Презентация "Адаптивная физическая культура в классах коррекционно-развивающей направленности (4 вида) общеобразовательного учреждения"

• 1 слайд

  Адаптивная физическая культура в классах коррекционно-развивающей направленности
  (4 вида) общеобразовательного учреждения
  Выполнили работу:
  Коваленко О.И.,учитель физической культуры, методист ИМЦ
  Зубкова Я.Г,учитель физической культуры
  Комкина Ю.К,учитель физической культуры
  

• 2 слайд

  Цель: укрепление физического и психического здоровья учащихся с ОВЗ, формирование потребности ведения здорового образа жизни.
  

• 3 слайд

  Задачи:
  Стимулировать позитивные морфо-функциональные сдвиги в организме учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) посредством развития двигательной координации, физических качеств и способностей
  Формировать общее представление о физической культуре , ее значении в жизни человека и ведении ЗОЖ
  обучать комплексам физических упражнений с оздоровительной направленностью
  преодолевать не только физические, но и психологические барьеры для полноценной жизни
  развивать компенсаторные возможности организма,
  повышать умственную и физическую работоспособность,
  развить интерес к самостоятельным занятиям
  
  
  
  

• 4 слайд

  Комплекс физических упражнений с оздоровительной направленностью
  
  Развитие мышц спины и рук
  

• 5 слайд

  Развитие мышц брюшного пресса
  Укрепление мышц живота и плечевого пояса
  

• 6 слайд

  Общеукрепляющие упражнения для развития силы
  

• 7 слайд

  Развитие координационных способностей
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Упражнения на развитие зрительно-моторной координации
  

• 12 слайд

  Уровень физической подготовленности у учащихся определяется при помощи двигательных тестов, таких, как прыжки в длину с места, сгибание и разгибание рук в упоре лёжа, броски и ловля мяча в максимальном темпе, приседания. Прыжки через скакалку на двух ногах и др.
  

• 13 слайд

  Мониторинг развития двигательной активности младших школьников в 2013-2014 уч. году
  

• 14 слайд

  Динамика средних показателей физических качеств (в %) учащихся 2В класса (4 вида)
  

• 15 слайд

  Динамика средних показателей физических качеств (в %) учащихся 3В класса (4 вида)
  

• 16 слайд

  динамика средних показателей физических качеств (в %) учащихся 4В класса (4вида)
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Выводы
  установлены позитивные морфо-функциональные сдвиги в организме учащихся с ОВЗ по средним показателям двигательной координации физических качеств и способностей
  повысилась мотивация к самостоятельным занятиям физическими упражнениями
  сформированы общие представления о физической культуре и ее значении для ведения ЗОЖ
  отмечено повышение умственной и физической работоспособности
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!