Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентации с математичекими диктантами для 6 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентации с математичекими диктантами для 6 класса

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 1 «Делители и кратные»
Запишите два делителя Вариант 1 1) 24 2) 49 3) 31 Вариант 2 1) 60 2) 25 3) 41
Запишите два наименьших кратных: Вариант 1 4) 15 5) 62 Вариант 2 4) 18 5) 75
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 6) Не существует та...
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 7) Одним из кратных...
Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 8) Любое натурально...
Проверь свои результаты: Вариант1 Например, 2 и 6 Например, 7 и 49 1 и 31 15;...
Оцени себя сам:
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 1 «Делители и кратные»
Описание слайда:

Математический диктант № 1 «Делители и кратные»

№ слайда 2 Запишите два делителя Вариант 1 1) 24 2) 49 3) 31 Вариант 2 1) 60 2) 25 3) 41
Описание слайда:

Запишите два делителя Вариант 1 1) 24 2) 49 3) 31 Вариант 2 1) 60 2) 25 3) 41

№ слайда 3 Запишите два наименьших кратных: Вариант 1 4) 15 5) 62 Вариант 2 4) 18 5) 75
Описание слайда:

Запишите два наименьших кратных: Вариант 1 4) 15 5) 62 Вариант 2 4) 18 5) 75

№ слайда 4 Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 6) Не существует та
Описание слайда:

Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 6) Не существует такого натурального числа, которое являлось бы делителем любого из натуральных чисел Вариант 2 6) Любое натуральное число имеет не менее двух делителей

№ слайда 5 Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 7) Одним из кратных
Описание слайда:

Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 7) Одним из кратных числа а является число а. Вариант 2 7) Любое натуральное число имеет бесконечно много кратных

№ слайда 6 Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 8) Любое натурально
Описание слайда:

Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 8) Любое натуральное число имеет бесконечно много делителей Вариант 2 8) Любое натуральное число имеет кратное и делитель, равные друг другу

№ слайда 7 Проверь свои результаты: Вариант1 Например, 2 и 6 Например, 7 и 49 1 и 31 15;
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант1 Например, 2 и 6 Например, 7 и 49 1 и 31 15; 30 62; 124 Нет Да Нет Вариант 2 Например, 2 и 10 Например, 5 и 25 1 и 41 18; 36 75; 150 Нет Да Да

№ слайда 8 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 10 «Пропорции»
1) Запишите пропорцию Вариант 1 Число восемнадцать так относится к четырём, к...
2) Запишите пропорцию Вариант 1 Отношение трёх к пяти равно отношению двух к...
3) Запишите средние члены пропорции Вариант 1 1,5 : 2 = 4,5 : 6 Вариант 2 2,5...
4) Запишите крайние члены пропорции Вариант 1 Вариант 2
5) Определи, верна ли пропорция Вариант 1 1,5 : 2 = 4,5 : 6 Вариант 2 2,5 : 2...
6) Определи, верна ли пропорция Вариант1 Вариант 2
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Корень уравнения...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Из любых четырёх...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 2 и 4,5 4) 2 и 2,8 5) верна 6) не...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 10 «Пропорции»
Описание слайда:

Математический диктант № 10 «Пропорции»

№ слайда 2 1) Запишите пропорцию Вариант 1 Число восемнадцать так относится к четырём, к
Описание слайда:

1) Запишите пропорцию Вариант 1 Число восемнадцать так относится к четырём, как двадцать семь относится к шести Вариант 2 Число три так относится к восьми, как четыре относится к девяти

№ слайда 3 2) Запишите пропорцию Вариант 1 Отношение трёх к пяти равно отношению двух к
Описание слайда:

2) Запишите пропорцию Вариант 1 Отношение трёх к пяти равно отношению двух к семи Вариант 2 Отношение четырнадцати к шести равно отношению двадцати одного к девяти

№ слайда 4 3) Запишите средние члены пропорции Вариант 1 1,5 : 2 = 4,5 : 6 Вариант 2 2,5
Описание слайда:

3) Запишите средние члены пропорции Вариант 1 1,5 : 2 = 4,5 : 6 Вариант 2 2,5 : 2 = 5,5 : 4

№ слайда 5 4) Запишите крайние члены пропорции Вариант 1 Вариант 2
Описание слайда:

4) Запишите крайние члены пропорции Вариант 1 Вариант 2

№ слайда 6 5) Определи, верна ли пропорция Вариант 1 1,5 : 2 = 4,5 : 6 Вариант 2 2,5 : 2
Описание слайда:

5) Определи, верна ли пропорция Вариант 1 1,5 : 2 = 4,5 : 6 Вариант 2 2,5 : 2 = 5,5 : 4

№ слайда 7 6) Определи, верна ли пропорция Вариант1 Вариант 2
Описание слайда:

6) Определи, верна ли пропорция Вариант1 Вариант 2

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Корень уравнения
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Корень уравнения число два Вариант 2 Корень уравнения число десять

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Из любых четырёх
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Из любых четырёх натуральных чисел можно составить пропорцию Вариант 2 Из любых четырёх натуральных чисел можно составить верную пропорцию

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 2 и 4,5 4) 2 и 2,8 5) верна 6) не
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 2 и 4,5 4) 2 и 2,8 5) верна 6) неверна 7) нет 8) да Вариант 2 1) 2) 3) 2 и 5,5 4)6 и 2 5) неверна 6) верна 7) да 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 11 «Словарный диктант»
1) Вариант 1 Как иначе называют частное двух чисел? Вариант 2 Как называют д...
2) Вариант 1 При увеличении одной величины в несколько раз другая увеличивае...
3) Вариант 1 Как называют равенство двух отношений? Вариант 2 Как называется...
4) Вариант 1 Какое название имеет геометрическая фигура – поверхность шара?...
5) Вариант 1 Как называется пропорция, в которой произведение крайних членов...
6) Вариант1 Как называется отношение длины отрезка на карте к длине соответс...
7) Вариант 1 Как называется отрезок, соединяющий центр шара с любой точкой е...
8) Вариант 1 Как называются два числа, произведение которых равно единице? В...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) отношение 2) прямо пропорциональные 3)...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 11 «Словарный диктант»
Описание слайда:

Математический диктант № 11 «Словарный диктант»

№ слайда 2 1) Вариант 1 Как иначе называют частное двух чисел? Вариант 2 Как называют д
Описание слайда:

1) Вариант 1 Как иначе называют частное двух чисел? Вариант 2 Как называют две величины, у которых равны отношения любых двух соответствующих значений?

№ слайда 3 2) Вариант 1 При увеличении одной величины в несколько раз другая увеличивае
Описание слайда:

2) Вариант 1 При увеличении одной величины в несколько раз другая увеличивается во столько же раз. Как называются такие величины? Вариант 2 Как называется отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через её центр?

№ слайда 4 3) Вариант 1 Как называют равенство двух отношений? Вариант 2 Как называется
Описание слайда:

3) Вариант 1 Как называют равенство двух отношений? Вариант 2 Как называется отношение размеров изображения детали на чертеже к соответствующим размерам самой детали?

№ слайда 5 4) Вариант 1 Какое название имеет геометрическая фигура – поверхность шара?
Описание слайда:

4) Вариант 1 Какое название имеет геометрическая фигура – поверхность шара? Вариант 2 Как называют равенство двух отношений?

№ слайда 6 5) Вариант 1 Как называется пропорция, в которой произведение крайних членов
Описание слайда:

5) Вариант 1 Как называется пропорция, в которой произведение крайних членов равно произведению средних? Вариант 2 При увеличении одной величины в несколько раз другая уменьшается во столько же раз. Как называются такие две величины?

№ слайда 7 6) Вариант1 Как называется отношение длины отрезка на карте к длине соответс
Описание слайда:

6) Вариант1 Как называется отношение длины отрезка на карте к длине соответствующего отрезка на местности? Вариант 2 Как называется отрезок, соединяющий центр сферы с любой её точкой?

№ слайда 8 7) Вариант 1 Как называется отрезок, соединяющий центр шара с любой точкой е
Описание слайда:

7) Вариант 1 Как называется отрезок, соединяющий центр шара с любой точкой его поверхности? Вариант 2 Произведение двух чисел равно единице. Как называются такие числа?

№ слайда 9 8) Вариант 1 Как называются два числа, произведение которых равно единице? В
Описание слайда:

8) Вариант 1 Как называются два числа, произведение которых равно единице? Вариант 2 В пропорции произведение её средних членов равно произведению крайних членов. Как называется такая пропорция?

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) отношение 2) прямо пропорциональные 3)
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) отношение 2) прямо пропорциональные 3) пропорция 4) сфера 5) верная пропорция 6) масштаб карты 7) радиус шара 8) взаимно обратные Вариант 2 1)прямо пропорциональные 2) диаметр окружности 3) масштаб чертежа 4) пропорция 5) обратно пропорциональные 6) радиус сферы 7) взаимно обратные 8) верная пропорция

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 12 «Координаты на прямой»
1) Вариант 1 Какова координата начала отсчёта на координатной прямой? Вариан...
2) Вариант 1 Точка с отрицательной координатой расположена на расстоянии вос...
3) Вариант 1 Найдите расстояние ( в единичных отрезках) между точками с коор...
4) Вариант 1 Запишите координаты точек, расположенных на расстоянии пяти еди...
5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка с координа...
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант1 Координатной прям...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Число ноль не яв...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка с координа...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 0 2) -8 3) 3 4) -5 и 5 5) нет 6) нет 7)...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 12 «Координаты на прямой»
Описание слайда:

Математический диктант № 12 «Координаты на прямой»

№ слайда 2 1) Вариант 1 Какова координата начала отсчёта на координатной прямой? Вариан
Описание слайда:

1) Вариант 1 Какова координата начала отсчёта на координатной прямой? Вариант 2 Точка О – начало отсчёта. Какова координата этой точки?

№ слайда 3 2) Вариант 1 Точка с отрицательной координатой расположена на расстоянии вос
Описание слайда:

2) Вариант 1 Точка с отрицательной координатой расположена на расстоянии восемь единичных отрезков от начала отсчёта. Какова координата этой точки? Вариант 2 Точка с положительной координатой расположена на расстоянии пятнадцати единичных отрезков от начала отсчёта. Какова координата этой точки?

№ слайда 4 3) Вариант 1 Найдите расстояние ( в единичных отрезках) между точками с коор
Описание слайда:

3) Вариант 1 Найдите расстояние ( в единичных отрезках) между точками с координатами минус два и плюс один Вариант 2 Найдите расстояние ( в единичных отрезках) между точками с координатами минус три и плюс два

№ слайда 5 4) Вариант 1 Запишите координаты точек, расположенных на расстоянии пяти еди
Описание слайда:

4) Вариант 1 Запишите координаты точек, расположенных на расстоянии пяти единичных отрезков от начала отсчёта. Вариант 2 Запишите координаты точек, расположенных на расстоянии восьми единичных отрезков от начала отсчёта.

№ слайда 6 5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка с координа
Описание слайда:

5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка с координатой минус десять на горизонтальной координатной прямой находится правее начала координат. Вариант 2 Точка с координатой минус два на горизонтальной координатной прямой находится левее начала отсчёта.

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант1 Координатной прям
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант1 Координатной прямой называют прямую с выбранным на ней началом отсчёта и единичным отрезком. Вариант 2 Число ноль не является отрицательным числом.

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Число ноль не яв
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Число ноль не является положительнымчислом. Вариант 2 Координатной прямой называют прямую с выбранным на ней началом отсчёта и положительным направлением.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка с координа
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка с координатой минус три на вертикальной координатной прямой находится ниже начала координат. Вариант 2 Точка с координатой минус восемь на вертикальной координатной прямой находится выше начала отсчёта.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 0 2) -8 3) 3 4) -5 и 5 5) нет 6) нет 7)
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 0 2) -8 3) 3 4) -5 и 5 5) нет 6) нет 7) да 8) да Вариант 2 1) 0 2) 15 3) 5 4) -8 и 8 5) да 6) да 7) нет 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 13 «Противоположные числа»
1) Вариант 1 Какое число противоположно минус двадцати? Вариант 2 Какое числ...
2) Вариант 1 Какое число противоположно девяноста? Вариант 2 Какое число про...
3) Вариант 1 Какое число противоположно нулю? Вариант 2 Какое число противоп...
4) Вариант 1 Какие целые числа расположены на координатной прямой между числ...
 5) Найди значение выражения: Вариант 1 -(-15) Вариант 2 -(-(-18))
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант1 Для любого числа...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Положительные и...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число «х» о...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 20 2) -90 3) 0 4) -2; -1; 0; 1 5) 15 6)...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 13 «Противоположные числа»
Описание слайда:

Математический диктант № 13 «Противоположные числа»

№ слайда 2 1) Вариант 1 Какое число противоположно минус двадцати? Вариант 2 Какое числ
Описание слайда:

1) Вариант 1 Какое число противоположно минус двадцати? Вариант 2 Какое число противоположно минус восьми?

№ слайда 3 2) Вариант 1 Какое число противоположно девяноста? Вариант 2 Какое число про
Описание слайда:

2) Вариант 1 Какое число противоположно девяноста? Вариант 2 Какое число противоположно нулю?

№ слайда 4 3) Вариант 1 Какое число противоположно нулю? Вариант 2 Какое число противоп
Описание слайда:

3) Вариант 1 Какое число противоположно нулю? Вариант 2 Какое число противоположно восьмидесяти пяти?

№ слайда 5 4) Вариант 1 Какие целые числа расположены на координатной прямой между числ
Описание слайда:

4) Вариант 1 Какие целые числа расположены на координатной прямой между числами минус три и плюс два? Вариант 2 Какие целые числа расположены на координатной прямой между числами минус два и плюс три?

№ слайда 6  5) Найди значение выражения: Вариант 1 -(-15) Вариант 2 -(-(-18))
Описание слайда:

5) Найди значение выражения: Вариант 1 -(-15) Вариант 2 -(-(-18))

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант1 Для любого числа
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант1 Для любого числа можно указать противоположное ему число. Вариант 2 Существует число, не имеющее противоположного

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Положительные и
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Положительные и отрицательные числа называют целыми числами. Вариант 2 Натуральные и отрицательные числа называют целыми числами.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число «х» о
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число «х» отрицательно, то число минус «х» будет положительным. Вариант 2 Если число «у» отрицательное, то противоположное ему число будет положительным

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 20 2) -90 3) 0 4) -2; -1; 0; 1 5) 15 6)
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 20 2) -90 3) 0 4) -2; -1; 0; 1 5) 15 6) да 7) нет 8) да Вариант 2 1) 8 2) 0 3) -85 4) -1; 0; 1; 2 5) -18 6) нет 7) нет 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 14 «Модуль числа»
 1) Чему равен модуль числа Вариант 1 - 6 Вариант 2 - 12
 2) Чему равен модуль числа Вариант 1 70 Вариант 2 105
 3) Чему равен модуль числа Вариант 1 0 Вариант 2 -19,5
 4) Чему равен модуль числа Вариант 1 - 5,48 Вариант 2 0
 5) Решите уравнение Вариант 1 l а l = 11 Вариант 2 l х l = 17
6) Вариант 1 Модуль числа х равен семи. Чему равен модуль числа – х? Вариант...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Уравнение lхl =...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль любого чи...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 6 2) 70 3) 0 4) 5,48 5) -11 и 11 6) 7 7...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 14 «Модуль числа»
Описание слайда:

Математический диктант № 14 «Модуль числа»

№ слайда 2  1) Чему равен модуль числа Вариант 1 - 6 Вариант 2 - 12
Описание слайда:

1) Чему равен модуль числа Вариант 1 - 6 Вариант 2 - 12

№ слайда 3  2) Чему равен модуль числа Вариант 1 70 Вариант 2 105
Описание слайда:

2) Чему равен модуль числа Вариант 1 70 Вариант 2 105

№ слайда 4  3) Чему равен модуль числа Вариант 1 0 Вариант 2 -19,5
Описание слайда:

3) Чему равен модуль числа Вариант 1 0 Вариант 2 -19,5

№ слайда 5  4) Чему равен модуль числа Вариант 1 - 5,48 Вариант 2 0
Описание слайда:

4) Чему равен модуль числа Вариант 1 - 5,48 Вариант 2 0

№ слайда 6  5) Решите уравнение Вариант 1 l а l = 11 Вариант 2 l х l = 17
Описание слайда:

5) Решите уравнение Вариант 1 l а l = 11 Вариант 2 l х l = 17

№ слайда 7 6) Вариант 1 Модуль числа х равен семи. Чему равен модуль числа – х? Вариант
Описание слайда:

6) Вариант 1 Модуль числа х равен семи. Чему равен модуль числа – х? Вариант 2 Модуль числа у равен 10. Чему равен модуль числа –у?

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Уравнение lхl =
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Уравнение lхl = 0 имеет два корня. Вариант 2 Уравнение lхl = -1 имеет два корня.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль любого чи
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль любого числа – число положительное. Вариант 2 Если равны модули двух различных чисел, то эти числа противоположные.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 6 2) 70 3) 0 4) 5,48 5) -11 и 11 6) 7 7
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 6 2) 70 3) 0 4) 5,48 5) -11 и 11 6) 7 7) нет 8) нет Вариант 2 1) 12 2) 105 3) 19,5 4) 0 5) -17 и 17 6) 10 7) нет 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 15 «Сравнение чисел»
 1) Сравните числа Вариант 1 пять и минус сто Вариант 2 минус шесть и три
2) Сравните числа Вариант 1 ноль и минус пятнадцать Вариант 2 минус двадцать...
3) Запишите в виде неравенства предложение Вариант 1 число х - положительное...
4) Сравните числа Вариант 1 х и –х, если х отрицательное число. Вариант 2 у...
5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Любое отрицател...
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль отрицател...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатной...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль числа х р...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 5 > -100 2) 0 > -15 3) x > 0 4) x < -x...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 15 «Сравнение чисел»
Описание слайда:

Математический диктант № 15 «Сравнение чисел»

№ слайда 2  1) Сравните числа Вариант 1 пять и минус сто Вариант 2 минус шесть и три
Описание слайда:

1) Сравните числа Вариант 1 пять и минус сто Вариант 2 минус шесть и три

№ слайда 3 2) Сравните числа Вариант 1 ноль и минус пятнадцать Вариант 2 минус двадцать
Описание слайда:

2) Сравните числа Вариант 1 ноль и минус пятнадцать Вариант 2 минус двадцать и ноль

№ слайда 4 3) Запишите в виде неравенства предложение Вариант 1 число х - положительное
Описание слайда:

3) Запишите в виде неравенства предложение Вариант 1 число х - положительное Вариант 2 число у - отрицательное

№ слайда 5 4) Сравните числа Вариант 1 х и –х, если х отрицательное число. Вариант 2 у
Описание слайда:

4) Сравните числа Вариант 1 х и –х, если х отрицательное число. Вариант 2 у и –х, если у и х отрицательные числа.

№ слайда 6 5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Любое отрицател
Описание слайда:

5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Любое отрицательное число меньше нуля. Вариант 2 Любое положительное число меньше нуля.

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль отрицател
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль отрицательного числа – число положительное. Вариант 2 Модуль положительного числа – число отрицательное.

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатной
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатной прямой число минус пятнадцать расположено левее числа минус пять. Вариант 2 На координатной прямой число минус пять расположено правее числа минус двадцать.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль числа х р
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Модуль числа х равен расстоянию (в единичных отрезках) от начала отсчёта до точки с координатой х. Вариант 2 Расстояние ( в единичных отрезках) от начала координат до точки с координатой у равно модулю числа у.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 5 &gt; -100 2) 0 &gt; -15 3) x &gt; 0 4) x &lt; -x
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 5 > -100 2) 0 > -15 3) x > 0 4) x < -x 5) да 6) да 7) да 8) да Вариант 2 1) -6 < 3 2) -20 < 0 3) y < 0 4) y < -x 5) нет 6) нет 7) да 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 16 «Коэффициент»
 1) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 - 6m Вариант 2 12b
 2) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 5k*9 Вариант 2 3m*(-9)
 3) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 c*d Вариант 2 x*(-a)
 4) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 -x Вариант 2 -d
 5) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 Вариант 2
6) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 -m*n Вариант 2 -x*(-y)
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Коэффициент выра...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Разность коэффиц...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) -6 2) 45 3) 1 4) -1 5) -3 6) -1 7) нет...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 16 «Коэффициент»
Описание слайда:

Математический диктант № 16 «Коэффициент»

№ слайда 2  1) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 - 6m Вариант 2 12b
Описание слайда:

1) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 - 6m Вариант 2 12b

№ слайда 3  2) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 5k*9 Вариант 2 3m*(-9)
Описание слайда:

2) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 5k*9 Вариант 2 3m*(-9)

№ слайда 4  3) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 c*d Вариант 2 x*(-a)
Описание слайда:

3) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 c*d Вариант 2 x*(-a)

№ слайда 5  4) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 -x Вариант 2 -d
Описание слайда:

4) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 -x Вариант 2 -d

№ слайда 6  5) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 Вариант 2
Описание слайда:

5) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 Вариант 2

№ слайда 7 6) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 -m*n Вариант 2 -x*(-y)
Описание слайда:

6) Найдите коэффициент выражения: Вариант 1 -m*n Вариант 2 -x*(-y)

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Коэффициент выра
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Коэффициент выражения a*n равен 0 Вариант 2 Коэффициент выражения a*b*c равен 3

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Разность коэффиц
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Разность коэффициентов выражений 3х и 5х равна минус двум Вариант 2 Сумма коэффициентов выражений -6у и 2у равна минус четырём

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) -6 2) 45 3) 1 4) -1 5) -3 6) -1 7) нет
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) -6 2) 45 3) 1 4) -1 5) -3 6) -1 7) нет 8) да Вариант 2 1) 12 2) -27 3) -1 4) -1 5) -2 6) 1 7) нет 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 17 «Подобные слагаемые»
 1) Раскрой скобки: Вариант 1 (к – 7)*3 Вариант 2 -2*(d + 9)
 2) Раскрой скобки: Вариант 1 -5*(c -9) Вариант 2 -a*(c-3)
3) Найдите значение выражения, применив распределительной свойство умножения...
 4) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 2d+8d Вариант 2 5k+7k
 5) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 -4n + 7n Вариант 2 -10m +9m
6) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 -x - x Вариант 2 -y -2 + y
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Подобные слагаем...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Привести подобны...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 3k - 21 2) -5c + 45 3) 0,7*10=7 4) 10d...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 17 «Подобные слагаемые»
Описание слайда:

Математический диктант № 17 «Подобные слагаемые»

№ слайда 2  1) Раскрой скобки: Вариант 1 (к – 7)*3 Вариант 2 -2*(d + 9)
Описание слайда:

1) Раскрой скобки: Вариант 1 (к – 7)*3 Вариант 2 -2*(d + 9)

№ слайда 3  2) Раскрой скобки: Вариант 1 -5*(c -9) Вариант 2 -a*(c-3)
Описание слайда:

2) Раскрой скобки: Вариант 1 -5*(c -9) Вариант 2 -a*(c-3)

№ слайда 4 3) Найдите значение выражения, применив распределительной свойство умножения
Описание слайда:

3) Найдите значение выражения, применив распределительной свойство умножения: Вариант 1 0,7*26 – 16*0,7 Вариант 2 34*0,12 + 66*0,12

№ слайда 5  4) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 2d+8d Вариант 2 5k+7k
Описание слайда:

4) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 2d+8d Вариант 2 5k+7k

№ слайда 6  5) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 -4n + 7n Вариант 2 -10m +9m
Описание слайда:

5) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 -4n + 7n Вариант 2 -10m +9m

№ слайда 7 6) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 -x - x Вариант 2 -y -2 + y
Описание слайда:

6) Приведите подобные слагаемые: Вариант 1 -x - x Вариант 2 -y -2 + y

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Подобные слагаем
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Подобные слагаемые – это слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть. Вариант 2 Подобные слагаемые могут отличаться только коэффициентами.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Привести подобны
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Привести подобные слагаемые – значит сложить их коэффициенты. Вариант 2 Привести подобные слагаемые – значит сложить их буквенные части.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 3k - 21 2) -5c + 45 3) 0,7*10=7 4) 10d
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 3k - 21 2) -5c + 45 3) 0,7*10=7 4) 10d 5) 3n 6) -2x 7) да 8) нет Вариант 2 1) -2d - 18 2) -ac + 3a 3) 0,12*100=12 4) 12k 5) -m 6) -2 7) да 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 18 «Перпендикулярные и параллельные прямые»
1) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая MN перпендик...
2) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая AD параллель...
3) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая m перпендику...
4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две прямые, перп...
5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 У любого четырёх...
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две различные пр...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если прямая перп...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если даны прямая...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) нет 5) нет 6) да 7) да 8) нет...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 18 «Перпендикулярные и параллельные прямые»
Описание слайда:

Математический диктант № 18 «Перпендикулярные и параллельные прямые»

№ слайда 2 1) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая MN перпендик
Описание слайда:

1) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая MN перпендикулярна прямой CD Вариант 2 Прямая AM параллельна прямой CD

№ слайда 3 2) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая AD параллель
Описание слайда:

2) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая AD параллельна прямой BC Вариант 2 Прямая BK перпендикулярна прямой MF

№ слайда 4 3) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая m перпендику
Описание слайда:

3) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Прямая m перпендикулярна прямой k Вариант 2 Прямая n параллельна прямой c

№ слайда 5 4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две прямые, перп
Описание слайда:

4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две прямые, перпендикулярные одной и той же прямой, пересекаются. Вариант 2 Две прямые, параллельные одной и той же прямой, не пересекаются.

№ слайда 6 5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 У любого четырёх
Описание слайда:

5) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 У любого четырёхугольника есть параллельные стороны. Вариант 2 У любого четырёхугольника есть перпендикулярные стороны.

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две различные пр
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две различные прямые на плоскости могут либо пересекаться в одной точке, либо не иметь общих точек. Вариант 2 Параллельные прямые не имеют ни одной общей точки.

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если прямая перп
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если прямая перпендикулярна одной из двух параллельных прямых, то она перпендикулярна и второй. Вариант 2 Если прямая параллельна одной из двух перпендикулярных прямых, то она параллельна и второй.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если даны прямая
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если даны прямая и точка, не лежащая на этой прямой, то через данную точку можно провести две прямые, параллельные данной прямой. Вариант 2 Через каждую точку плоскости можно провести одну прямую, перпендикулярную данной прямой.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) нет 5) нет 6) да 7) да 8) нет
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) нет 5) нет 6) да 7) да 8) нет Вариант 2 1) 2) 3) 4) да 5) нет 6) да 7) нет 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 19 «Координатная плоскость»
1) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Точка А с координат...
2) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Ордината точки D ра...
3) Запишите, чему равна: Вариант 1 ордината точки А(2;3) Вариант 2 абсцисса...
4) Запишите координаты точек, лежащих Вариант 1 на оси y на расстоянии шести...
5) Какова Вариант 1 ордината любой точки оси абсцисс Вариант 2 абсцисса любой...
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатной...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка М с коорди...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка D с коорди...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) A(-4;1) 2) D(-3; -5) 3) 3 4) (0; -6) и...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 19 «Координатная плоскость»
Описание слайда:

Математический диктант № 19 «Координатная плоскость»

№ слайда 2 1) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Точка А с координат
Описание слайда:

1) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Точка А с координатами минус четыре и единица. Вариант 2 Точка М с координатами шесть и минус единица.

№ слайда 3 2) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Ордината точки D ра
Описание слайда:

2) Запиши на математическом языке предложение: Вариант 1 Ордината точки D равна минус пяти, абсцисса равна минус трём. Вариант 2 Ордината точки Р равна минус двум, абсцисса равна семи.

№ слайда 4 3) Запишите, чему равна: Вариант 1 ордината точки А(2;3) Вариант 2 абсцисса
Описание слайда:

3) Запишите, чему равна: Вариант 1 ордината точки А(2;3) Вариант 2 абсцисса точки В(5;4)

№ слайда 5 4) Запишите координаты точек, лежащих Вариант 1 на оси y на расстоянии шести
Описание слайда:

4) Запишите координаты точек, лежащих Вариант 1 на оси y на расстоянии шести единичных отрезков от начала координат. Вариант 2 на оси х на расстоянии пять единичных отрезков от начала координат.

№ слайда 6 5) Какова Вариант 1 ордината любой точки оси абсцисс Вариант 2 абсцисса любой
Описание слайда:

5) Какова Вариант 1 ордината любой точки оси абсцисс Вариант 2 абсцисса любой точки оси ординат

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатной
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатной плоскости оси координат перпендикулярны Вариант 2 Ось абсцисс и ось ординат параллельны друг другу.

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка М с коорди
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка М с координатами минус два и три расположена правее оси ординат. Вариант 2 Точка С с координатами минус три и пять расположена левее оси ординат.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка D с коорди
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Точка D с координатами два и минус четыре расположена ниже оси абсцисс. Вариант 2 Точка Р с координатами два и минус один расположена выше оси абсцисс.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) A(-4;1) 2) D(-3; -5) 3) 3 4) (0; -6) и
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) A(-4;1) 2) D(-3; -5) 3) 3 4) (0; -6) и (0; 6) 5) 0 6) да 7) нет 8) да Вариант 2 1) М(6; -1) 2) Р(7; -2) 3) 5 4) (-5; 0) и (5; 0) 5) 0 6) нет 7) да 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 2 «Признаки делимости»
1) Напишите: Вариант 1 Какой цифрой оканчивается чётное число, кратное 5? Вар...
2) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 5627* делилось...
3) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Натуральное числ...
4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число делит...
5) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 641* 2 делилос...
6) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 973* не было к...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число кратн...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если 9 – последн...
Проверь свои результаты: Вариант1 0 0 и 5 нет нет 5 0; 1; 3; 4; 6; 7; 9 Да Не...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 2 «Признаки делимости»
Описание слайда:

Математический диктант № 2 «Признаки делимости»

№ слайда 2 1) Напишите: Вариант 1 Какой цифрой оканчивается чётное число, кратное 5? Вар
Описание слайда:

1) Напишите: Вариант 1 Какой цифрой оканчивается чётное число, кратное 5? Вариант 2 Какой цифрой оканчивается нечётное число, кратное 5?

№ слайда 3 2) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 5627* делилось
Описание слайда:

2) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 5627* делилось на 5 Вариант 2 79641* не делилось на 2

№ слайда 4 3) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Натуральное числ
Описание слайда:

3) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Натуральное число делится без остатка на 15. Значит, это число является делителем числа 15. Вариант 2 Число 75 делится без остатка на натуральное число х. Значит, число 75 является кратным числа х.

№ слайда 5 4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число делит
Описание слайда:

4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число делится без остатка на 10, то оно не кратно 2. Вариант 2 Если число кратно 10, то оно не делится на 5.

№ слайда 6 5) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 641* 2 делилос
Описание слайда:

5) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 641* 2 делилось на 9 Вариант 2 73*25 было кратно 3

№ слайда 7 6) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 973* не было к
Описание слайда:

6) Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы число Вариант 1 973* не было кратно 3 Вариант 2 8291* не было кратно 9

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число кратн
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если число кратно 9, то оно делится без остатка на 3. Вариант 2 Если число кратно 3, то оно делится без остатка на 9.

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если 9 – последн
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Если 9 – последняя цифра в записи натурального числа, то оно делится без остатка на 9. Вариант 2 Если 3 –последняя цифра в записи натурального числа, то , то оно делится без остатка на 3.

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант1 0 0 и 5 нет нет 5 0; 1; 3; 4; 6; 7; 9 Да Не
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант1 0 0 и 5 нет нет 5 0; 1; 3; 4; 6; 7; 9 Да Нет Вариант 2 5 1; 3; 5; 7; 9 да нет 1 и 4 0;1;2; 3; 4; 5; 6; 8; 9 Нет 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 3 «Простые и составные числа. Разложение на простые...
1) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 34 – число соста...
2) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 1 – простое числ...
3) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 77 – простое чис...
4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Числа 17 и 51 –...
5) Найдите Вариант 1 НОД(8 и 12 ) Вариант 2 НОД(24 и 30 )
6) Найдите: Вариант 1 НОД(13 и 39 ) Вариант 2 НОД(11 и 51)
7) Найдите: Вариант 1 НОД(19 и 36) Вариант 2 НОД(23 и 45)
8) Запишите двузначное число, Вариант 1 меньшее 12, взаимно простое с 12 Вари...
Проверь свои результаты: Вариант1 да нет нет нет НОД(8и12)=4 НОД(13и39)=13 НО...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 3 «Простые и составные числа. Разложение на простые
Описание слайда:

Математический диктант № 3 «Простые и составные числа. Разложение на простые множители. Взаимно простые числа»

№ слайда 2 1) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 34 – число соста
Описание слайда:

1) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 34 – число составное Вариант 2 39 – составное число

№ слайда 3 2) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 1 – простое числ
Описание слайда:

2) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 1 – простое число Вариант 2 2 – простое число

№ слайда 4 3) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 77 – простое чис
Описание слайда:

3) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 77 – простое число Вариант 2 93 – простое число

№ слайда 5 4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Числа 17 и 51 –
Описание слайда:

4) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Числа 17 и 51 – взаимно простые Вариант 2 Числа 160 и 161 – взаимно простые

№ слайда 6 5) Найдите Вариант 1 НОД(8 и 12 ) Вариант 2 НОД(24 и 30 )
Описание слайда:

5) Найдите Вариант 1 НОД(8 и 12 ) Вариант 2 НОД(24 и 30 )

№ слайда 7 6) Найдите: Вариант 1 НОД(13 и 39 ) Вариант 2 НОД(11 и 51)
Описание слайда:

6) Найдите: Вариант 1 НОД(13 и 39 ) Вариант 2 НОД(11 и 51)

№ слайда 8 7) Найдите: Вариант 1 НОД(19 и 36) Вариант 2 НОД(23 и 45)
Описание слайда:

7) Найдите: Вариант 1 НОД(19 и 36) Вариант 2 НОД(23 и 45)

№ слайда 9 8) Запишите двузначное число, Вариант 1 меньшее 12, взаимно простое с 12 Вари
Описание слайда:

8) Запишите двузначное число, Вариант 1 меньшее 12, взаимно простое с 12 Вариант 2 большее 96, взаимно простое с 96

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант1 да нет нет нет НОД(8и12)=4 НОД(13и39)=13 НО
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант1 да нет нет нет НОД(8и12)=4 НОД(13и39)=13 НОД(19и36)=1 11 Вариант 2 нет да нет да НОД(24и30)=6 НОД(11и51)=1 НОД(23и45)=1 8) 97

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 4 «Основное свойство дроби»
1) Запишите в виде дроби частное: Вариант 1 Семи и двадцати трёх Вариант 2 Во...
2) Запишите в виде дроби частное: Вариант 1 Пятнадцати и двадцати пяти Вариан...
3) Представьте в виде неправильной дроби число: Вариант 1 Две целых одна трет...
4) Представьте в виде смешанного числа дробь: Вариант 1 Пятнадцать седьмых Ва...
5) Сколько: Вариант 1 Восьмых долей содержится в шести шестнадцатых Вариант 2...
6) Сколько: Вариант 1 Восьмых долей содержится в трёх четвёртых Вариант 2 Дес...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Десять пятнадцат...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Одна четвёртая р...
Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) да 8) да Вариант 2 1)...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 4 «Основное свойство дроби»
Описание слайда:

Математический диктант № 4 «Основное свойство дроби»

№ слайда 2 1) Запишите в виде дроби частное: Вариант 1 Семи и двадцати трёх Вариант 2 Во
Описание слайда:

1) Запишите в виде дроби частное: Вариант 1 Семи и двадцати трёх Вариант 2 Восьми и двадцати пяти

№ слайда 3 2) Запишите в виде дроби частное: Вариант 1 Пятнадцати и двадцати пяти Вариан
Описание слайда:

2) Запишите в виде дроби частное: Вариант 1 Пятнадцати и двадцати пяти Вариант 2 Десяти и тридцати пяти

№ слайда 4 3) Представьте в виде неправильной дроби число: Вариант 1 Две целых одна трет
Описание слайда:

3) Представьте в виде неправильной дроби число: Вариант 1 Две целых одна третья Вариант 2 Три целых одна вторая

№ слайда 5 4) Представьте в виде смешанного числа дробь: Вариант 1 Пятнадцать седьмых Ва
Описание слайда:

4) Представьте в виде смешанного числа дробь: Вариант 1 Пятнадцать седьмых Вариант 2 Двадцать пять одиннадцатых

№ слайда 6 5) Сколько: Вариант 1 Восьмых долей содержится в шести шестнадцатых Вариант 2
Описание слайда:

5) Сколько: Вариант 1 Восьмых долей содержится в шести шестнадцатых Вариант 2 Десятых долей содержится в шести двадцатых

№ слайда 7 6) Сколько: Вариант 1 Восьмых долей содержится в трёх четвёртых Вариант 2 Дес
Описание слайда:

6) Сколько: Вариант 1 Восьмых долей содержится в трёх четвёртых Вариант 2 Десятых долей содержится в двух пятых

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Десять пятнадцат
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Десять пятнадцатых равны двум третьим Вариант 2 Четырнадцать двадцать первых равны двум третьим

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Одна четвёртая р
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Одна четвёртая равна нулю целых двадцати пяти сотым Вариант 2 Одна двадцатая равна нулю целых пяти сотым

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) да 8) да Вариант 2 1)
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) да 8) да Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) да 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 5 «Сокращение дробей»
1) Сократите дробь: Вариант 1 Четыре десятых Вариант 2 Шесть пятнадцатых
2) Сократите дробь: Вариант 1 Десять тридцать пятых Вариант 2 Двадцать одна д...
3) Сократите дробь: Вариант 1 Восемнадцать двадцать четвёртых Вариант 2 Двена...
4) Какую долю: Вариант 1 Одной тонны составляют два центнера Вариант 2 Одного...
5) Какую долю: Вариант 1 Одного часа составляют десять минут Вариант 2 Одной...
6) Какую долю: Вариант 1 Величины прямого угла составляют тридцать градусов В...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Ноль целых сорок...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Чтобы получить д...
Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) нет Вариант 2 1...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 5 «Сокращение дробей»
Описание слайда:

Математический диктант № 5 «Сокращение дробей»

№ слайда 2 1) Сократите дробь: Вариант 1 Четыре десятых Вариант 2 Шесть пятнадцатых
Описание слайда:

1) Сократите дробь: Вариант 1 Четыре десятых Вариант 2 Шесть пятнадцатых

№ слайда 3 2) Сократите дробь: Вариант 1 Десять тридцать пятых Вариант 2 Двадцать одна д
Описание слайда:

2) Сократите дробь: Вариант 1 Десять тридцать пятых Вариант 2 Двадцать одна двадцать восьмая

№ слайда 4 3) Сократите дробь: Вариант 1 Восемнадцать двадцать четвёртых Вариант 2 Двена
Описание слайда:

3) Сократите дробь: Вариант 1 Восемнадцать двадцать четвёртых Вариант 2 Двенадцать сорок вторых

№ слайда 5 4) Какую долю: Вариант 1 Одной тонны составляют два центнера Вариант 2 Одного
Описание слайда:

4) Какую долю: Вариант 1 Одной тонны составляют два центнера Вариант 2 Одного километра составляют двести метров

№ слайда 6 5) Какую долю: Вариант 1 Одного часа составляют десять минут Вариант 2 Одной
Описание слайда:

5) Какую долю: Вариант 1 Одного часа составляют десять минут Вариант 2 Одной минуты составляют пятнадцать секунд

№ слайда 7 6) Какую долю: Вариант 1 Величины прямого угла составляют тридцать градусов В
Описание слайда:

6) Какую долю: Вариант 1 Величины прямого угла составляют тридцать градусов Вариант 2 Величины развёрнутого угла составляют тридцать градусов

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Ноль целых сорок
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Ноль целых сорок пять сотых равны десяти двадцатым Вариант 2 Ноль целых двадцать пять сотых равны одной пятой

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Чтобы получить д
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Чтобы получить дробь, равную данной, можно всегда к её числителю и знаменателю прибавить одно и то же число Вариант 2 Чтобы получить дробь, равную данной, можно всегда её числитель и знаменатель умножить на одно и то же число

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) нет Вариант 2 1
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) нет Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 6 «Приведение дробей к общему знаменателю»
1) Приведите дробь: Вариант 1 Одна седьмая к знаменателю сорок два Вариант 2...
2) Приведите дробь: Вариант 1 Три четвёртых к знаменателю тридцать шесть Вари...
3) Приведите дробь: Вариант 1 Восемь шестидесятых к знаменателю тридцать Вари...
4) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: Вариант 1 Одна третья и...
5) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : Вариант 1 Одна шестая и...
6) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : Вариант 1 Одна седьмая...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Двадцать секунд...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Дробь несократим...
Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) да Вариант 2 1)...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 6 «Приведение дробей к общему знаменателю»
Описание слайда:

Математический диктант № 6 «Приведение дробей к общему знаменателю»

№ слайда 2 1) Приведите дробь: Вариант 1 Одна седьмая к знаменателю сорок два Вариант 2
Описание слайда:

1) Приведите дробь: Вариант 1 Одна седьмая к знаменателю сорок два Вариант 2 Одна пятая к знаменателю шестьдесят

№ слайда 3 2) Приведите дробь: Вариант 1 Три четвёртых к знаменателю тридцать шесть Вари
Описание слайда:

2) Приведите дробь: Вариант 1 Три четвёртых к знаменателю тридцать шесть Вариант 2 Три седьмых к знаменателю сорок девять

№ слайда 4 3) Приведите дробь: Вариант 1 Восемь шестидесятых к знаменателю тридцать Вари
Описание слайда:

3) Приведите дробь: Вариант 1 Восемь шестидесятых к знаменателю тридцать Вариант 2 Шесть двадцать четвёртых к знаменателю двенадцать

№ слайда 5 4) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: Вариант 1 Одна третья и
Описание слайда:

4) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: Вариант 1 Одна третья и одна пятая Вариант 2 Одна четвёртая и одна девятая

№ слайда 6 5) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : Вариант 1 Одна шестая и
Описание слайда:

5) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : Вариант 1 Одна шестая и одна девятая Вариант 2 Одна шестая и одна пятнадцатая

№ слайда 7 6) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : Вариант 1 Одна седьмая
Описание слайда:

6) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : Вариант 1 Одна седьмая и пять четырнадцатых Вариант 2 Одна шестнадцатая и пять восьмых

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Двадцать секунд
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Двадцать секунд равны одной пятой минуты Вариант 2 Тридцать шесть минут равны трём пятым часа

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Дробь несократим
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Дробь несократима, если её числитель и знаменатель – взаимно простые числа Вариант 2 Наименьший общий знаменатель двух дробей, знаменатели которых – взаимно простые числа, равен произведению этих знаменателей

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) да Вариант 2 1)
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) да Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) да 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 9 «Отношения»
1) Запишите отношение Вариант 1 двадцати трёх к восьми Вариант 2 пятидесяти ч...
2) Запишите отношение Вариант 1 нуля целых двух десятых к нулю целых трём дес...
3) Найдите значение отношения Вариант 1 пяти килограммов к двадцати пяти кило...
4) Найдите значение отношения Вариант 1 нуля целых четырёх десятых к одной це...
5) Вариант 1 Какую часть число семь составляет от девяти? Вариант 2 Какую час...
6) Во сколько раз Вариант 1 тринадцать больше шести Вариант 2 семь больше трёх
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Отношение двух ч...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Десять минут сос...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) нет Вариант 2...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 9 «Отношения»
Описание слайда:

Математический диктант № 9 «Отношения»

№ слайда 2 1) Запишите отношение Вариант 1 двадцати трёх к восьми Вариант 2 пятидесяти ч
Описание слайда:

1) Запишите отношение Вариант 1 двадцати трёх к восьми Вариант 2 пятидесяти четырёх к семнадцати

№ слайда 3 2) Запишите отношение Вариант 1 нуля целых двух десятых к нулю целых трём дес
Описание слайда:

2) Запишите отношение Вариант 1 нуля целых двух десятых к нулю целых трём десятым Вариант 2 нуля целых трёх десятых к нулю целых семи десятым

№ слайда 4 3) Найдите значение отношения Вариант 1 пяти килограммов к двадцати пяти кило
Описание слайда:

3) Найдите значение отношения Вариант 1 пяти килограммов к двадцати пяти килограммам Вариант 2 восьми часов к двенадцати часам

№ слайда 5 4) Найдите значение отношения Вариант 1 нуля целых четырёх десятых к одной це
Описание слайда:

4) Найдите значение отношения Вариант 1 нуля целых четырёх десятых к одной целой двум десятым Вариант 2 нуля целых семи десятых к двум целым восьми десятым

№ слайда 6 5) Вариант 1 Какую часть число семь составляет от девяти? Вариант 2 Какую час
Описание слайда:

5) Вариант 1 Какую часть число семь составляет от девяти? Вариант 2 Какую часть число девять составляет от четырнадцати?

№ слайда 7 6) Во сколько раз Вариант 1 тринадцать больше шести Вариант 2 семь больше трёх
Описание слайда:

6) Во сколько раз Вариант 1 тринадцать больше шести Вариант 2 семь больше трёх

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Отношение двух ч
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Отношение двух чисел увеличится, если каждое из них удвоить Вариант 2 Отношение двух чисел уменьшится, если каждое из чисел уменьшить втрое

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Десять минут сос
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Десять минут составляют десятую часть часа Вариант 2 Пять килограммов составляют одну двадцатую часть центнера

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) нет Вариант 2
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) нет Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) нет 8) да

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 7 «Сравнение дробей с разными знаменателями»
1) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: Вариант 1 Две пятых и тр...
2) Какая дробь меньше: Вариант 1 Пять восьмых или восемь седьмых Вариант 2 Се...
3) Какая дробь больше: Вариант 1 Одна третья или одна четвёртая Вариант 2 Три...
4) Какая дробь меньше: Вариант 1 Три десятых или семь двадцатых Вариант 2 Пят...
5) Какая дробь больше : Вариант 1 Две пятых или одна третья Вариант 2 Три чет...
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатном...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две третьих мень...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Не существует др...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) 5) 6)нет 7) нет 8) нет Вариант...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 7 «Сравнение дробей с разными знаменателями»
Описание слайда:

Математический диктант № 7 «Сравнение дробей с разными знаменателями»

№ слайда 2 1) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: Вариант 1 Две пятых и тр
Описание слайда:

1) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби: Вариант 1 Две пятых и три четвёртых Вариант 2 Две седьмых и одна пятая

№ слайда 3 2) Какая дробь меньше: Вариант 1 Пять восьмых или восемь седьмых Вариант 2 Се
Описание слайда:

2) Какая дробь меньше: Вариант 1 Пять восьмых или восемь седьмых Вариант 2 Семь шестых или восемь девятых

№ слайда 4 3) Какая дробь больше: Вариант 1 Одна третья или одна четвёртая Вариант 2 Три
Описание слайда:

3) Какая дробь больше: Вариант 1 Одна третья или одна четвёртая Вариант 2 Три восьмых или три седьмых

№ слайда 5 4) Какая дробь меньше: Вариант 1 Три десятых или семь двадцатых Вариант 2 Пят
Описание слайда:

4) Какая дробь меньше: Вариант 1 Три десятых или семь двадцатых Вариант 2 Пять седьмых или девять четырнадцатых

№ слайда 6 5) Какая дробь больше : Вариант 1 Две пятых или одна третья Вариант 2 Три чет
Описание слайда:

5) Какая дробь больше : Вариант 1 Две пятых или одна третья Вариант 2 Три четвёртых или две третьих

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатном
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 На координатном луче точка, координата которой равна пяти восьмым, лежит правее точки с координатой три четвёртых Вариант 2 На координатном луче точка, координата которой равна семи двенадцатым, лежит левее точки с координатой пять шестых

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две третьих мень
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Две третьих меньше шестидесяти процентов Вариант 2 Одна седьмая меньше десяти процентов

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Не существует др
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Не существует дробей с числителем восемь, больших, чем восемь девятых Вариант 2 Не существует дробей с числителем два, меньших, чем две третьих

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) 5) 6)нет 7) нет 8) нет Вариант
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 2) 3) 4) 5) 6)нет 7) нет 8) нет Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 6)да 7) нет 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Выбранный для просмотра документ Математический диктант.ppt

библиотека
материалов
Математический диктант № 8 «Взаимно обратные числа»
1) Запишите число, обратное Вариант 1 Одной третьей Вариант 2 Одной девятой
2) Запишите число, обратное Вариант 1 Четырём седьмым Вариант 2 Шести одиннад...
3) Запишите число, обратное Вариант 1 Двум целым одной четвёртой Вариант 2 Тр...
4) Какое число надо умножить на Вариант 1 три восьмых, чтобы получить единицу...
5) Каков корень уравнения Вариант 1 0,2а = 1 Вариант 2 0,4х = 1
6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Числа две девяты...
7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Для любого числа...
8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Для правильной д...
Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 3 2) 3) 4) 5) 5 6)нет 7) нет 8) да Вари...
Оцени себя сам:
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический диктант № 8 «Взаимно обратные числа»
Описание слайда:

Математический диктант № 8 «Взаимно обратные числа»

№ слайда 2 1) Запишите число, обратное Вариант 1 Одной третьей Вариант 2 Одной девятой
Описание слайда:

1) Запишите число, обратное Вариант 1 Одной третьей Вариант 2 Одной девятой

№ слайда 3 2) Запишите число, обратное Вариант 1 Четырём седьмым Вариант 2 Шести одиннад
Описание слайда:

2) Запишите число, обратное Вариант 1 Четырём седьмым Вариант 2 Шести одиннадцатым

№ слайда 4 3) Запишите число, обратное Вариант 1 Двум целым одной четвёртой Вариант 2 Тр
Описание слайда:

3) Запишите число, обратное Вариант 1 Двум целым одной четвёртой Вариант 2 Трём целым одной второй

№ слайда 5 4) Какое число надо умножить на Вариант 1 три восьмых, чтобы получить единицу
Описание слайда:

4) Какое число надо умножить на Вариант 1 три восьмых, чтобы получить единицу? Вариант 2 пять девятых, чтобы получить единицу?

№ слайда 6 5) Каков корень уравнения Вариант 1 0,2а = 1 Вариант 2 0,4х = 1
Описание слайда:

5) Каков корень уравнения Вариант 1 0,2а = 1 Вариант 2 0,4х = 1

№ слайда 7 6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Числа две девяты
Описание слайда:

6) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Числа две девятых и три вторых взаимно обратные Вариант 2 Числа четыре девятых и девять пятых взаимно обратные

№ слайда 8 7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Для любого числа
Описание слайда:

7) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Для любого числа существует обратное ему число Вариант 2 Существует число, обратное самому себе

№ слайда 9 8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Для правильной д
Описание слайда:

8) Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет») Вариант 1 Для правильной дроби числом обратным является неправильная дробь Вариант 2 Для неправильной дроби числом обратным является правильная дробь

№ слайда 10 Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 3 2) 3) 4) 5) 5 6)нет 7) нет 8) да Вари
Описание слайда:

Проверь свои результаты: Вариант 1 1) 3 2) 3) 4) 5) 5 6)нет 7) нет 8) да Вариант 2 1) 9 2) 3) 4) 5) 2,5 6)нет 7) да 8) нет

№ слайда 11 Оцени себя сам:
Описание слайда:

Оцени себя сам:

Краткое описание документа:

Данный материал составлен в соответствии с учебным материалом по учебнику математики Виленкина. Учитывая, что дети по разному воспринимают материал: слушатели, зрители, представляю задания на слайдах. Задания представлены в двух вариантах. Данные математические диктанты могут быть использованы после изучения указанных тем математики 6 класса. Их можно использовать для устной работы в качестве проверки усвоения материала после его введения , как небольшую проверочную работу вна следующем уроке, как повторение в конце года. На каждый диктант даны ответы, чтобы ребёнок мог сразу проверить свои результаты.

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров575
Номер материала 121954
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх