развитие культ князей-мучеников Бориса и Глеба. В 1115 г. - в год столетия гибели Бориса и Глеба - их мощи были торжественно перенесены в новую каменную церковь на реке Альте - на месте гибели Бориса.
6 слайд
Источники
Гита Уэссекская https://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E8%F2%E0_%D3%FD%F1%F1%E5%EA%F1%EA%E0%FF
Владимир Мономах http://www.1salamandra1.ru/publ/vladimir_monomakh/1-1-0-44
Жёны русских князей http://cyrillitsa.ru/history/4989-zheny-russkoj-korony-gita-uessekskaya.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок 85.ppt
Скачать материал "Презентации к урокам русского языка (7 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок 85
7 класс
2 слайд
В какой строке содержится
неверное утверждение?
Неужели не стоит Бэла твоего скакуна?
В предложении две частицы.
Неужели – отрицательная частица.
Твоего – притяжательное местоимение в форме ед. ч. Род.п.
Частица не употреблена для отрицания.
2
3 слайд
Какое утверждение неверно?
Берёзки! Девушки-берёзки!
Их не любить лишь может тот,
Кто даже в ласковом подростке
Предугадать не может плод.
1) В предложении четыре частицы.
2) Лишь – выделительно-ограничительная частица.
3) Даже – наречие.
4) Не – отрицательная частица.
3
4 слайд
«Озвучивание» картинок
- Ба! Кого я вижу!
- Здравствуйте, голубчик!
5 слайд
«Озвучивание» картинок
Ах! Как красиво!
6 слайд
«Озвучивание» картинок
Ах, как я устала!
7 слайд
Озвучьте эмоции
Ой, мне страшно!
Фу, противно!
Ах, как обидно.
8 слайд
МЕЖДОМЕТИЕ
Междометие – словообразовательная калька XVIII века. От лат.interjectio – «междометие», первоначально в виде междуметие. Буквально междометие значит «брошенное (вставленное) между полнозначными словами».
Под влиянием сложных слов с соединительными гласными о, е первоначальная форма междуметие изменилась в междометие.
Т.В.Шанская
9 слайд
МЕЖДОМЕТИЕ
Неизменяемые слова
Выражают эмоции и волеизъявление человека,
но не называют их
В предложении чаще всего выделяются запятыми, реже восклицательным знаком!
Не являются членами предложений
10 слайд
Разряды междометий
1) междометия эмоциональные
2) междометия побудительные
3) этикетные слова
11 слайд
Эмоциональные междометия
могут выражать различные положительные или отрицательные эмоции, а также то или другое эмоциональное состояние: радость, весёлость, страх, ужас, недоумение, опасение, восхищение и т. д. (О!, ах!, ба!, ой!, увы!, ура!, тьфу!, ого!, бис!, Господи!, ужас!, вот тебе раз!, с ума сойти!, Боже мой!).
Тьфу, господи прости! Пять тысяч раз твердить одно и то же... (раздражение)
12 слайд
Побудительные междометия
обычно выражают: 1) зов, оклик, например: Эй, воротник, говоришь по-немецки? (Ин. Анненский); 2) побуждение, запрещение, например: Тсс, ни слова... даль былого... (Ин. Аннениский) (оклик и запрещение); 3) заверение, например: Вот, сударь, если бы вы были за дверями, ей-богу, нет пяти минут, как поминали вас мы тут... (А. Грибоедов) (заверение).
к побудительным междометиям относятся слова, используемые для подзывания животных или управления животными (кис-кис, цып-цып, но!, тпру! и др.).
13 слайд
Этикетные слова
это междометия, выражающие
благодарность,
приветствие,
прощание, например: здравствуйте, привет, до свидания, прощайте, честь имею, пожалуйста, спасибо, извините, прошу простить.
14 слайд
Производные и непроизводные междометия?
Непроизводные
Ах!
Ох!
Ух!
Производные
Батюшки!
Караул!
Брось!
15 слайд
Итоги
1. Почему междометие не является ни самостоятельной, ни служебной частью речи?
2. Для чего служат междометия в речи?
16 слайд
Открытие
Междометие - ___________________ часть речи, которая выражает
__________________, но не называет их.
Междометия могут выражать ___________________________________.
Примеры междометий: __________________________________ .
Междометие не отвечает на ______________, не обозначает
______________________, не является
______________________, хотя в некоторых случаях может
переходить _______________________.
Этикетными называются междометия, которые
________________________. Активно междометия
употребляются в ______________________ речи. На письме
выделяются _____________________.
Междометие – это очень ____________________ часть речи
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок 89.ppt
Скачать материал "Презентации к урокам русского языка (7 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок 89
7 класс
2 слайд
Повторение темы
«Правописание предлогов»
3 слайд
Найди неверное утверждение
1.Союз-служебная часть речи.
2.Союз является членом предложения.
3.Союз соединяет однородные члены в предложении.
4. К союзу нельзя задать вопрос.
2
4 слайд
Какие слово(а) не являются союзами?
1. такие
2. чтобы
3. или
5. что
6. что-либо
7. зато
8. словно
1,6
5 слайд
Сочинительными союзами являются
1) а
2 ) то-то
3 ) однако
4 ) как
1
6 слайд
К разделительным союзам относятся
1) то -то
2) то ли - то ли
3) зато
4) или
1, 2, 4
7 слайд
Четвертый «лишний»
1 ) (в) течение ночи,(в) продолжение урока, (в)следствии по делу, благодаря хорошей игре;
2) (во)первых, дважды, сгоряча, первый;
3) зато, не только…но и, да(и),тоже;
4) чтобы, тоже, то же, зато.
Ключ:
1) в следствии по делу; 2) первый; 3) да и; 4) то же
8 слайд
Лингвистическая задача
Теплая небесная вода для растений – то же самое. Что для нас любовь.
Снегу было мало, снежных буранов тоже.
- Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова?
- Помогает ли это объяснить их написание?
Изучите таблицу и правило на стр. 241 - 242
- Как можно отличить союзы от сходных с ними местоимений и наречий?
9 слайд
Пишите правильно!
то же самое
одно и то же
в то же время
10 слайд
Запомнить!
Зато = но
Тоже, также = и
Чтобы = для того чтобы
Причем = притом
Оттого что = потому что
11 слайд
Отличай союзы от омонимичных форм
других частей речи
Союз
1.нельзя поставить вопрос
2. не являются членами предложения
3. пишутся слитно
4. можно заменить другим союзом
Местоимение
или наречие
1.можно поставить вопрос
2.являются членами предложения.
3.с частицами же, бы и предлогами пишутся раздельно
12 слайд
Графический диктант + -
Ключ:
1 –2 +3 + 4 +5 +6 –
13 слайд
Тест
А. Укажите слова, которые пишутся слитно.
1) Я не знал, что(бы) такое придумать.
2) Что(бы) не заблудиться в лесу, надо знать приметы.
3) Он так(же) пришёл с небольшим опозданием.
4) Я мог бы опоздать так(же), как и он.
5) Все говорили то(же), что и председатель.
Б. Укажите слова, которые пишутся слитно.
1) Он то(же) взял слово.
2) Он не пришёл (от)того, что плохо себя чувствовал.
3) Всё будет зависеть (от)того, как я буду себя чувствовать.
4) Я не пришёл на собрание, потому(что) заболел.
5) Он был молод, но (за)то очень опытен.
2, 3
1, 2, 5
14 слайд
Итоги
Какие открытия
на уроке
вы для себя
сделали?
15 слайд
Домашнее задание
с. 241 – 242 учить правило
Упр. 61, 62, 65 (на выбор)
упр. 64 (1,2)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В папке вы найдёте материалы по следующим темам курса русского языка 7 класса (программа А. Д. Шмелёва): "Междометие", "Правописание предлогов", "Определение", "Сочинение-описание на основе иллюстрации". В презентации есть иллюстративный, текстовый и тестовый материал " Правописание предлогов". Также есть тест по теме "Дополнение" (два варианта) для повторения. В презентацию к уроку по развитию речи включены иллюстрации с изображением Владимира Мономаха и его жены Гиты.
6 663 169 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Самойлова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.