Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентации по предмету истории

Презентации по предмету истории



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Название документа Адам Смит.pptx

Презентацию выполнила: Ученица 7 «А» класса Удовицкая Елизавета Адам смит
Биография Шотландский экономист, один из основоположников современной экономи...
В основе всей системы экономических взглядов Смита лежит идея, что богатство...
Основная теория СмИта Основой научной теории Смита было стремление взглянуть...
Позднее начал готовить лекции по предмету «достижение богатства», где он впе...
В 1759 г. опубликовал статью «Теория нравственных чувств», в которой обсудил...
В 1751 году Смит был назначен профессором логики в Университете Глазго. Смит...
В 1778 году Смит был назначен главой таможенного управления Эдинбурга, Шотлан...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентацию выполнила: Ученица 7 «А» класса Удовицкая Елизавета Адам смит
Описание слайда:

Презентацию выполнила: Ученица 7 «А» класса Удовицкая Елизавета Адам смит

№ слайда 2 Биография Шотландский экономист, один из основоположников современной экономи
Описание слайда:

Биография Шотландский экономист, один из основоположников современной экономической теории. Учился 3 года в университете Глазго, затем 6 лет в Оксфорде. Основные работы: Теория нравственных чувств (1759) Лекции по юриспруденции (1766) Исследование о природе и причинах богатства народов (1776) Сообщение о жизни и работах Дэвида Юма (1777) Мысли о состоянии соревнования с Америкой (1778) Эссе на философские темы (1785) Адам Смит (1723 — 1790) Когда учиться начнёшь Костян?

№ слайда 3 В основе всей системы экономических взглядов Смита лежит идея, что богатство
Описание слайда:

В основе всей системы экономических взглядов Смита лежит идея, что богатство общества создается трудом в процессе производства. Оно зависит 1. От доли населения, занятого производительным трудом. 2. От уровня производительности труда. Смит считал важнейшим фактором экономического прогресса разделение труда и сделал его исходным пунктом своего исследования. На примере булавочной мануфактуры он показал громадный рост труда из-за специализации отдельных групп рабочих на выполнение только одной операции:. Основная идея Адама Смита

№ слайда 4 Основная теория СмИта Основой научной теории Смита было стремление взглянуть
Описание слайда:

Основная теория СмИта Основой научной теории Смита было стремление взглянуть на человека с трех сторон: с позиций морали и нравственности, с гражданских и государственных позиций, с экономических позиций.

№ слайда 5 Позднее начал готовить лекции по предмету «достижение богатства», где он впе
Описание слайда:

Позднее начал готовить лекции по предмету «достижение богатства», где он впервые детально изложил экономическую философию «очевидной и простой системы природной свободы», что нашло отражение в его самой известной работе «Исследование о природе и причинах богатства народов».

№ слайда 6 В 1759 г. опубликовал статью «Теория нравственных чувств», в которой обсудил
Описание слайда:

В 1759 г. опубликовал статью «Теория нравственных чувств», в которой обсудил стандарты этического поведения, которые поддерживают общество в состоянии стабильности (противоположные христианской морали, основанной на страхе перед карой и обещаниями рая), предложил «принцип симпатии» (согласно которому стоило ставить себя на место другого человека, чтобы лучше понимать его), а также высказал идеи равенства, согласно которым принципы морали должны применяться одинаково ко всем.

№ слайда 7 В 1751 году Смит был назначен профессором логики в Университете Глазго. Смит
Описание слайда:

В 1751 году Смит был назначен профессором логики в Университете Глазго. Смит читал лекции по этике, риторике, юриспруденции и политической экономии. В 1759 году Смит опубликовал статью, включающую в себя материалы из его лекций. В этой статье Смит обсудил стандарты этического поведения, которые поддерживают общество в состоянии стабильности. Известность Смит получил после публикации книги «Исследование о природе и причинах богатства народов» в 1776 году

№ слайда 8 В 1778 году Смит был назначен главой таможенного управления Эдинбурга, Шотлан
Описание слайда:

В 1778 году Смит был назначен главой таможенного управления Эдинбурга, Шотландия, где он и умер после продолжительной болезни 17 июля 1790 года. Памятник кАдаму Смиту в Эдинбурге.

Название документа Альбрехт Дюрер.pptx

Альбрехт Дюрер Презентацию выполнила: Удовицкая Елизавета 7 а класс
Центральное место в искусстве этой поры принадлежало творчеству Альбрехта Дюр...
Император Максимилиан I Живопись Дюрера В портрете властного, гордого и надме...
Автопортрет, 1500 Дюрер написал большое количество автопортретов. Однако этот...
Основой гравюры «Рыцарь, смерть и дьявол» послужил образ стойкого воителя из...
Святой Иероним в келье В другой Дюрера — «Св. Иероним в келье» — был изображе...
Битва архангела Михаила с драконом В гравюре «Битва архангела Михаила с драко...
В конце жизни Дюрер много работал как живописец, в этот период им созданы сам...
В Нидерландах Дюрер стал жертвой неизвестной болезни от приступов которой стр...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Альбрехт Дюрер Презентацию выполнила: Удовицкая Елизавета 7 а класс
Описание слайда:

Альбрехт Дюрер Презентацию выполнила: Удовицкая Елизавета 7 а класс

№ слайда 2 Центральное место в искусстве этой поры принадлежало творчеству Альбрехта Дюр
Описание слайда:

Центральное место в искусстве этой поры принадлежало творчеству Альбрехта Дюрера (1471—1528). Дюрер Альбрехт, немецкий живописец, рисовальщик, гравюр, теоретик искусства. Основоположник искусства немецкого Возрождения. Сын серебряных дел мастера, Дюрер учился ювелирному делу у своего отца, выходца из Венгрии, живописи – в мастерской нюрнбергского художника М.Вольгемута у которого воспринял принципы нидерландского и немецкого позднеготического искусства, ознакомился с рисунками и гравюрами мастеров раннего итальянского Возрождения.

№ слайда 3 Император Максимилиан I Живопись Дюрера В портрете властного, гордого и надме
Описание слайда:

Император Максимилиан I Живопись Дюрера В портрете властного, гордого и надменного императора Максимилиана I (1519; Вена) Дюрер как бы подводит итоги многолетнему изучению человеческой личности. Впрочем, в портретах этого времени все персонажи Дюрера особенно сохраняют свою неизменную характерность..

№ слайда 4 Автопортрет, 1500 Дюрер написал большое количество автопортретов. Однако этот
Описание слайда:

Автопортрет, 1500 Дюрер написал большое количество автопортретов. Однако этот самый известный. На этом портрете Дюрер изобразил себя анфас без каких-либо сопутствующих предметов интерьера. С точки зрения художественного мастерства эта картина удивительна красотой и качеством. Сдержанность и внутренняя дисциплина сквозят в напряженном, глубоко взволнованном и эмоциональном облике.

№ слайда 5 Основой гравюры «Рыцарь, смерть и дьявол» послужил образ стойкого воителя из
Описание слайда:

Основой гравюры «Рыцарь, смерть и дьявол» послужил образ стойкого воителя из этико-теологического трактата Эразма Роттердамского «Наставление христианскому воину», но Дюрер дал ему собственную трактовку. Современники воспринимали этот образ как символ энергии, активной жизни человека.

№ слайда 6 Святой Иероним в келье В другой Дюрера — «Св. Иероним в келье» — был изображе
Описание слайда:

Святой Иероним в келье В другой Дюрера — «Св. Иероним в келье» — был изображен ученый, погруженный в свой труд в обстановке покоя и тишины, неспешно текущего времени. Здесь Дюрер воплотил идеал иного типа жизни, которую гуманисты называли созерцательной, связывали с творческим началом и которой также давали высокую оценку.

№ слайда 7 Битва архангела Михаила с драконом В гравюре «Битва архангела Михаила с драко
Описание слайда:

Битва архангела Михаила с драконом В гравюре «Битва архангела Михаила с драконом» пафос яростной схватки подчеркнут контрастами света и тени, беспокойно-прерывистым ритмом линий. В героическом образе юноши с вдохновенным и решительным лицом, в озаренном солнцем пейзаже с его безграничными просторами выражена вера в победу светлого начала.

№ слайда 8 В конце жизни Дюрер много работал как живописец, в этот период им созданы сам
Описание слайда:

В конце жизни Дюрер много работал как живописец, в этот период им созданы самые глубокие произведения, в которых проявляется знакомство с нидерландским искусством. Одна из важнейших картин последних лет — диптих «Четыре апостола», который художник преподнёс городскому Совету в 1526 году..

№ слайда 9 В Нидерландах Дюрер стал жертвой неизвестной болезни от приступов которой стр
Описание слайда:

В Нидерландах Дюрер стал жертвой неизвестной болезни от приступов которой страдал до конца жизни. Симптомы заболевания — в том числе сильное увеличение селезёнки — он сообщил в письме своему врачу. Дюрер нарисовал себя, указывающего на селезёнку, в пояснении к рисунку он написал: «Там, где жёлтое пятно и на что я указываю пальцем, там у меня болит». До последних дней Дюрер готовил к печати свой теоретический трактат о пропорциях. Скончался Альбрехт Дюрер 6 апреля 1528 года у себя на родине в Нюрнберге.

Название документа Галилео галилей.pptx

Галилео Галилей Презентацию выполнила: ученица 7 класса «А» Удовицкая Елизавета
Галилео Галилей — итальянский физик, механик, астроном, философ и математик,...
С 1581 года он изучал медицину в Пизанском университете. Старое здание Пизанс...
В 1592 году Галилео стал преподавателем механики, астрономии и математики в у...
В 1586 году свет увидел первый труд учёного «Маленькие гидростатические весы»...
С 1606 года Галилей начал заниматься астрономией. В июле 1609 Галилей построи...
Галилей начинает все смелее пропагандировать учение Коперника. В 1616 году од...
Следствие тянулось с апреля по июнь 1633 года. Церковь обвиняет учёного в ере...
После отъезда из Рима Галилей поселился в посёлке Арчетри.Здесь он провёл ост...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Галилео Галилей Презентацию выполнила: ученица 7 класса «А» Удовицкая Елизавета
Описание слайда:

Галилео Галилей Презентацию выполнила: ученица 7 класса «А» Удовицкая Елизавета

№ слайда 2 Галилео Галилей — итальянский физик, механик, астроном, философ и математик,
Описание слайда:

Галилео Галилей — итальянский физик, механик, астроном, философ и математик, оказавший значительное влияние на науку своего времени. Он первым использовал телескоп для наблюдения небесных тел и сделал ряд выдающихся астрономических открытий. Галилей — основатель экспериментальной физики. Своими экспериментами он убедительно опроверг умозрительную метафизику Аристотеля и заложил фундамент классической механики

№ слайда 3 С 1581 года он изучал медицину в Пизанском университете. Старое здание Пизанс
Описание слайда:

С 1581 года он изучал медицину в Пизанском университете. Старое здание Пизанского университета

№ слайда 4 В 1592 году Галилео стал преподавателем механики, астрономии и математики в у
Описание слайда:

В 1592 году Галилео стал преподавателем механики, астрономии и математики в университете Падуи. Палаццо Бо — историческое здание университета

№ слайда 5 В 1586 году свет увидел первый труд учёного «Маленькие гидростатические весы»
Описание слайда:

В 1586 году свет увидел первый труд учёного «Маленькие гидростатические весы», а в 1590 году была опубликована книга «О движении». Гидростатические весы Галилея

№ слайда 6 С 1606 года Галилей начал заниматься астрономией. В июле 1609 Галилей построи
Описание слайда:

С 1606 года Галилей начал заниматься астрономией. В июле 1609 Галилей построил свою первую подзорную трубу и начал систематические астрономические наблюдения.. На основании наблюдений Галилей сделал вывод, что гелиоцентрическая система мира, предложенная Коперником, является единственно верной. Телескоп Галилея Гелиоцентрическая система Коперника

№ слайда 7 Галилей начинает все смелее пропагандировать учение Коперника. В 1616 году од
Описание слайда:

Галилей начинает все смелее пропагандировать учение Коперника. В 1616 году одиннадцать видных богословов рассмотрели учение Коперника и пришли к выводу о его ложности. Галилея вызвали из Флоренции в Рим и потребовали прекратить пропаганду еретических представлений об устройстве мира. Галилей был вынужден подчиниться. Галилео Галилей на инквизиционном процессе

№ слайда 8 Следствие тянулось с апреля по июнь 1633 года. Церковь обвиняет учёного в ере
Описание слайда:

Следствие тянулось с апреля по июнь 1633 года. Церковь обвиняет учёного в ереси и для сохранения своей жизни он вынужден признать гелиоцентрическую систему строения мира ложной. 22 июня Галилей, стоя на коленях, произнес предложенный ему текст отречения. В 1632 году вышла в свет его книга «Диалог о двух главнейших системах мира – птолемеевой и коперниковой», в которой Галилей говорит о неправильности взглядов Аристотеля и Птолемея. Санкции последовали незамедлительно. Галилея вызвали в Рим на суд. Осуждение Галилея

№ слайда 9 После отъезда из Рима Галилей поселился в посёлке Арчетри.Здесь он провёл ост
Описание слайда:

После отъезда из Рима Галилей поселился в посёлке Арчетри.Здесь он провёл остаток жизни под домашним арестом, ему не дозволялось посещение городов, и все его печатные работы подлежали особо тщательной цензуре. В первые годы ему запрещено было принимать гостей под страхом перевода в тюрьму. Впоследствии режим был несколько смягчён, и друзья смогли навещать Галилея. Однако инквизиция следила за пленником до конца его жизни. Только один раз, незадолго до смерти, Галилею было разрешено ненадолго покинуть Арчетри для лечения.

Название документа Леонардо да Винчи.pptx

Леонардо да Винчи И Его изобретения Подготовил: поздняков михаил 7а
Родился:  15 апреля 1452, селение Анкиано, около городка Винчи, близ Флоренци...
Работы Леонардо да Винчи
Подшипник Впервые идея, как считают многие, родилась еще во времени Римской и...
Парашют Как писал да Винчи в своих заметках, такое устройство позволило бы че...
Орнитоптер В то время как парашют да Винчи позволил бы человеку прыгать со ск...
Пулемет Поместив вал посередине, можно было бы вращать всю эту штуковину так,...
Водолазный костюм Водолазы да Винчи могли дышать с помощью подводного колокол...
Бронированный танк При содействии восьми сильных мужчин, бронированный танк б...
Самоходная тележка Поскольку в тележке не было водителя, ее можно рассматрива...
Города будущего «Идеальный город» да Винчи был разделен на несколько уровней,...
Воздушный винт Если лопасти раскрутить достаточно быстро, они могли бы создат...
Робот-рыцарь Робот да Винчи не сохранился, и никто в точности не знает, на чт...
Спасибо За Внимание!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Леонардо да Винчи И Его изобретения Подготовил: поздняков михаил 7а
Описание слайда:

Леонардо да Винчи И Его изобретения Подготовил: поздняков михаил 7а

№ слайда 2 Родился:  15 апреля 1452, селение Анкиано, около городка Винчи, близ Флоренци
Описание слайда:

Родился:  15 апреля 1452, селение Анкиано, около городка Винчи, близ Флоренции Умер: 2 мая 1519, замок Кло-Люсе, близ Амбуаза, Турень, Франция Леонардо ди сер Пьеро да Винчи

№ слайда 3 Работы Леонардо да Винчи
Описание слайда:

Работы Леонардо да Винчи

№ слайда 4 Подшипник Впервые идея, как считают многие, родилась еще во времени Римской и
Описание слайда:

Подшипник Впервые идея, как считают многие, родилась еще во времени Римской империи, но историки считают, что именно в тетрадях да Винчи появились первые наброски подшипника.

№ слайда 5 Парашют Как писал да Винчи в своих заметках, такое устройство позволило бы че
Описание слайда:

Парашют Как писал да Винчи в своих заметках, такое устройство позволило бы человеку «упасть с любой высоты без каких-либо травм и повреждений»

№ слайда 6 Орнитоптер В то время как парашют да Винчи позволил бы человеку прыгать со ск
Описание слайда:

Орнитоптер В то время как парашют да Винчи позволил бы человеку прыгать со скалы и оставаться в живых, орнитоптер позволил бы ему парить в воздухе над землей.

№ слайда 7 Пулемет Поместив вал посередине, можно было бы вращать всю эту штуковину так,
Описание слайда:

Пулемет Поместив вал посередине, можно было бы вращать всю эту штуковину так, чтобы один набор из 11 орудий стрелял, пока два других остывают и перезаряжаются. После этого весь механизм переворачивался и давал очередной залп.

№ слайда 8 Водолазный костюм Водолазы да Винчи могли дышать с помощью подводного колокол
Описание слайда:

Водолазный костюм Водолазы да Винчи могли дышать с помощью подводного колокола с воздухом, надевали маски со стеклянными отверстиями, сквозь которые можно было видеть под водой.

№ слайда 9 Бронированный танк При содействии восьми сильных мужчин, бронированный танк б
Описание слайда:

Бронированный танк При содействии восьми сильных мужчин, бронированный танк был похож на черепаху, которая ощетинилась 36 орудиями со всех сторон.

№ слайда 10 Самоходная тележка Поскольку в тележке не было водителя, ее можно рассматрива
Описание слайда:

Самоходная тележка Поскольку в тележке не было водителя, ее можно рассматривать как первый роботизированный транспорт в истории.

№ слайда 11 Города будущего «Идеальный город» да Винчи был разделен на несколько уровней,
Описание слайда:

Города будущего «Идеальный город» да Винчи был разделен на несколько уровней, в каждом из которых была минимальная антисанитария, а сеть каналов способствовала быстрому удалению отходов.

№ слайда 12 Воздушный винт Если лопасти раскрутить достаточно быстро, они могли бы создат
Описание слайда:

Воздушный винт Если лопасти раскрутить достаточно быстро, они могли бы создать тягу, аэродинамическое явление, которое позволяет самолетам и вертолетам летать.

№ слайда 13 Робот-рыцарь Робот да Винчи не сохранился, и никто в точности не знает, на чт
Описание слайда:

Робот-рыцарь Робот да Винчи не сохранился, и никто в точности не знает, на что тот был способен. Но судя по всему, он ходил, сидел и даже работал челюстями.

№ слайда 14 Спасибо За Внимание!
Описание слайда:

Спасибо За Внимание!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Вашему вниманию представляются несколько презентаций по истории, выполненные учащимися самостоятельно. Тему выбирали по желанию.Для дальнейшей работы можно использовать презентации на уроке, как дополнттельный материал к урока, как пример другим учащимся для выполнения работ по истории. Такая работа полезна тем,что выполняя её ученики учатся самостостельно находить нужную информацию, оформлять её, используя свои способности и умение работать с компьютером. И, конечно же,самое главное учащийся лучше усвоит учебный материал, получит удовлетворение и хорошую оценку своей работы.

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров273
Номер материала 456158
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх