Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентации по профилактике жестокого обращения с детьми

Презентации по профилактике жестокого обращения с детьми



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое
Жестокое обращение как фактор неблагополучного развития личности ребенка
Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и э...
Какие разные мамы…
Группа риска людей, способных к жестокому обращению: люди, которые сами подв...
Основные формы жестокого обращения Физическое насилие Сексуальное насилие Пси...
Физическое насилие – это преднамеренное нанесение физических повреждений ребе...
Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия или без такового...
Психическое (эмоциональное) насилие – это: периодическое, длительное или пост...
Психические формы насилия - открытое неприятие и постоянная критика ребенка;...
Пренебрежение нуждами ребенка – это отсутствие элементарной заботы о ребенке,...
К пренебрежению элементарными нуждами относятся:  - отсутствие адекватных воз...
Факторы риска, способствующие насилию и жестокому обращению с детьми  - непол...
Поведенческие и эмоциональные последствия физического и психического насилия...
Явные признаки насилия, которые требуют немедленного информирования правоохра...
Алгоритм взаимодействия организаций в случае обнаружения признаков жестокого...
В 2013 году специалистами МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровожде...
Виды помощи: Психотерапевтические сеансы по снятию состояния психотравмы; Диа...
Родителям, которые бьют детей, надо помнить следующую статистику :среди детей...
Ребенка нужно любить, беречь, уважать и видеть в нем личность Любить своих де...
Каждый ребенок имеет право на счастье!
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Жестокое обращение как фактор неблагополучного развития личности ребенка
Описание слайда:

Жестокое обращение как фактор неблагополучного развития личности ребенка

№ слайда 2 Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и э
Описание слайда:

Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Принцип 9 Декларации прав ребенка (20 ноября 1959 года)

№ слайда 3 Какие разные мамы…
Описание слайда:

Какие разные мамы…

№ слайда 4 Группа риска людей, способных к жестокому обращению: люди, которые сами подв
Описание слайда:

Группа риска людей, способных к жестокому обращению: люди, которые сами подвергались насилию в детстве; люди, которые страдают психическими расстройствами (депрессия, шизофрения, эпилепсия); люди, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками; испытывающие экономические и социальные трудности; молодые матери (до 18 лет); семьи со сложным психологическим климатом

№ слайда 5 Основные формы жестокого обращения Физическое насилие Сексуальное насилие Пси
Описание слайда:

Основные формы жестокого обращения Физическое насилие Сексуальное насилие Психическое (эмоционально дурное обращение) Пренебрежение основными потребностями ребенка (отсутствие заботы)

№ слайда 6 Физическое насилие – это преднамеренное нанесение физических повреждений ребе
Описание слайда:

Физическое насилие – это преднамеренное нанесение физических повреждений ребенку

№ слайда 7 Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия или без такового
Описание слайда:

Сексуальное насилие – это вовлечение ребенка с его согласия или без такового в сексуальные действия с взрослыми с целью получения последними удовлетворения или выгоды.

№ слайда 8 Психическое (эмоциональное) насилие – это: периодическое, длительное или пост
Описание слайда:

Психическое (эмоциональное) насилие – это: периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребенка, тормозящее развитие личности и приводящее к формированию патологических черт характера  

№ слайда 9 Психические формы насилия - открытое неприятие и постоянная критика ребенка;
Описание слайда:

Психические формы насилия - открытое неприятие и постоянная критика ребенка;  - угрозы в адрес ребенка в открытой форме;  - замечания, высказанные в оскорбительной форме, унижающие достоинство ребенка;  - преднамеренное ограничение общения ребенка со сверстниками или другими значимыми взрослыми;  - ложь и невыполнения взрослыми своих обещаний;  - однократное грубое психическое воздействие, вызывающее у ребенка психическую травму

№ слайда 10 Пренебрежение нуждами ребенка – это отсутствие элементарной заботы о ребенке,
Описание слайда:

Пренебрежение нуждами ребенка – это отсутствие элементарной заботы о ребенке, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние, появляется угроза его здоровью и развитию.

№ слайда 11 К пренебрежению элементарными нуждами относятся:  - отсутствие адекватных воз
Описание слайда:

К пренебрежению элементарными нуждами относятся:  - отсутствие адекватных возрасту и потребностям ребенка питания, одежды, жилья, образования, медицинской помощи;  - отсутствие должного внимания и заботы, в результате чего ребенок может стать жертвой несчастного случая.

№ слайда 12 Факторы риска, способствующие насилию и жестокому обращению с детьми  - непол
Описание слайда:

Факторы риска, способствующие насилию и жестокому обращению с детьми  - неполные и многодетные семьи, семьи с приемными детьми, с наличием отчимов или мачех;  - наличие в семье больного алкоголизмом или наркоманией, вернувшегося из мест лишения свободы;  - безработица, постоянные финансовые трудности;  - постоянные супружеские конфликты;  - статус беженцев, вынужденных переселенцев;  - низкий уровень культуры, образования;  - негативные семейные традиции;  - нежеланный ребенок или ребенок, похожий на ушедшего из семьи родителя;  - умственные или физические недостатки ребенка;  - «трудный» ребенок

№ слайда 13 Поведенческие и эмоциональные последствия физического и психического насилия
Описание слайда:

Поведенческие и эмоциональные последствия физического и психического насилия (подростки) Склонность к вранью, воровству, агрессивное поведение Злоупотребление алкоголем или наркотиками Прогулы, неоднократные попытки сбежать из дома и отказ возвращаться домой Общие трудности с налаживанием и поддержанием межличностных отношений

№ слайда 14 Явные признаки насилия, которые требуют немедленного информирования правоохра
Описание слайда:

Явные признаки насилия, которые требуют немедленного информирования правоохранительных органов: следы побоев, истязаний, другого физического воздействия; следы сексуального насилия; запущенное состояние детей (педикулез, дистрофия и т.д.); отсутствие нормальных условий существования ребенка: антисанитарное состояние жилья, несоблюдение элементарных правил гигиены, отсутствие в доме спальных мест, постельных принадлежностей, одежды, пищи и иных предметов, соответствующих возрастным потребностям детей и необходимых для ухода за ними; систематическое пьянство родителей, драки в присутствии ребенка, лишение его сна, ребенка выгоняют из дома.

№ слайда 15 Алгоритм взаимодействия организаций в случае обнаружения признаков жестокого
Описание слайда:

Алгоритм взаимодействия организаций в случае обнаружения признаков жестокого обращения Обнаружение признаков сотрудниками ОУ Руководитель ОУ Органы опеки и попечительства Правоохранительные органы Обследование условий жизни и воспитания ребенка Акт обследования ОДН МБОУ « Центр ПМСС»

№ слайда 16 В 2013 году специалистами МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровожде
Описание слайда:

В 2013 году специалистами МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» была оказана помощь детям по фактам: сексуального насилия – 4 случая; жестокого обращения - 3 ; психологического насилия - 16; пренебрежительного отношения – 41 случай

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Виды помощи: Психотерапевтические сеансы по снятию состояния психотравмы; Диа
Описание слайда:

Виды помощи: Психотерапевтические сеансы по снятию состояния психотравмы; Диагностирование с целью выявления признаков насилия или жестокого обращения (проективные методики, метод незаконченных предложений, метафорические карты и др.); Коррекция психоэмоционального состояния (арт-терапия, песочная терапия, игровая терапия, сказко-терапия, расстановки по Тальпесу и др.); Семейное консультрование

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Родителям, которые бьют детей, надо помнить следующую статистику :среди детей
Описание слайда:

Родителям, которые бьют детей, надо помнить следующую статистику :среди детей, которых серьезно били родители, каждый второй ребенок в свое время сам ударит родителя.

№ слайда 22 Ребенка нужно любить, беречь, уважать и видеть в нем личность Любить своих де
Описание слайда:

Ребенка нужно любить, беречь, уважать и видеть в нем личность Любить своих детей и заботиться о соблюдении прав ребенка прежде всего обязаны родители.

№ слайда 23 Каждый ребенок имеет право на счастье!
Описание слайда:

Каждый ребенок имеет право на счастье!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 В наше время проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия становится все более и более актуальной. Что попадает под понятие “жестокое обращение с детьми”? Какими нормативными документами руководствоваться в таких случаях? Как должны вести себя сотрудники школы при выявлении случаев жестокого обращения с детьми их родителями? Какие действия учителя можно трактовать как жестокое обращение с ребенком? Какая мера ответственности может быть? 

       Cамым массово подписанным международным документом в рамках Организации Объединенных Наций является Конвенция о правах ребенка. Конвенция предусматривает обязательство государства защитить детей от жестокого обращения. Государства-участники должны обеспечивать, “чтобы ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания” (п. “а” ст. 37). Статьей 19 Конвенции установлена необходимость защиты прав ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации (ст. 19 Конвенции о правах ребенка).

       Жестокое обращение не сводится только к избиению. Не менее травмирующими могут быть насмешки, оскорбления, унижающие сравнения, необоснованная критика. Кроме того, это может быть отвержение, холодность, оставление без психологической и моральной поддержки.

        Действующее российское законодательство не дает четкого определения термина “жестокое обращение с детьми”. Это словосочетание впервые появилось в Кодексе о браке и семье РСФСР в 1969 году (в настоящее время документ не действует). Статьей 59 Кодекса жестокое обращение с детьми называлось одним из оснований для лишения родительских прав, но содержание самого понятия не расшифровывалось.

       Исходя из анализа норм многочисленных законодательных актов, можно дать следующее определение: “Жестокое обращение с детьми — действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка”.

Автор
Дата добавления 02.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров470
Номер материала 417869
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх