1198365
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация " Активные методы работы на уроках обществознания"

Презентация " Активные методы работы на уроках обществознания"

библиотека
материалов
Активные методы и приёмы, используемые на уроках обществознания в 5 классе Уч...
Метод «Самолетик пожеланий» Цель: создание творческой атмосферы, позитивного...
Технология проведения:  Вначале урока учитель предлагает всем обучающимся поп...
Метод «Угадай предмет» Цель: формулировка темы урока. Участники: все обучающи...
Метод «Я хочу узнать…» Цель: формулировка целей урока. Участники: все обучающ...
Технология проведения:  учитель предлагает обсудить в группе вопрос «Что вы х...
Метод «Сундук с тайнами» Цель: получение новых знаний. Участники: все обучающ...
Метод «Аналитики» Цель: формирование умения самостоятельного поиска информаци...
Технология проведения:  обучающиеся в группах знакомятся с информацией вопрос...
Метод «Знаете ли вы …?»  Цель: проверка усвоения учащимися учебного материала...
Метод «Письмо» Цель: оценка учащимися своей работы на уроке. Участники: все о...
Технология проведения: учитель предлагает учащимся оценить свою работу на уро...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Активные методы и приёмы, используемые на уроках обществознания в 5 классе Уч
Описание слайда:

Активные методы и приёмы, используемые на уроках обществознания в 5 классе Учитель истории и обществознания МОУ Медягинская ООШ Чистякова Анна Григорьевна

2 слайд Метод «Самолетик пожеланий» Цель: создание творческой атмосферы, позитивного
Описание слайда:

Метод «Самолетик пожеланий» Цель: создание творческой атмосферы, позитивного настроя класса, формирование команды, пожелания добра. Участники: все обучающиеся.  Необходимые инструменты: листочки формата А4, разноцветные.

3 слайд Технология проведения:  Вначале урока учитель предлагает всем обучающимся поп
Описание слайда:

Технология проведения:  Вначале урока учитель предлагает всем обучающимся поприветствовать класс на крыльях бумажного самолетика – написав на нем свои пожелания. Из разноцветных листов учащиеся под руководством учителя делают самолетик и на крыльях пишут пожелания. Затем запускают самолетики и каждый поднимает находящийся радом и читает написанное на крыльях.

4 слайд Метод «Угадай предмет» Цель: формулировка темы урока. Участники: все обучающи
Описание слайда:

Метод «Угадай предмет» Цель: формулировка темы урока. Участники: все обучающиеся. Необходимые материалы: стихотворение или загадки. Технология проведения: учитель предлагает послушать загадку и найти разгадку. Затем связать ее с возможной темой урока. Учащиеся записывают тему урока.

5 слайд Метод «Я хочу узнать…» Цель: формулировка целей урока. Участники: все обучающ
Описание слайда:

Метод «Я хочу узнать…» Цель: формулировка целей урока. Участники: все обучающиеся Необходимые материалы: 4 листа формата А4 с надписью «Я хочу узнать…».

6 слайд Технология проведения:  учитель предлагает обсудить в группе вопрос «Что вы х
Описание слайда:

Технология проведения:  учитель предлагает обсудить в группе вопрос «Что вы хотели бы узнать на уроке» и записать на листе. Фраза должна начинаться со слов продолжить «Я хочу узнать…». Представитель от группы прикрепляет лист на доске

7 слайд Метод «Сундук с тайнами» Цель: получение новых знаний. Участники: все обучающ
Описание слайда:

Метод «Сундук с тайнами» Цель: получение новых знаний. Участники: все обучающиеся. Необходимые материалы: презентация с новой темой урока. Технология проведения: учитель постепенно выводит информацию на слайдах, учащиеся работают с заданиями по новой теме урока.

8 слайд Метод «Аналитики» Цель: формирование умения самостоятельного поиска информаци
Описание слайда:

Метод «Аналитики» Цель: формирование умения самостоятельного поиска информации обучающимися, обсуждать и анализировать заданную тему в малых группах. Участники: группы по 4-5 человек Необходимые материалы: шляпы разного цвета: зеленая, черная, желтая, синяя., раздаточный материал с вопросами для обсуждения.

9 слайд Технология проведения:  обучающиеся в группах знакомятся с информацией вопрос
Описание слайда:

Технология проведения:  обучающиеся в группах знакомятся с информацией вопросами и представляют свои подходы к теме с точки зрения выбранного направления: Работа будет осуществляться в группах:  Новаторы - «зеленая шляпа» (презентуют свой проект, свою идею остальным членам рабочей группы).  Пессимисты - «черная шляпа» (выделяют все отрицательные, непродуманные, неучтенные моменты презентуемой идеи); Оптимисты - «желтая шляпа» (выделяют все положительные, выгодные, позитивные моменты презентуемой идеи); Эксперты - «синяя шляпа» обобщают и анализируют информацию о проблеме.

10 слайд Метод «Знаете ли вы …?»  Цель: проверка усвоения учащимися учебного материала
Описание слайда:

Метод «Знаете ли вы …?»  Цель: проверка усвоения учащимися учебного материала. Участники: все обучающиеся. Технология проведения: Учащиеся отвечают на вопросы, которые писали в начале урока – «Я хочу узнать …». Каждая группа (либо учитель) берет свои листы и задает вопросы учащимся – «Знаете ли вы …».

11 слайд Метод «Письмо» Цель: оценка учащимися своей работы на уроке. Участники: все о
Описание слайда:

Метод «Письмо» Цель: оценка учащимися своей работы на уроке. Участники: все обучающиеся. Необходимые материалы: по три смайлика с разным выражением лица. Предварительная подготовка: приготовить комплект смайликов по числу участников.

12 слайд Технология проведения: учитель предлагает учащимся оценить свою работу на уро
Описание слайда:

Технология проведения: учитель предлагает учащимся оценить свою работу на уроке с помощью смайлика, отправить учителю «Письмо»: Улыбка - доволен собой Нейтральное лицо - хорошо работал, но умею еще лучше Унылое лицо - не доволен собой

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.