1282547
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентации на тему: "Внедрение интерактивных форм обучения в учебно-воспитательный процесс"

Презентации на тему: "Внедрение интерактивных форм обучения в учебно-воспитательный процесс"

библиотека
материалов
Внедрение интерактивных форм обучения в учебно-воспитательный процесс
Основная задача: Развитие творческого потенциала личности.
Ученик – не объект обучения, а в первую очередь – творец собственного «Я»
Организация учебной деятельности Фронтальные формы Кооперативные формы Интера...
Фронтальные Формы работы Обучаюсь – Учусь Микрофон Мозговой штурм Незаконченн...
Кооперативная форма обучения Работа в парах Работа в малых группах Два- четыр...
Интерактивные игры «Ролевая игра» «Драматизация»
Технология обучения в дискуссии Метод «Пресс» «Выбери позицию» «Дискуссия в с...
Кредо интерактивного обучения То, что я слышу, я забываю. То, что я вижу и сл...
Технология интерактивного обучения – это организация процесса обучения,в кото...
Использование интерактивных технологий – не самоцель. Это создание в классе...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Внедрение интерактивных форм обучения в учебно-воспитательный процесс
Описание слайда:

Внедрение интерактивных форм обучения в учебно-воспитательный процесс

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Основная задача: Развитие творческого потенциала личности.
Описание слайда:

Основная задача: Развитие творческого потенциала личности.

7 слайд Ученик – не объект обучения, а в первую очередь – творец собственного «Я»
Описание слайда:

Ученик – не объект обучения, а в первую очередь – творец собственного «Я»

8 слайд Организация учебной деятельности Фронтальные формы Кооперативные формы Интера
Описание слайда:

Организация учебной деятельности Фронтальные формы Кооперативные формы Интерактивные формы и методы

9 слайд Фронтальные Формы работы Обучаюсь – Учусь Микрофон Мозговой штурм Незаконченн
Описание слайда:

Фронтальные Формы работы Обучаюсь – Учусь Микрофон Мозговой штурм Незаконченное предложение

10 слайд Кооперативная форма обучения Работа в парах Работа в малых группах Два- четыр
Описание слайда:

Кооперативная форма обучения Работа в парах Работа в малых группах Два- четыре- все вместе «Карусель» «Аквариум»

11 слайд Интерактивные игры «Ролевая игра» «Драматизация»
Описание слайда:

Интерактивные игры «Ролевая игра» «Драматизация»

12 слайд Технология обучения в дискуссии Метод «Пресс» «Выбери позицию» «Дискуссия в с
Описание слайда:

Технология обучения в дискуссии Метод «Пресс» «Выбери позицию» «Дискуссия в стиле телевизионного ток- шоу»

13 слайд Кредо интерактивного обучения То, что я слышу, я забываю. То, что я вижу и сл
Описание слайда:

Кредо интерактивного обучения То, что я слышу, я забываю. То, что я вижу и слышу, я немного помню. То, что я слышу, вижу и обсуждаю, я начинаю понимать. Когда я слышу, вижу, обсуждаю и делаю, я приобретаю знания и навыки. Когда я передаю знания другим, я становлюсь мастером.

14 слайд Технология интерактивного обучения – это организация процесса обучения,в кото
Описание слайда:

Технология интерактивного обучения – это организация процесса обучения,в которой невозможно не участвовать в процессе познания. Каждый ученик имеет конкретное задание, за выполнение которого он должен публично отчитаться. От деятельности каждого ученика зависит качество выполнения задания,поставленного перед группой.

15 слайд Использование интерактивных технологий – не самоцель. Это создание в классе
Описание слайда:

Использование интерактивных технологий – не самоцель. Это создание в классе такого микроклимата, который способствует сотрудничеству, взаимопониманию, доброжелательности, дает возможность на практике реализовать личностно – ориентированное обучение.

Общая информация

Номер материала: ДA-010027

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.