Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентации. Материал для повторения основных тем по математике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентации. Материал для повторения основных тем по математике

Выбранный для просмотра документ А-7 Степень с натуральным показателем игра.ppt

библиотека
материалов
Алгебра – 7 Степень с натуральным показателем МБОУСОШ станицы Терской Яшина...
100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5...
Назвать основание и показатель степени и возвести в степень: Категория1 за 100
Выполнить действия 18; 36; -96; 72. Категория1 за 200
Как возвести в степень дробь и смешанное число? Возвести в степень: Категория...
Какой знак имеет степень с отрицательным основанием? Вычислить: -9; -37; -51...
Найти значение выражения: 0,16; 0,81; 100. Категория1 за 500
Как умножить степени? Выполнить умножение степеней: Категория 2 за 100
Представить в виде степени: Категория 2 за 200
Как разделить две степени? Вычислить: Категория 2 за 300
Как разделить степени? Вычислить: 216; 243; 0,512. Категория 2 за 400
Найти значение выражения: 5; 90 Категория 2 за 500
Как возвести степень в степень? Вычислить: 	 	 	 Категория 3 за 100
Представить в виде степени: 	 Категория 3 за 200
Как умножить степени? Как возвести степень в степень? 	 Категория 3 за 300
Как умножить степени? Как возвести степень в степень? Вычислить: 	 Категория...
Найти значение выражения: 	 16; 125. Категория 3 за 500
Привести одночлен к стандартному виду: Категория 4 за 100
Выполнить умножение одночленов: Категория 4 за 200
Возвести одночлен в степень: Категория 4 за 300
Вычислить: Категория 4 за 400
Представить выражение в виде куба: Категория 4 за 500
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Алгебра – 7 Степень с натуральным показателем МБОУСОШ станицы Терской Яшина
Описание слайда:

Алгебра – 7 Степень с натуральным показателем МБОУСОШ станицы Терской Яшина Н.П.

№ слайда 2 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5
Описание слайда:

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Категория1 Степень с натуральным показателем Категория2 Умножение и деление степеней Категория3 Возведение степени в степень Категория4 Одночлен 400 400 400

№ слайда 3 Назвать основание и показатель степени и возвести в степень: Категория1 за 100
Описание слайда:

Назвать основание и показатель степени и возвести в степень: Категория1 за 100

№ слайда 4 Выполнить действия 18; 36; -96; 72. Категория1 за 200
Описание слайда:

Выполнить действия 18; 36; -96; 72. Категория1 за 200

№ слайда 5 Как возвести в степень дробь и смешанное число? Возвести в степень: Категория
Описание слайда:

Как возвести в степень дробь и смешанное число? Возвести в степень: Категория1 за 300

№ слайда 6 Какой знак имеет степень с отрицательным основанием? Вычислить: -9; -37; -51
Описание слайда:

Какой знак имеет степень с отрицательным основанием? Вычислить: -9; -37; -51 Категория1 за 400

№ слайда 7 Найти значение выражения: 0,16; 0,81; 100. Категория1 за 500
Описание слайда:

Найти значение выражения: 0,16; 0,81; 100. Категория1 за 500

№ слайда 8 Как умножить степени? Выполнить умножение степеней: Категория 2 за 100
Описание слайда:

Как умножить степени? Выполнить умножение степеней: Категория 2 за 100

№ слайда 9 Представить в виде степени: Категория 2 за 200
Описание слайда:

Представить в виде степени: Категория 2 за 200

№ слайда 10 Как разделить две степени? Вычислить: Категория 2 за 300
Описание слайда:

Как разделить две степени? Вычислить: Категория 2 за 300

№ слайда 11 Как разделить степени? Вычислить: 216; 243; 0,512. Категория 2 за 400
Описание слайда:

Как разделить степени? Вычислить: 216; 243; 0,512. Категория 2 за 400

№ слайда 12 Найти значение выражения: 5; 90 Категория 2 за 500
Описание слайда:

Найти значение выражения: 5; 90 Категория 2 за 500

№ слайда 13 Как возвести степень в степень? Вычислить: 	 	 	 Категория 3 за 100
Описание слайда:

Как возвести степень в степень? Вычислить: Категория 3 за 100

№ слайда 14 Представить в виде степени: 	 Категория 3 за 200
Описание слайда:

Представить в виде степени: Категория 3 за 200

№ слайда 15 Как умножить степени? Как возвести степень в степень? 	 Категория 3 за 300
Описание слайда:

Как умножить степени? Как возвести степень в степень? Категория 3 за 300

№ слайда 16 Как умножить степени? Как возвести степень в степень? Вычислить: 	 Категория
Описание слайда:

Как умножить степени? Как возвести степень в степень? Вычислить: Категория 3 за 400

№ слайда 17 Найти значение выражения: 	 16; 125. Категория 3 за 500
Описание слайда:

Найти значение выражения: 16; 125. Категория 3 за 500

№ слайда 18 Привести одночлен к стандартному виду: Категория 4 за 100
Описание слайда:

Привести одночлен к стандартному виду: Категория 4 за 100

№ слайда 19 Выполнить умножение одночленов: Категория 4 за 200
Описание слайда:

Выполнить умножение одночленов: Категория 4 за 200

№ слайда 20 Возвести одночлен в степень: Категория 4 за 300
Описание слайда:

Возвести одночлен в степень: Категория 4 за 300

№ слайда 21 Вычислить: Категория 4 за 400
Описание слайда:

Вычислить: Категория 4 за 400

№ слайда 22 Представить выражение в виде куба: Категория 4 за 500
Описание слайда:

Представить выражение в виде куба: Категория 4 за 500

Выбранный для просмотра документ А-8 Квадратные корни повторение.ppt

библиотека
материалов
 Алгебра – 8 Квадратные корни МБОУСОШ станицы Терской Яшина Н.П.
100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5...
Найти значение корня: Категория1 за 100
Найти значение выражения 8,6; -0,5 Категория1 за 200
Вычислить: 8; 0,8 Категория1 за 300
Возвести корень в степень: 17, 1,5; 9,8 Категория1 за 400
Решить уравнение: Категория1 за 500
Найти значение корня: 21; 6/13. Категория2 за 100
Найти значение корня: 15; 1/4 Категория2 за 200
Найти значение корня: 12; 33. Категория 2 за 300
Извлечь квадратный корень из степени: Категория 2 за 400
Извлечь корень из степени: Категория 2 за 500
Вынести множитель за знак корня: 	 	 	 Категория 3 за 100
Вынести множитель за знак корня: 	 Категория 3 за 200
Внести множитель под знак корня: 	 Категория 3 за 300
Внести множитель под знак корня: 	 Категория 3 за 400
Сравнить выражения: 	 Категория 3 за 500
Упростить выражение: Категория 4 за 100
Упростить выражения: Категория 4 за 200
Упростить, используя формулы сокращённого умножения: Категория 4 за 300
Разложить на множители: Категория 4 за 400
Избавиться от иррациональности: Категория 4 за 500
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Алгебра – 8 Квадратные корни МБОУСОШ станицы Терской Яшина Н.П.
Описание слайда:

Алгебра – 8 Квадратные корни МБОУСОШ станицы Терской Яшина Н.П.

№ слайда 2 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5
Описание слайда:

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Категория1 арифметический квадратный корень Категория2 корень из произведения и дроби Категория3 вынесение и внесение множителя Категория4 преобразование корней

№ слайда 3 Найти значение корня: Категория1 за 100
Описание слайда:

Найти значение корня: Категория1 за 100

№ слайда 4 Найти значение выражения 8,6; -0,5 Категория1 за 200
Описание слайда:

Найти значение выражения 8,6; -0,5 Категория1 за 200

№ слайда 5 Вычислить: 8; 0,8 Категория1 за 300
Описание слайда:

Вычислить: 8; 0,8 Категория1 за 300

№ слайда 6 Возвести корень в степень: 17, 1,5; 9,8 Категория1 за 400
Описание слайда:

Возвести корень в степень: 17, 1,5; 9,8 Категория1 за 400

№ слайда 7 Решить уравнение: Категория1 за 500
Описание слайда:

Решить уравнение: Категория1 за 500

№ слайда 8 Найти значение корня: 21; 6/13. Категория2 за 100
Описание слайда:

Найти значение корня: 21; 6/13. Категория2 за 100

№ слайда 9 Найти значение корня: 15; 1/4 Категория2 за 200
Описание слайда:

Найти значение корня: 15; 1/4 Категория2 за 200

№ слайда 10 Найти значение корня: 12; 33. Категория 2 за 300
Описание слайда:

Найти значение корня: 12; 33. Категория 2 за 300

№ слайда 11 Извлечь квадратный корень из степени: Категория 2 за 400
Описание слайда:

Извлечь квадратный корень из степени: Категория 2 за 400

№ слайда 12 Извлечь корень из степени: Категория 2 за 500
Описание слайда:

Извлечь корень из степени: Категория 2 за 500

№ слайда 13 Вынести множитель за знак корня: 	 	 	 Категория 3 за 100
Описание слайда:

Вынести множитель за знак корня: Категория 3 за 100

№ слайда 14 Вынести множитель за знак корня: 	 Категория 3 за 200
Описание слайда:

Вынести множитель за знак корня: Категория 3 за 200

№ слайда 15 Внести множитель под знак корня: 	 Категория 3 за 300
Описание слайда:

Внести множитель под знак корня: Категория 3 за 300

№ слайда 16 Внести множитель под знак корня: 	 Категория 3 за 400
Описание слайда:

Внести множитель под знак корня: Категория 3 за 400

№ слайда 17 Сравнить выражения: 	 Категория 3 за 500
Описание слайда:

Сравнить выражения: Категория 3 за 500

№ слайда 18 Упростить выражение: Категория 4 за 100
Описание слайда:

Упростить выражение: Категория 4 за 100

№ слайда 19 Упростить выражения: Категория 4 за 200
Описание слайда:

Упростить выражения: Категория 4 за 200

№ слайда 20 Упростить, используя формулы сокращённого умножения: Категория 4 за 300
Описание слайда:

Упростить, используя формулы сокращённого умножения: Категория 4 за 300

№ слайда 21 Разложить на множители: Категория 4 за 400
Описание слайда:

Разложить на множители: Категория 4 за 400

№ слайда 22 Избавиться от иррациональности: Категория 4 за 500
Описание слайда:

Избавиться от иррациональности: Категория 4 за 500

Выбранный для просмотра документ А-8. Обобщение по теме Рациональные дроби.ppt

библиотека
материалов
Алгебраические дроби 8 класс МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.
д в а т и п а з а д а н и й, при выполнении которых применяется основное сво...
Следствие из основного свойства дроби
Назвать наименьший общий знаменатель дробей и дополнительные множители и и и...
Сократить:
Повторим правила
100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5...
Категория1 за 100
Категория1 за 200
 Категория1 за 300
Категория1 за 400
Категория1 за 500
Категория 2 за 100
Категория2 за 200
Категория2 за 300
Категория2 за 400
Категория2 за 500
	 	 	Сократить дроби. Категория3 за 100
 	Сократить дроби. Категория3 за 200
 	 Категория3 за 300
Категория3 за 400
 	Сократить дроби Категория3 за 500
Как сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями? Чтобы сложить или...
1)Как сложить или вычесть дроби с разными знаменателями? 1)Чтобы сложить или...
Назови основное свойство дроби. Если числитель и знаменатель дроби умножить...
Как умножить две дроби? Чтобы умножить две дроби, надо перемножить их числит...
Как возвести дробь в степень? Как разделить две дроби? 1)Чтобы возвести дроб...
Найти ошибку
Найти ошибку
Домашнее задание: №121, 122, 137в,г.
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Алгебраические дроби 8 класс МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.
Описание слайда:

Алгебраические дроби 8 класс МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.

№ слайда 2 д в а т и п а з а д а н и й, при выполнении которых применяется основное сво
Описание слайда:

д в а т и п а з а д а н и й, при выполнении которых применяется основное свойство дроби: – приведение дробей к новому знаменателю; – сокращение дробей. Если числитель и знаменатель рациональной дроби умножить на один и тот же ненулевой многочлен, то получится равная ей дробь.

№ слайда 3 Следствие из основного свойства дроби
Описание слайда:

Следствие из основного свойства дроби

№ слайда 4 Назвать наименьший общий знаменатель дробей и дополнительные множители и и и
Описание слайда:

Назвать наименьший общий знаменатель дробей и дополнительные множители и и и и

№ слайда 5 Сократить:
Описание слайда:

Сократить:

№ слайда 6 Повторим правила
Описание слайда:

Повторим правила

№ слайда 7 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5
Описание слайда:

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Категория1 Сложение и вычитание Категория2 Умножение, степень Категория3 сокращение деление Категория4 правила

№ слайда 8 Категория1 за 100
Описание слайда:

Категория1 за 100

№ слайда 9 Категория1 за 200
Описание слайда:

Категория1 за 200

№ слайда 10  Категория1 за 300
Описание слайда:

Категория1 за 300

№ слайда 11 Категория1 за 400
Описание слайда:

Категория1 за 400

№ слайда 12 Категория1 за 500
Описание слайда:

Категория1 за 500

№ слайда 13 Категория 2 за 100
Описание слайда:

Категория 2 за 100

№ слайда 14 Категория2 за 200
Описание слайда:

Категория2 за 200

№ слайда 15 Категория2 за 300
Описание слайда:

Категория2 за 300

№ слайда 16 Категория2 за 400
Описание слайда:

Категория2 за 400

№ слайда 17 Категория2 за 500
Описание слайда:

Категория2 за 500

№ слайда 18 	 	 	Сократить дроби. Категория3 за 100
Описание слайда:

Сократить дроби. Категория3 за 100

№ слайда 19  	Сократить дроби. Категория3 за 200
Описание слайда:

Сократить дроби. Категория3 за 200

№ слайда 20  	 Категория3 за 300
Описание слайда:

Категория3 за 300

№ слайда 21 Категория3 за 400
Описание слайда:

Категория3 за 400

№ слайда 22  	Сократить дроби Категория3 за 500
Описание слайда:

Сократить дроби Категория3 за 500

№ слайда 23 Как сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями? Чтобы сложить или
Описание слайда:

Как сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями? Чтобы сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями, надо сложить или вычесть их числители, а знаменатель оставить прежним. Категория4 за 100

№ слайда 24 1)Как сложить или вычесть дроби с разными знаменателями? 1)Чтобы сложить или
Описание слайда:

1)Как сложить или вычесть дроби с разными знаменателями? 1)Чтобы сложить или вычесть дроби с разными знаменателями, надо привести их к НОЗ. Категория4 за 200

№ слайда 25 Назови основное свойство дроби. Если числитель и знаменатель дроби умножить
Описание слайда:

Назови основное свойство дроби. Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же выражение, то получится дробь, равная данной. Категория4 за 300

№ слайда 26 Как умножить две дроби? Чтобы умножить две дроби, надо перемножить их числит
Описание слайда:

Как умножить две дроби? Чтобы умножить две дроби, надо перемножить их числители и знаменатели. Первый результат записать в числитель, а второй – в знаменатель. Категория4 за 400

№ слайда 27 Как возвести дробь в степень? Как разделить две дроби? 1)Чтобы возвести дроб
Описание слайда:

Как возвести дробь в степень? Как разделить две дроби? 1)Чтобы возвести дробь в степень, надо возвести в эту степень каждый множитель числителя и знаменателя. 2)Чтобы разделить две дроби, надо первую дробь умножить на дробь, обратную второй. Категория4 за 500

№ слайда 28 Найти ошибку
Описание слайда:

Найти ошибку

№ слайда 29 Найти ошибку
Описание слайда:

Найти ошибку

№ слайда 30 Домашнее задание: №121, 122, 137в,г.
Описание слайда:

Домашнее задание: №121, 122, 137в,г.

Выбранный для просмотра документ Г-7 треугольник своя игра.ppt

библиотека
материалов
 Треугольник (7 класс) МБОУСОШ станицы Терской
100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5...
Вопрос Какой треугольник называется равносторонним? у которого все стороны ра...
Вопрос Какой треугольник называется равнобедренным? у которого 2 стороны равн...
Вопрос Что называется медианой треугольника? отрезок, соединяющий вершину тре...
Вопрос Что называется высотой треугольника? перпендикуляр, опущенный из верши...
Вопрос Что называется биссектрисой треугольника, какую функцию она выполняет?...
Вопрос Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной, равной 2, 5...
Вопрос Найдите стороны равностороннего треугольника, если периметр равен 48 с...
Вопрос Найдите периметр равнобедренного треугольника, если его основание 12 с...
Вопрос Найдите основание равнобедренного треугольника, если его периметр раве...
Вопрос Как называется треугольник у которого, 2 стороны по 15 см, а периметр...
Вопрос 	 	 	 Первый Категория3 за 100
Вопрос 	 Третий Категория3 за 200
Вопрос 	 Второй Категория3 за 300
Вопрос 	 Второй Категория3 за 400
Вопрос 	 Первый Категория3 за 500
Вопрос Свойство медианы треугольника? делит сторону пополам Категория4 за 100
Вопрос Свойство высоты треугольника? образует прямой угол Категория4 за 200
Вопрос Свойство биссектрисы равнобедренного треугольника? биссектриса, провед...
Вопрос Свойство углов равнобедренного треугольника? углы при основании равны...
Вопрос Свойство смежных и вертикальных углов? смежные углы в сумме составляют...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Треугольник (7 класс) МБОУСОШ станицы Терской
Описание слайда:

Треугольник (7 класс) МБОУСОШ станицы Терской

№ слайда 2 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5
Описание слайда:

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Категория1 (определения) Категория2 (периметр) Категория3 (признаки) Категория4 (свойства)

№ слайда 3 Вопрос Какой треугольник называется равносторонним? у которого все стороны ра
Описание слайда:

Вопрос Какой треугольник называется равносторонним? у которого все стороны равны Категория1 за 100

№ слайда 4 Вопрос Какой треугольник называется равнобедренным? у которого 2 стороны равн
Описание слайда:

Вопрос Какой треугольник называется равнобедренным? у которого 2 стороны равны Категория1 за 200

№ слайда 5 Вопрос Что называется медианой треугольника? отрезок, соединяющий вершину тре
Описание слайда:

Вопрос Что называется медианой треугольника? отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны Категория1 за 300

№ слайда 6 Вопрос Что называется высотой треугольника? перпендикуляр, опущенный из верши
Описание слайда:

Вопрос Что называется высотой треугольника? перпендикуляр, опущенный из вершины на противолежащую сторону Категория1 за 400

№ слайда 7 Вопрос Что называется биссектрисой треугольника, какую функцию она выполняет?
Описание слайда:

Вопрос Что называется биссектрисой треугольника, какую функцию она выполняет? отрезок биссектрисы угла, делит угол пополам Категория1 за 500

№ слайда 8 Вопрос Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной, равной 2, 5
Описание слайда:

Вопрос Найдите периметр равностороннего треугольника со стороной, равной 2, 5 см? 2,5*3=7,5 см Категория 2 за 100

№ слайда 9 Вопрос Найдите стороны равностороннего треугольника, если периметр равен 48 с
Описание слайда:

Вопрос Найдите стороны равностороннего треугольника, если периметр равен 48 см? 48/3=16 см Категория 2 за 200

№ слайда 10 Вопрос Найдите периметр равнобедренного треугольника, если его основание 12 с
Описание слайда:

Вопрос Найдите периметр равнобедренного треугольника, если его основание 12 см, а боковые стороны 9 см? 12+9*2=30 см Категория2 за 300

№ слайда 11 Вопрос Найдите основание равнобедренного треугольника, если его периметр раве
Описание слайда:

Вопрос Найдите основание равнобедренного треугольника, если его периметр равен 56 дециметров, а боковая сторона 180 см? 56-18*2 = 20 дециметров Категория2 за 400

№ слайда 12 Вопрос Как называется треугольник у которого, 2 стороны по 15 см, а периметр
Описание слайда:

Вопрос Как называется треугольник у которого, 2 стороны по 15 см, а периметр равен 45 см? Равносторонний, 45-15*2 = 15 см Категория2 за 500

№ слайда 13 Вопрос 	 	 	 Первый Категория3 за 100
Описание слайда:

Вопрос Первый Категория3 за 100

№ слайда 14 Вопрос 	 Третий Категория3 за 200
Описание слайда:

Вопрос Третий Категория3 за 200

№ слайда 15 Вопрос 	 Второй Категория3 за 300
Описание слайда:

Вопрос Второй Категория3 за 300

№ слайда 16 Вопрос 	 Второй Категория3 за 400
Описание слайда:

Вопрос Второй Категория3 за 400

№ слайда 17 Вопрос 	 Первый Категория3 за 500
Описание слайда:

Вопрос Первый Категория3 за 500

№ слайда 18 Вопрос Свойство медианы треугольника? делит сторону пополам Категория4 за 100
Описание слайда:

Вопрос Свойство медианы треугольника? делит сторону пополам Категория4 за 100

№ слайда 19 Вопрос Свойство высоты треугольника? образует прямой угол Категория4 за 200
Описание слайда:

Вопрос Свойство высоты треугольника? образует прямой угол Категория4 за 200

№ слайда 20 Вопрос Свойство биссектрисы равнобедренного треугольника? биссектриса, провед
Описание слайда:

Вопрос Свойство биссектрисы равнобедренного треугольника? биссектриса, проведенная к основанию треугольника является медианой и высотой Категория4 за 300

№ слайда 21 Вопрос Свойство углов равнобедренного треугольника? углы при основании равны
Описание слайда:

Вопрос Свойство углов равнобедренного треугольника? углы при основании равны Категория4 за 400

№ слайда 22 Вопрос Свойство смежных и вертикальных углов? смежные углы в сумме составляют
Описание слайда:

Вопрос Свойство смежных и вертикальных углов? смежные углы в сумме составляют 1800 вертикальные углы равны Категория4 за 500

Выбранный для просмотра документ Г-8. Многоугольники игра.ppt

библиотека
материалов
 Геометрия-8 Многоугольники МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.
100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5...
Категория 1 за 100
Категория 1 за 200
Категория1 за 300
Категория 1 за 400
Категория 1 за 500
Дайте определение площади многоугольника. Назовите основные свойства площадей...
Категория2 за 200
Категория 2 за 300
Категория 2 за 400
Категория 2 за 500
	 	 	 Категория 3 за 100
 	 Категория 3 за 200
 	 Категория 3 за 300
 	 Категория 3 за 400
 	 Категория 3 за 500
Категория 4 за 100
Категория 4 за 200
Категория 4 за 300
Решить задачу: Категория 4 за 400
Категория 4 за 500
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Геометрия-8 Многоугольники МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.
Описание слайда:

Геометрия-8 Многоугольники МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.

№ слайда 2 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5
Описание слайда:

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Категория 1 (определения свойства) Категория 2 (площадь) Категория 3 (задачи) Категория 4 (т. Пифагора)

№ слайда 3 Категория 1 за 100
Описание слайда:

Категория 1 за 100

№ слайда 4 Категория 1 за 200
Описание слайда:

Категория 1 за 200

№ слайда 5 Категория1 за 300
Описание слайда:

Категория1 за 300

№ слайда 6 Категория 1 за 400
Описание слайда:

Категория 1 за 400

№ слайда 7 Категория 1 за 500
Описание слайда:

Категория 1 за 500

№ слайда 8 Дайте определение площади многоугольника. Назовите основные свойства площадей
Описание слайда:

Дайте определение площади многоугольника. Назовите основные свойства площадей. Категория 2 за 100

№ слайда 9 Категория2 за 200
Описание слайда:

Категория2 за 200

№ слайда 10 Категория 2 за 300
Описание слайда:

Категория 2 за 300

№ слайда 11 Категория 2 за 400
Описание слайда:

Категория 2 за 400

№ слайда 12 Категория 2 за 500
Описание слайда:

Категория 2 за 500

№ слайда 13 	 	 	 Категория 3 за 100
Описание слайда:

Категория 3 за 100

№ слайда 14  	 Категория 3 за 200
Описание слайда:

Категория 3 за 200

№ слайда 15  	 Категория 3 за 300
Описание слайда:

Категория 3 за 300

№ слайда 16  	 Категория 3 за 400
Описание слайда:

Категория 3 за 400

№ слайда 17  	 Категория 3 за 500
Описание слайда:

Категория 3 за 500

№ слайда 18 Категория 4 за 100
Описание слайда:

Категория 4 за 100

№ слайда 19 Категория 4 за 200
Описание слайда:

Категория 4 за 200

№ слайда 20 Категория 4 за 300
Описание слайда:

Категория 4 за 300

№ слайда 21 Решить задачу: Категория 4 за 400
Описание слайда:

Решить задачу: Категория 4 за 400

№ слайда 22 Категория 4 за 500
Описание слайда:

Категория 4 за 500

Выбранный для просмотра документ М-5. Умножение и деление нат. чисел игра.ppt

библиотека
материалов
Математика – 5 Умножение и деление натуральных чисел МБОУСОШ станицы Терской...
100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5...
Вычислить удобным способом: 2*657*5; 345*125*8; 25*69*4; 25*25*16. 6570; 3450...
Упростить выражение: 42*4b; 15a*5b; 9(5a+9b); 19(4a-3). 168b; 75ab; 45a+81b;...
Вычислить удобным способом: 195*63+37*195; 85*446-85*346; 427*467- 466*427; 5...
Найти значение выражения: 49x+51x при х=17; 20m-15m+3m при m=12 1700; 96 Кате...
Вычислить удобным способом: (55*32):11; (84*18):21; (36*16):18; (15*45):15. 1...
Назвать основание и показатель степени: 5, 2, b, k, 7, 4-основания; 8, 4, 9,...
Заменить произведение степенью: 8*8*8*8*8*8*8; 6*6*6; (c-d) (c-d) (c-d)(c-d)(...
Заменить степень произведением и вычислить: 16; 512; 144 289; 625; 169. Катег...
Вычислить: 51; 9; 289; 144; 50. Категория 2 за 400
Найти значение выражения: Категория 2 за 500
Назвать формулу площади квадрата и найти площадь, если сторона квадрата равн...
Найти сторону квадрата, если его площадь равна: 20м, 17м 10м, 100м, 1км. Кате...
Назвать формулу площади прямоугольника и найти площадь, если его стороны рав...
Решить задачу: Найти периметр прямоугольника, если его площадь 45 кв. см, а...
Решить задачу: Квадрат со стороной 8см и прямоугольник, длина которого 16см,...
Назвать формулу объёма куба и вычислить объём, если длина ребра равна: 7см; 5...
Назвать формулу объёма параллелепипеда и вычислить его, если измерения паралл...
500:25:4=5(см), или 500:(25*4)=5(см) - высота Категория 4 за 300
Ребро кубика, изготовленного из цинка, 2см. Найти массу кубика, если масса 1к...
Измерения параллелепипеда равны 8см, 4см и 2см. Объём куба равен объёму парал...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика – 5 Умножение и деление натуральных чисел МБОУСОШ станицы Терской
Описание слайда:

Математика – 5 Умножение и деление натуральных чисел МБОУСОШ станицы Терской Учитель Яшина Н.П.

№ слайда 2 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 5
Описание слайда:

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 Категория 1. Свойства Категория 2 Степень Категория 3 Площадь Категория 4 Объём

№ слайда 3 Вычислить удобным способом: 2*657*5; 345*125*8; 25*69*4; 25*25*16. 6570; 3450
Описание слайда:

Вычислить удобным способом: 2*657*5; 345*125*8; 25*69*4; 25*25*16. 6570; 345000; 6900; 10000. Категория1 за 100

№ слайда 4 Упростить выражение: 42*4b; 15a*5b; 9(5a+9b); 19(4a-3). 168b; 75ab; 45a+81b;
Описание слайда:

Упростить выражение: 42*4b; 15a*5b; 9(5a+9b); 19(4a-3). 168b; 75ab; 45a+81b; 76a-57. Категория1 за 200

№ слайда 5 Вычислить удобным способом: 195*63+37*195; 85*446-85*346; 427*467- 466*427; 5
Описание слайда:

Вычислить удобным способом: 195*63+37*195; 85*446-85*346; 427*467- 466*427; 54*43+54*57. 19500; 8500; 427; 9700 Категория 1 за 300

№ слайда 6 Найти значение выражения: 49x+51x при х=17; 20m-15m+3m при m=12 1700; 96 Кате
Описание слайда:

Найти значение выражения: 49x+51x при х=17; 20m-15m+3m при m=12 1700; 96 Категория 1 за 400

№ слайда 7 Вычислить удобным способом: (55*32):11; (84*18):21; (36*16):18; (15*45):15. 1
Описание слайда:

Вычислить удобным способом: (55*32):11; (84*18):21; (36*16):18; (15*45):15. 160; 72; 32; 27. Категория 1 за 500

№ слайда 8 Назвать основание и показатель степени: 5, 2, b, k, 7, 4-основания; 8, 4, 9,
Описание слайда:

Назвать основание и показатель степени: 5, 2, b, k, 7, 4-основания; 8, 4, 9, n, x, 15 – показатели. Категория 2 за 100

№ слайда 9 Заменить произведение степенью: 8*8*8*8*8*8*8; 6*6*6; (c-d) (c-d) (c-d)(c-d)(
Описание слайда:

Заменить произведение степенью: 8*8*8*8*8*8*8; 6*6*6; (c-d) (c-d) (c-d)(c-d)(c-d) Категория 2 за 200

№ слайда 10 Заменить степень произведением и вычислить: 16; 512; 144 289; 625; 169. Катег
Описание слайда:

Заменить степень произведением и вычислить: 16; 512; 144 289; 625; 169. Категория 2 за 300

№ слайда 11 Вычислить: 51; 9; 289; 144; 50. Категория 2 за 400
Описание слайда:

Вычислить: 51; 9; 289; 144; 50. Категория 2 за 400

№ слайда 12 Найти значение выражения: Категория 2 за 500
Описание слайда:

Найти значение выражения: Категория 2 за 500

№ слайда 13 Назвать формулу площади квадрата и найти площадь, если сторона квадрата равн
Описание слайда:

Назвать формулу площади квадрата и найти площадь, если сторона квадрата равна: 11дм, 15см, 19мм, 16м, 14дм, 12см, 18м, 10м, 100м. Категория 3 за 100

№ слайда 14 Найти сторону квадрата, если его площадь равна: 20м, 17м 10м, 100м, 1км. Кате
Описание слайда:

Найти сторону квадрата, если его площадь равна: 20м, 17м 10м, 100м, 1км. Категория 3 за 200

№ слайда 15 Назвать формулу площади прямоугольника и найти площадь, если его стороны рав
Описание слайда:

Назвать формулу площади прямоугольника и найти площадь, если его стороны равны: 14см и 2дм; 3м и 140дм; 25мм и 4см. Категория 3 за 300

№ слайда 16 Решить задачу: Найти периметр прямоугольника, если его площадь 45 кв. см, а
Описание слайда:

Решить задачу: Найти периметр прямоугольника, если его площадь 45 кв. см, а одна из сторон 9см. Категория 3 за 400

№ слайда 17 Решить задачу: Квадрат со стороной 8см и прямоугольник, длина которого 16см,
Описание слайда:

Решить задачу: Квадрат со стороной 8см и прямоугольник, длина которого 16см, имеют равные площади. Найти ширину прямоугольника и его периметр. Категория 3 за 500

№ слайда 18 Назвать формулу объёма куба и вычислить объём, если длина ребра равна: 7см; 5
Описание слайда:

Назвать формулу объёма куба и вычислить объём, если длина ребра равна: 7см; 5дм; 9мм; 8см; 6дм. Категория 4 за 100

№ слайда 19 Назвать формулу объёма параллелепипеда и вычислить его, если измерения паралл
Описание слайда:

Назвать формулу объёма параллелепипеда и вычислить его, если измерения параллелепипеда равны: 10см, 12см и 4см; 125мм, 12мм и 8мм. Категория 4 за 200

№ слайда 20 500:25:4=5(см), или 500:(25*4)=5(см) - высота Категория 4 за 300
Описание слайда:

500:25:4=5(см), или 500:(25*4)=5(см) - высота Категория 4 за 300

№ слайда 21 Ребро кубика, изготовленного из цинка, 2см. Найти массу кубика, если масса 1к
Описание слайда:

Ребро кубика, изготовленного из цинка, 2см. Найти массу кубика, если масса 1куб.см цинка 7 граммов. Категория 4 за 400

№ слайда 22 Измерения параллелепипеда равны 8см, 4см и 2см. Объём куба равен объёму парал
Описание слайда:

Измерения параллелепипеда равны 8см, 4см и 2см. Объём куба равен объёму параллелепипеда. Найти ребро куба и площадь его поверхности. Категория 4 за 500

Выбранный для просмотра документ Пояснительная записка.docx

библиотека
материалов

Как пользоваться данными материалами.

Все презентации созданы по одному шаблону и представляют собой аналог телевизионной передачи «Своя игра». Отвечающий ученик выбирает категорию и стоимость вопроса. Содержание каждой презентации - это 20 заданий и ответов к ним. Этот материал удобнее всего использовать для обобщающего повторения таких тем: «М-5. Умножение и деление натуральных чисел», «А-7. Квадратные корни и их свойства», Г-7. «Треугольник», «А-7. Степень с натуральным показателем», «А-8. Действия с рациональными дробями», «Г-8. Многоугольники и их площадь». Презентации можно использовать неоднократно для устной работы, для индивидуального опроса на оценку, для письменного решения задач с последующей самопроверкой. Если содержание вопросов и заданий уже хорошо усвоены учащимися, учитель, при желании, может заменить их другими, соответствующими данной теме. В любом случае этот материал всегда «под рукой» для повторения изученных тем. Буду рада, если он кому-то пригодится.

Яшина Нина Петровна

Краткое описание документа:

Это 6 презентаций по темам "Умножение и деление натуральных чисел"(5 кл.), "Многоугольники", "Квадратные корни" (8кл.), "Степень" (7кл.), "Треугольник", которые  созданы по одному шаблону и представляют аналог телевизионной передачи "Своя игра": ученик сам выбирает категорию и стоимость вопроса. В каждой работе 20 вопросов и заданий с ответами. Эти материалы учитель может использовать для фронтальной работы при обобщении материала, для индивидуального опроса, для письменных решений задач с последующей самопроверкой.

При желании учитель может заменить уже решённые задания на другие по этой же теме.

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров408
Номер материала 338740
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх