Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация ана тілі "Әже" Ф.Оңғарсынова 2-сынып

Презентация ана тілі "Әже" Ф.Оңғарсынова 2-сынып


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сабақтың тақырыбы: Ф.Оңғарсынова “Әже” Сабақтың мақсаты: 1) Ел іші, отбасыны...
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ.Үй тапсырмасы. ІІІ.Жаңа сабаққа да...
Қуанамын мен де (өзін көрсетеді) Қуанасың сен де (досын көрсетеді) Қуанайық...
Үй тапсырмасын сұрау 1.Фариза Оңғарсынова “Жылу”өлеңін мәнерлеп оқу. 2.Ана ту...
 Ана –ұлы, Ана – қымбат, Ана – құдіретті жан! Үй тапсырмасын бекіту
Қызығушылықты ояту “Қуатты ”сөзін басқаша тағы қалай атайды? 2. Ананың құшағы...
 Әже Топтастыру
 Жаңа сабақ Фариза Оңғарсынова “Әже”
1970-1978 жж. республикалық «Қазақстан пионері» газетінің бас редакторы, 1978...
1979 жылы жарық көрген «Сенің махаббатың» жинағындағы «Сырласу немесе ақын әй...
Фариза! Фаризажан, Фариза-қыз, Өмірде ақындардың бәрі жалғыз. Шыдай-шыдай ақы...
Оқулықпен жұмыс: 1.Өлеңді мәнерлеп оқу, түсіндіру. 2.Оқушыларға тізбектей оқы...
Дәптермен жұмыс: Ақын қолданған көркем сөздер Мағынасы ренжіп, ашуланып мақт...
Сабақты бекіту Шығармашылық жұмыс: 1-топ:“Әже” тақырыбына шығарма жазу. 2-топ...
V. Сабақты қорыту. «Жылдар сөйлейді» ойыны Ойынның мазмұны: Оқушыларды топқа...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: Ф.Оңғарсынова “Әже” Сабақтың мақсаты: 1) Ел іші, отбасыны
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Ф.Оңғарсынова “Әже” Сабақтың мақсаты: 1) Ел іші, отбасының бүтіндігін ойлайтын ел анасы әжемен таныстыру. Өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету. 2) Есте сақтау, жүйелі ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту. 3) Ананы, әжені қадірлеп, қастерлеу, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа білім беру. Сабақтың әдіс: әңгімелесу, түсіндіру, қызығушылықты ояту, топтастыру, ойын, сұрақ-жауап, интерактивті әдіс. Көрнекі құралдар: үнтаспа, суреттер, тірек сызбалар, оқулық,интерактивті тақта .

№ слайда 2 Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ.Үй тапсырмасы. ІІІ.Жаңа сабаққа да
Описание слайда:

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. ІІ.Үй тапсырмасы. ІІІ.Жаңа сабаққа дайындық. ІҮ.Жаңа сабақ. Ү.Бекіту. ҮІ.Бағалау. ҮІІ.Үй тапсырмасы.

№ слайда 3 Қуанамын мен де (өзін көрсетеді) Қуанасың сен де (досын көрсетеді) Қуанайық
Описание слайда:

Қуанамын мен де (өзін көрсетеді) Қуанасың сен де (досын көрсетеді) Қуанайық достарым (екі қолын екі жаққа көрсетеді) Арайлап атқан күнге. Ұйымдастыру кезеңі: Шаттық шеңбері ойыны

№ слайда 4 Үй тапсырмасын сұрау 1.Фариза Оңғарсынова “Жылу”өлеңін мәнерлеп оқу. 2.Ана ту
Описание слайда:

Үй тапсырмасын сұрау 1.Фариза Оңғарсынова “Жылу”өлеңін мәнерлеп оқу. 2.Ана туралы мақал- мәтел жаттау.

№ слайда 5  Ана –ұлы, Ана – қымбат, Ана – құдіретті жан! Үй тапсырмасын бекіту
Описание слайда:

Ана –ұлы, Ана – қымбат, Ана – құдіретті жан! Үй тапсырмасын бекіту

№ слайда 6 Қызығушылықты ояту “Қуатты ”сөзін басқаша тағы қалай атайды? 2. Ананың құшағы
Описание слайда:

Қызығушылықты ояту “Қуатты ”сөзін басқаша тағы қалай атайды? 2. Ананың құшағы қандай ? 3.Көп нүктенің орнына сөз қой :... – асқар тау. Ә Е Ж

№ слайда 7  Әже Топтастыру
Описание слайда:

Әже Топтастыру

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  Жаңа сабақ Фариза Оңғарсынова “Әже”
Описание слайда:

Жаңа сабақ Фариза Оңғарсынова “Әже”

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 1970-1978 жж. республикалық «Қазақстан пионері» газетінің бас редакторы, 1978
Описание слайда:

1970-1978 жж. республикалық «Қазақстан пионері» газетінің бас редакторы, 1978 ж. желтоқсаннан «Пионер» журналының бас редакторы. Алғашқы өлеңдері баспасөз беттерінде 1958 жылдан бастап шыққан. Әр жылдары 20-дан астам өлең жинақтары, очерктері, таңдамалы шығармалары, «Біздің Камшат» повесі, аудармалары «Жазушы», «Жалын», «Молодая гвардия» баспаларынан жарық көрді. Орыс, туысқан республикалар ақындарының, Чили ақыны П. Неруданың жырларын, кейбір драмалық шығармаларын қазақ тіліне аударған.

№ слайда 13 1979 жылы жарық көрген «Сенің махаббатың» жинағындағы «Сырласу немесе ақын әй
Описание слайда:

1979 жылы жарық көрген «Сенің махаббатың» жинағындағы «Сырласу немесе ақын әйелдің анасымен диалогы» атты поэмасы ақын творчествосының шындық шырқауы, негізгі қағидасы. Шындық, қайсарлық, адамгершілік, махаббат, сенім сияқты философиялық категориялар Ф. Оңғарсынованың поэмасында нанымды, салмақты көрініс тапқан. 1984 жылы «Үйім – менің Отаным», «Маңғыстау монологтары», «Революция және мен» өлең топтамалары үшін Қазақ КСР Мемлекеттік сыйлығының лауреаты атанды. Ленин комсомолы Орталық Комитетінің, Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесінің Құрмет Грамоталарымен, «Құрмет Белгісі», «Парасат» ордендерімен марапатталған.  Республика мәдени-ағарту ісіне еңбегі сіңген қызметкер.  Қазақстан Республикасы Парламенті Мәжілісінің депутаты болған.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Фариза! Фаризажан, Фариза-қыз, Өмірде ақындардың бәрі жалғыз. Шыдай-шыдай ақы
Описание слайда:

Фариза! Фаризажан, Фариза-қыз, Өмірде ақындардың бәрі жалғыз. Шыдай-шыдай ақыры жалығармыз, Бірімізден біріміз арылармыз. Біздерді де жоқтайтын жан болса егер, Шаң басқан архивтерден табылармыз.

№ слайда 16 Оқулықпен жұмыс: 1.Өлеңді мәнерлеп оқу, түсіндіру. 2.Оқушыларға тізбектей оқы
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс: 1.Өлеңді мәнерлеп оқу, түсіндіру. 2.Оқушыларға тізбектей оқыту.

№ слайда 17 Дәптермен жұмыс: Ақын қолданған көркем сөздер Мағынасы ренжіп, ашуланып мақт
Описание слайда:

Дәптермен жұмыс: Ақын қолданған көркем сөздер Мағынасы ренжіп, ашуланып мақтап, шаттанып

№ слайда 18 Сабақты бекіту Шығармашылық жұмыс: 1-топ:“Әже” тақырыбына шығарма жазу. 2-топ
Описание слайда:

Сабақты бекіту Шығармашылық жұмыс: 1-топ:“Әже” тақырыбына шығарма жазу. 2-топ: “Әже” тақырыбына жаттаған тақпақтарын айту. 3-топ:Мен ұйықтарда айтады, Ертегісін, әндерін. (ұйқастарын пайдаланып, бір шумақ өлең құрастыру)

№ слайда 19 V. Сабақты қорыту. «Жылдар сөйлейді» ойыны Ойынның мазмұны: Оқушыларды топқа
Описание слайда:

V. Сабақты қорыту. «Жылдар сөйлейді» ойыны Ойынның мазмұны: Оқушыларды топқа бөліп, әр түрлі жыл жазылған кеспе қағаздар таратылады. Әр топ өзіне берілген жылдардағы тапсырмаларды топта талдап жауап береді, басқа топ толықтырады.. VІ. Бағалау. VІІ. Үйге тапсырма. Өлеңді жаттап, әуенімен айту.


Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров241
Номер материала ДБ-030930
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх