Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентации к урокам по физике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентации к урокам по физике

Выбранный для просмотра документ Законы сохранения в механике.ppt

библиотека
материалов
Законы сохранения в механике. Не стыдно не знать, стыдно не учиться
Механическая работа
Механическая работа
Механическая мощность
Потенциальная энергия
Кинетическая энергия
Закон сохранения механической энергии
 Импульс тела
Закон сохранения импульса
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Законы сохранения в механике. Не стыдно не знать, стыдно не учиться
Описание слайда:

Законы сохранения в механике. Не стыдно не знать, стыдно не учиться

№ слайда 2 Механическая работа
Описание слайда:

Механическая работа

№ слайда 3 Механическая работа
Описание слайда:

Механическая работа

№ слайда 4 Механическая мощность
Описание слайда:

Механическая мощность

№ слайда 5 Потенциальная энергия
Описание слайда:

Потенциальная энергия

№ слайда 6 Кинетическая энергия
Описание слайда:

Кинетическая энергия

№ слайда 7 Закон сохранения механической энергии
Описание слайда:

Закон сохранения механической энергии

№ слайда 8  Импульс тела
Описание слайда:

Импульс тела

№ слайда 9 Закон сохранения импульса
Описание слайда:

Закон сохранения импульса

Выбранный для просмотра документ Механический резонанс.ppt

библиотека
материалов
Колебания и волны
Определение Вынужденные колебания – это… Амплитуда колебаний – это… Частота к...
Из-за наличия трения свободные колебания постепенно затухают и через некоторо...
Резонанс В отличие от свободных колебаний, когда система получает энергию лиш...
Резонанс Резонанс возникает из-за того, что при υ = υ0  внешняя сила, действу...
Явление резонанса играет большую роль в ря­де природных, научных и производст...
Механические волны Волнами называются всякие возмущения состояния вещества ил...
Механические волны бывают: поперечными продольными
Колебания частиц поперечной волны происходят перпендикулярно (поперек) направ...
Поперечные волны могут существовать лишь в твердых телах. Это объясняется тем...
Величины, характеризующие свойства волны Длина волны Скорость волны
Длина волны
Скорость волны Физическая величина, равная отношению длины волны (l) к период...
Свойства механических волн Отражение волн. механические волны любого происхож...
Свойства механических волн Преломление волн. При распространении механических...
Свойства механических волн Дифракция волн. (лат. "дифрактус" – преломленный)....
Свойства механических волн Интерференция волн.– явление интерференции (лат. "...
Волна - это одно из самых замечательных понятий в физике, встречающееся в сам...
Примеры волн Есть волны, которые еще не стали привычными и для самих физиков,...
Уравнения, описывающие волны
Звуковая волна Звук – это упругие волны, распространяющиеся в газах, жидкостя...
Звуковые волны Чтобы услышать звук, необходимы: источник звука; упругая среда...
Характеристики звука Звуковые волны с частотами менее 16 Гц называются инфраз...
Характеристики звука Громкость звука – это субъективная характеристика, котор...
Характеристики звука За единицу громкости звука принят - бел (в честь Алексан...
Характеристики звука Звук, издаваемый телом, которое колеблется с одной, стро...
Высота тона определяется частотой колебаний. Звуки человеческого голоса делят...
Характеристики звука Шумами называются звуки, образующие непрерывный набор ча...
В клубе, в аптеке, в кино, в магазине, Где на пружине, где на резине Хлопают...
Музыкальные звуки обладают линейчатым спектром частот;  им соответствуют пери...
«Живой бьет по мертвому, а тот все вопит и вопит». назовите описываемые физич...
Домашняя работа Минисообщение: Ультразвук и инфразвук в природе. Звуковые вол...
Физика – это наука о природе, о закономерностях наиболее общих форм движения...
36 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Колебания и волны
Описание слайда:

Колебания и волны

№ слайда 2 Определение Вынужденные колебания – это… Амплитуда колебаний – это… Частота к
Описание слайда:

Определение Вынужденные колебания – это… Амплитуда колебаний – это… Частота колебаний – это … Период колебаний – это…

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Из-за наличия трения свободные колебания постепенно затухают и через некоторо
Описание слайда:

Из-за наличия трения свободные колебания постепенно затухают и через некоторое время прекращаются. Чтобы затухания не было, на колеблющееся тело должно периодически воздействовать какое-либо внешнее тело. Например, рука человека, подталкивающая качели или волна, поднимающая и опускающая буек, являются такими примерами. При этом колебания качелей или буйка перестают быть свободными. Их называют вынужденными.

№ слайда 5 Резонанс В отличие от свободных колебаний, когда система получает энергию лиш
Описание слайда:

Резонанс В отличие от свободных колебаний, когда система получает энергию лишь один раз (при выведении системы из со­стояния равновесия), в случае вынужден­ных колебаний система поглощает эту энергию от источника внешней периоди­ческой силы непрерывно. Эта энергия восполняет потери, расходуемые на пре­одоление трения, и потому полная энергия колебательной системы no-прежнему ос­тается неизменной. В случае, когда частота вынуждающей силы совпадает с собственной частотой колебательной системы, происходит резкое возрастание амплитуды вынужденных колебаний — резонанс.

№ слайда 6 Резонанс Резонанс возникает из-за того, что при υ = υ0  внешняя сила, действу
Описание слайда:

Резонанс Резонанс возникает из-за того, что при υ = υ0  внешняя сила, действуя в такт со свободными колебаниями, все время сонаправлена со скоростью колеблющегося тела и совершает по­ложительную работу: энергия колеблющегося тела увеличивается, и амплитуда его колебаний становится большой. График зависимости амплитуды вынужденных колебаний Ат от частоты вынужда­ющей силы υ  представлен на рисунке, этот график называется резонансной кривой:

№ слайда 7 Явление резонанса играет большую роль в ря­де природных, научных и производст
Описание слайда:

Явление резонанса играет большую роль в ря­де природных, научных и производственных про­цессов. Например, необходимо учитывать явление резонанса при проектировании мостов, зданий и других сооружений, испытывающих вибрацию под нагрузкой, в противном случае при определенных условиях эти сооружения могут быть разрушены.

№ слайда 8 Механические волны Волнами называются всякие возмущения состояния вещества ил
Описание слайда:

Механические волны Волнами называются всякие возмущения состояния вещества или поля, распространяющиеся в пространстве с течением времени. Явление распространения колебаний в пространстве с течением времени называется волной.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Механические волны бывают: поперечными продольными
Описание слайда:

Механические волны бывают: поперечными продольными

№ слайда 11 Колебания частиц поперечной волны происходят перпендикулярно (поперек) направ
Описание слайда:

Колебания частиц поперечной волны происходят перпендикулярно (поперек) направлению распространения волны, а колебания частиц продольной волны – вдоль этого направления. Продольные волны – это периодические сгущения и разрежения среды. Поэтому такие волны могут существовать в любых телах – твердых, жидких, газообразных.

№ слайда 12 Поперечные волны могут существовать лишь в твердых телах. Это объясняется тем
Описание слайда:

Поперечные волны могут существовать лишь в твердых телах. Это объясняется тем, что для распространения такой волны необходимо "жесткое" расположение частиц среды, чтобы между ними могли возникать силы упругости. На чертеже показано, как распространяется поперечная волна.

№ слайда 13 Величины, характеризующие свойства волны Длина волны Скорость волны
Описание слайда:

Величины, характеризующие свойства волны Длина волны Скорость волны

№ слайда 14 Длина волны
Описание слайда:

Длина волны

№ слайда 15 Скорость волны Физическая величина, равная отношению длины волны (l) к период
Описание слайда:

Скорость волны Физическая величина, равная отношению длины волны (l) к периоду колебаний ее частиц (T), называется скоростью волны.

№ слайда 16 Свойства механических волн Отражение волн. механические волны любого происхож
Описание слайда:

Свойства механических волн Отражение волн. механические волны любого происхождения обладают способностью отражаться от границы раздела двух сред. Преломление волн. При распространении механических волн можно наблюдать и явление преломления. Рассмотрим, например, морские волны, набегающие на прибрежную мель. Взгляните на рисунок. Серо-желтым цветом изображен песчаный берег, а голубым – глубокая часть моря. Между ними – песчаная мель.

№ слайда 17 Свойства механических волн Преломление волн. При распространении механических
Описание слайда:

Свойства механических волн Преломление волн. При распространении механических волн можно наблюдать и явление преломления. Рассмотрим, например, морские волны, набегающие на прибрежную мель. Взгляните на рисунок. Серо-желтым цветом изображен песчаный берег, а голубым – глубокая часть моря. Между ними – песчаная мель.

№ слайда 18 Свойства механических волн Дифракция волн. (лат. "дифрактус" – преломленный).
Описание слайда:

Свойства механических волн Дифракция волн. (лат. "дифрактус" – преломленный). Отклонение волн от прямолинейного распространения, то есть огибание ими препятствий, называется явлением дифракции

№ слайда 19 Свойства механических волн Интерференция волн.– явление интерференции (лат. "
Описание слайда:

Свойства механических волн Интерференция волн.– явление интерференции (лат. "интер" – взаимно, "ферио" – ударяю). В пространстве, где распространяются несколько волн, их интерференция приводит к возникновению областей с минимальным и максимальным значениями амплитуды колебаний.

№ слайда 20 Волна - это одно из самых замечательных понятий в физике, встречающееся в сам
Описание слайда:

Волна - это одно из самых замечательных понятий в физике, встречающееся в самых разных проявлениях практически во всех ее областях. Волны распространяются по поверхности океанов и в их толще, в межзвездной среде и в кристаллических решетках, бегут по проводам линий электропередач, доносят до нас многообразие цветов и обилие звуков. Существуют волны песчаные и волны на снегу. Землетрясения и океанские цунами - тоже волновые движения, только гигантских масштабов.

№ слайда 21 Примеры волн Есть волны, которые еще не стали привычными и для самих физиков,
Описание слайда:

Примеры волн Есть волны, которые еще не стали привычными и для самих физиков, например волны в транспортных потоках, в химических реакциях, в сердце и нервной системе, в сообществах биологических организмов, в звездных системах - галактиках. По образному выражению ученых, волны "разбежались" из физики и охватили едва ли не все множество процессов в живой и неживой природе. И самое интересное - волны различного происхождения математически схожи, т.е. могут быть описаны одними и теми же уравнениями.

№ слайда 22 Уравнения, описывающие волны
Описание слайда:

Уравнения, описывающие волны

№ слайда 23 Звуковая волна Звук – это упругие волны, распространяющиеся в газах, жидкостя
Описание слайда:

Звуковая волна Звук – это упругие волны, распространяющиеся в газах, жидкостях, твердых телах и воспринимаемые ухом человека и животных. Механические волны, которые вызывают ощущение звука, называют звуковыми волнами.   Звуковые волны являются в основном продольными, т.е. это чередование сгущений и разрежений. Скорость распространения звуковой волны зависит от свойств среды.    

№ слайда 24 Звуковые волны Чтобы услышать звук, необходимы: источник звука; упругая среда
Описание слайда:

Звуковые волны Чтобы услышать звук, необходимы: источник звука; упругая среда между ним и ухом (опытами доказано, что в вакууме звук не распространяется); определенный диапазон частот колебаний источника звука – между 16 Гц и 2 • 104 Гц; достаточная для восприятия ухом мощность звуковых волн.

№ слайда 25 Характеристики звука Звуковые волны с частотами менее 16 Гц называются инфраз
Описание слайда:

Характеристики звука Звуковые волны с частотами менее 16 Гц называются инфразвуками, а с частотами более 2*104 Гц – ультразвуками.

№ слайда 26 Характеристики звука Громкость звука – это субъективная характеристика, котор
Описание слайда:

Характеристики звука Громкость звука – это субъективная характеристика, которая зависит от частоты колебаний и чувствительности человеческого уха. Громкость звука зависит от интенсивности звука, т.е. определяется амплитудой колебаний в звуковой волне. Наибольшей чувствительностью органы слуха обладают к звукам с частотами от 700 до 6000 Гц.

№ слайда 27 Характеристики звука За единицу громкости звука принят - бел (в честь Алексан
Описание слайда:

Характеристики звука За единицу громкости звука принят - бел (в честь Александра Грэхема Белла, изобретателя телефона) На практике громкость измеряют в децибелах (дБ): 1 дБ  = 0,1Б. – Ред.] 10 дБ – шепот; 20–30 дБ – норма шума в жилых помещениях; 40 дБ – тихий разговор; 50 дБ – разговор средней громкости; 70 дБ – шум пишущей машинки; 80 дБ – шум работающего двигателя грузового автомобиля; 100 дБ – громкий автомобильный сигнал на расстоянии 5–7 м; 120 дБ – шум работающего трактора на расстоянии 1 м; 130 дБ – порог болевого ощущения.

№ слайда 28 Характеристики звука Звук, издаваемый телом, которое колеблется с одной, стро
Описание слайда:

Характеристики звука Звук, издаваемый телом, которое колеблется с одной, строго определенной частотой, называется - тоном. Частота колебаний характеризует высоту тона. Например, летящий комар издает звук высокого тона, шмель – звук низкого тона. Высота тона зависит от частоты: чем больше частота, тем выше тон.

№ слайда 29 Высота тона определяется частотой колебаний. Звуки человеческого голоса делят
Описание слайда:

Высота тона определяется частотой колебаний. Звуки человеческого голоса делят на несколько диапазонов: бас – 80–350 Гц, а английский певец Норман Аллин даже брал частоту 44 Гц (Ф.И.Шаляпин); баритон – 110–149 Гц ( В.С.Высоцкий); тенор – 130–520 Гц ( И.С.Козловский); дискант – 260–1000 Гц ( Р.Лоретти); сопрано – 260–1050 Гц ( Г.П.Вишневская); колоратурное сопрано – до 1400 Гц, а француженка Мадо Робен брала ре четвертой октавы – 2300 Гц.

№ слайда 30 Характеристики звука Шумами называются звуки, образующие непрерывный набор ча
Описание слайда:

Характеристики звука Шумами называются звуки, образующие непрерывный набор частот, заполняющих некоторый интервал (скрип дверей, визг пилы, шипение змеи и т.д.). Такое раздражающее действие шума наносит человеку такой же вред, как ослепительный свет, ядовитый газ, ожог. Порогом слышимости называется   наименьшая интенсивность звуковой   волны,   которая  может  быть  воспринята органами слуха. Стандартный  порог  слышимости  принимается равным 10-12Вт/м2 при частоте 0 = l кГц.

№ слайда 31 В клубе, в аптеке, в кино, в магазине, Где на пружине, где на резине Хлопают
Описание слайда:

В клубе, в аптеке, в кино, в магазине, Где на пружине, где на резине Хлопают двери, покоя не зная, Людям привычно, словно в трамвае. Входят, выходят, а дверь за собою Никто не придержит, никто не прикроет. Учатся дети скверной манере. Хлопают двери, хлопают двери... Хлопают, бухают, словно взбесились...

№ слайда 32 Музыкальные звуки обладают линейчатым спектром частот;  им соответствуют пери
Описание слайда:

Музыкальные звуки обладают линейчатым спектром частот;  им соответствуют периодические или почти периодические колебания. Есть где-то в мире Бах и власть Высокой музыки над сором. Органа ледяная страсть Колючим восстает собором.

№ слайда 33 «Живой бьет по мертвому, а тот все вопит и вопит». назовите описываемые физич
Описание слайда:

«Живой бьет по мертвому, а тот все вопит и вопит». назовите описываемые физические явления: Прозвучало над ясной рекою, Прозвенело в померкшем лугу, Прокатилось над рощей немою, Засветилось на том берегу. А.А.Фет

№ слайда 34 Домашняя работа Минисообщение: Ультразвук и инфразвук в природе. Звуковые вол
Описание слайда:

Домашняя работа Минисообщение: Ультразвук и инфразвук в природе. Звуковые волны и организм человека. Акустический резонанс. 32-49 (выучить определения) № 182, 184

№ слайда 35 Физика – это наука о природе, о закономерностях наиболее общих форм движения
Описание слайда:

Физика – это наука о природе, о закономерностях наиболее общих форм движения материи. Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык. Ф.И.Тютчев Блажен тот, кто явственно узрел Хотя бы скорлупу природы. И.-В.Гете

№ слайда 36
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Не стыдно не знать, стыдно не.ppt

библиотека
материалов
«Не стыдно не знать, стыдно не учиться» русская пословица «Я мыслю, следовате...
Этапы соревнований Конкурс «Разминка» Конкурс «Аукцион» Конкурс «Собери схему...
Отгадай фамилию ученого первая – первая в названии электрода, присоединенного...
Правильный ответ Ампер Андре Мари (1775-1836) – французский физик, математик,...
Первый конкурс
Конкурс №2
1 лот Жизнь у нее на волоске Запрещены любые потрясенья. Но не была она в тос...
Правильный ответ
Лот № 2 Необходимо назвать прибор, для измерения какой величины он предназнач...
Правильный ответ Амперметр Сила тока 0,1 А
Лот №3 Назовите вид соединения и его закономерности
Правильный ответ
Лот №4 Назовите все элементы электрической цепи.
Правильный ответ
Конкурс № 3
Конкурс №4
Правильный ответ U = I R R=ρ l\S I= q\t	 U= A\q A=IUt A=P\t P= IU	 U= Q\ (It)...
Конкурс №5
Правильные ответы №2 2640 Вт №3 8 В №4 2, 2 м №5 3, 73 А
Выбери знак ! – мне очень все понравилось ? – у меня еще есть вопросы ~ - что...
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Не стыдно не знать, стыдно не учиться» русская пословица «Я мыслю, следовате
Описание слайда:

«Не стыдно не знать, стыдно не учиться» русская пословица «Я мыслю, следовательно, я существую». Декарт

№ слайда 2 Этапы соревнований Конкурс «Разминка» Конкурс «Аукцион» Конкурс «Собери схему
Описание слайда:

Этапы соревнований Конкурс «Разминка» Конкурс «Аукцион» Конкурс «Собери схему» Конкурс « Цепочка формул» Конкурс «Люблю задачи я!»

№ слайда 3 Отгадай фамилию ученого первая – первая в названии электрода, присоединенного
Описание слайда:

Отгадай фамилию ученого первая – первая в названии электрода, присоединенного к положительному полюсу источника тока; вторая – вторая в названии единицы сопротивления: третья – третья в названии прибора для измерения силы тока: четвертая – четвертая в названии единицы силы тока: пятая (она же последняя) – последняя в названии прибора для измерения напряжения.

№ слайда 4 Правильный ответ Ампер Андре Мари (1775-1836) – французский физик, математик,
Описание слайда:

Правильный ответ Ампер Андре Мари (1775-1836) – французский физик, математик, химик

№ слайда 5 Первый конкурс
Описание слайда:

Первый конкурс

№ слайда 6 Конкурс №2
Описание слайда:

Конкурс №2

№ слайда 7 1 лот Жизнь у нее на волоске Запрещены любые потрясенья. Но не была она в тос
Описание слайда:

1 лот Жизнь у нее на волоске Запрещены любые потрясенья. Но не была она в тоске. Жизнь для нее одно горенье. Что это такое?

№ слайда 8 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 9 Лот № 2 Необходимо назвать прибор, для измерения какой величины он предназнач
Описание слайда:

Лот № 2 Необходимо назвать прибор, для измерения какой величины он предназначен и чему равна его цена деления.

№ слайда 10 Правильный ответ Амперметр Сила тока 0,1 А
Описание слайда:

Правильный ответ Амперметр Сила тока 0,1 А

№ слайда 11 Лот №3 Назовите вид соединения и его закономерности
Описание слайда:

Лот №3 Назовите вид соединения и его закономерности

№ слайда 12 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 13 Лот №4 Назовите все элементы электрической цепи.
Описание слайда:

Лот №4 Назовите все элементы электрической цепи.

№ слайда 14 Правильный ответ
Описание слайда:

Правильный ответ

№ слайда 15 Конкурс № 3
Описание слайда:

Конкурс № 3

№ слайда 16 Конкурс №4
Описание слайда:

Конкурс №4

№ слайда 17 Правильный ответ U = I R R=ρ l\S I= q\t	 U= A\q A=IUt A=P\t P= IU	 U= Q\ (It)
Описание слайда:

Правильный ответ U = I R R=ρ l\S I= q\t U= A\q A=IUt A=P\t P= IU U= Q\ (It) Q= I2 Rt

№ слайда 18 Конкурс №5
Описание слайда:

Конкурс №5

№ слайда 19 Правильные ответы №2 2640 Вт №3 8 В №4 2, 2 м №5 3, 73 А
Описание слайда:

Правильные ответы №2 2640 Вт №3 8 В №4 2, 2 м №5 3, 73 А

№ слайда 20 Выбери знак ! – мне очень все понравилось ? – у меня еще есть вопросы ~ - что
Описание слайда:

Выбери знак ! – мне очень все понравилось ? – у меня еще есть вопросы ~ - что – то я не понял как мне? # - ни чего интересного

№ слайда 21
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ итоговый урок 10 класс.ppt

библиотека
материалов
О сколько нам открытий чудных готовит просвещенье дух и опыт, сын ошибок тру...
Физика в загадках. Чудо птица, алый хвост, пролетела в стаю звезд. В тихую по...
Люди и наука О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус...
Андре – Мари Ампер
Люди и наука Он родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Свою научную деят...
Георг Ом
Люди и наука Родился 22 сентября 1791 г. в Лондоне, в семье кузнеца. Только б...
Майкл Фарадей
Люди и наука Он инженер и физик . Родился 14 июля 1736г. во Франции. Открыл о...
Кулон Шарль Огюстен
Люди и наука
Физическая эстафета
Физическая эстафета
Физическая эстафета
Вопрос – ответ Для чего делается насечка на шляпке гвоздя? Одинаковая ли рабо...
Вопрос – ответ Могут ли тела разной массы обладать одинаковой кинетической эн...
Даны две одинаковые стальные пластины, одна из которых намагничена. Как опред...
Приведите примеры, когда трение приносит пользу и когда вред? Приведите приме...
Почему предметы вокруг нас не приближаются друг к другу, несмотря на их взаим...
Блиц - турнир
Отгадай кроссворд
Отгадай кроссворд
Счастливого лета!
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 О сколько нам открытий чудных готовит просвещенье дух и опыт, сын ошибок тру
Описание слайда:

О сколько нам открытий чудных готовит просвещенье дух и опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг, и случай, бог изобретатель. А.С.Пушкин

№ слайда 3 Физика в загадках. Чудо птица, алый хвост, пролетела в стаю звезд. В тихую по
Описание слайда:

Физика в загадках. Чудо птица, алый хвост, пролетела в стаю звезд. В тихую погоду нас нет нигде, а ветер подует – бежим по воде. Сперва – блеск, за блеском – треск, за треском – плеск.

№ слайда 4 Люди и наука О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он ус
Описание слайда:

Люди и наука О нем великий Максвелл сказал: «Исследования..., в которых он установил законы механического взаимодействия электрических токов, принадлежат к числу самых блестящих работ, которые проведены когда-либо в науке». Его называли Ньютон электричества. Он стал академиком в 39 лет, причем в избрании не играли ни малейшей роли его работы по магнетизму и электричеству. Их, по существу, не было. Он был избран по секции геометрии за исследования в области математики и химии. Он славился своей рассеянностью. Про него рассказывали, что однажды он с сосредоточенным видом варил в воде свои часы 3 минуты, держа яйцо в руке. На его надгробном памятнике высечены слова: «Он был так же добр и так же прост, как и велик». В честь него названа единица измерения в электричестве.

№ слайда 5 Андре – Мари Ампер
Описание слайда:

Андре – Мари Ампер

№ слайда 6 Люди и наука Он родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Свою научную деят
Описание слайда:

Люди и наука Он родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Свою научную деятельность он начал с ремонта приборов и изучения научной литературы. Он открыл один из важнейших количественный закон цепи электрического тока. Он установил постоянство силы тока в различных участках цепи, показал, что сила тока убывает с увеличением длины провода и с уменьшением площади его поперечного сечения. Он нашел ряд из многих веществ по возрастанию сопротивления. Опыты и теоретические доказательства были описаны им в главном труде «Гальваническая цепь, разработанная математически», научному миру плоды своего труда в виде статьи, которую озаглавил «Предварительное сообщение о законе, по которому металлы проводят кон­тактное электричество». Сейчас это сообщение мы называем законом его имени. В честь этого «мистера X» названа единица сопротивления.

№ слайда 7 Георг Ом
Описание слайда:

Георг Ом

№ слайда 8 Люди и наука Родился 22 сентября 1791 г. в Лондоне, в семье кузнеца. Только б
Описание слайда:

Люди и наука Родился 22 сентября 1791 г. в Лондоне, в семье кузнеца. Только благодаря счастливой случайности любознательный юноша попал в поле зрения известного химика Х. Деви. В 1821 г. этот «мистер X» сделал первое открытие в области электромагнетизма. Обнаруженные им законы электролиза свидетельствовали о дискретности электрического заряда. В честь «мистера X» названа единица электроёмкости.

№ слайда 9 Майкл Фарадей
Описание слайда:

Майкл Фарадей

№ слайда 10 Люди и наука Он инженер и физик . Родился 14 июля 1736г. во Франции. Открыл о
Описание слайда:

Люди и наука Он инженер и физик . Родился 14 июля 1736г. во Франции. Открыл один из важнейших законов электричества в 1785 году, используя для этого крутильные весы. Прием, использованный им, лишний раз доказывает, что изобретательность человеческого ума не знает границ.

№ слайда 11 Кулон Шарль Огюстен
Описание слайда:

Кулон Шарль Огюстен

№ слайда 12 Люди и наука
Описание слайда:

Люди и наука

№ слайда 13 Физическая эстафета
Описание слайда:

Физическая эстафета

№ слайда 14 Физическая эстафета
Описание слайда:

Физическая эстафета

№ слайда 15 Физическая эстафета
Описание слайда:

Физическая эстафета

№ слайда 16 Вопрос – ответ Для чего делается насечка на шляпке гвоздя? Одинаковая ли рабо
Описание слайда:

Вопрос – ответ Для чего делается насечка на шляпке гвоздя? Одинаковая ли работа совершается при забивании и вытаскивании гвоздя?

№ слайда 17 Вопрос – ответ Могут ли тела разной массы обладать одинаковой кинетической эн
Описание слайда:

Вопрос – ответ Могут ли тела разной массы обладать одинаковой кинетической энергией? Если да, то при каком условии? Можно ли с помощью отрицательно заряженного металлического шарика зарядить положительно другой металлический шарик?

№ слайда 18 Даны две одинаковые стальные пластины, одна из которых намагничена. Как опред
Описание слайда:

Даны две одинаковые стальные пластины, одна из которых намагничена. Как определить какая из пластин намагничена?

№ слайда 19 Приведите примеры, когда трение приносит пользу и когда вред? Приведите приме
Описание слайда:

Приведите примеры, когда трение приносит пользу и когда вред? Приведите примеры, когда инерция приносит пользу и когда – вред?

№ слайда 20 Почему предметы вокруг нас не приближаются друг к другу, несмотря на их взаим
Описание слайда:

Почему предметы вокруг нас не приближаются друг к другу, несмотря на их взаимное притяжение? - В каких случаях вес тела численно равен силе тяжести? В каких случаях больше сила тяжести, в каких случаях - меньше? - Чтобы сойти на берег, лодочник отправился от кормы лодки к её носовой части. Почему при этом лодка отошла от берега? - Может ли КПД быть больше 100%? - Что в переводе с латинского языка означает слово «вакуум»? - Вы бросаете мяч вертикально вверх и ловите его. Какое перемещение больше - ваше или мяча? - Вы бьете кулаком о стену. Почему же вашей руке бывает больно? - Где масса тела больше - на полюсе или на экваторе? - Вас попросили 6 часов подержать 20 кг кирпичей. Какую работу вы при этом совершите?

№ слайда 21 Блиц - турнир
Описание слайда:

Блиц - турнир

№ слайда 22 Отгадай кроссворд
Описание слайда:

Отгадай кроссворд

№ слайда 23 Отгадай кроссворд
Описание слайда:

Отгадай кроссворд

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Счастливого лета!
Описание слайда:

Счастливого лета!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данные презентации к урокам по физике

1. Итоговый урок по физике 10 класс

2. Законы сохранения в механике (можно применять как итоговое повторение)

3. Механический резонанс (урок - объяснение нового материала)

4. Урок - игра "Не стыдно не знать, стыдно не учиться" ( данная презентация подходит к уроку - повторение (обобщение) по теме "Электрический ток" ( 8 класс)

Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди учащихся 8 классов. Мероприятие может быть проведено в рамках декады физики, кружковой работы по предмету, с целью повышения интереса учащихся к изучению данной науки. Для участия в викторине требуется знания по физике (конкретно из области Электрический ток), а также необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, общая эрудиция.

Автор
Дата добавления 20.04.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров561
Номер материала 489370
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх