Инфоурок Литература ПрезентацииПрезентация "Анализ стихотворения «Три ровесницы»"

Презентация "Анализ стихотворения «Три ровесницы»"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Анализ стихотворения «Три ровесницы»""

Настоящий материал опубликован пользователем Карташова Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 17.07.2015 309
    • PPTX 545.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Карташова Мария Александровна
    Карташова Мария Александровна
    • На сайте: 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7576
    • Всего материалов: 49

Анализ стихотворения

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
666
15
19.02.2025

Материал разработан автором:

Кириллова Мария Евгеньевна

учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 5
Покупателей: 369

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кириллова Мария Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником

Данный шаблон предназначен для средней и старшей школы (для работы дома и в классе). Предлагается проанализировать стихотворение с разных сторон, проявить креативность, высказать свое мнение и его аргументировать.

Краткое описание методической разработки

Данный шаблон предназначен для средней и старшей школы (для работы дома и в классе). Предлагается проанализировать стихотворение с разных сторон, проявить креативность, высказать свое мнение и его аргументировать.

Смотреть ещё 6 078 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Анализ стихотворения
«Три ровесницы»Автор: Долотовская Ирина Петровна,
учител...

    1 слайд

    Анализ стихотворения
    «Три ровесницы»
    Автор: Долотовская Ирина Петровна,
    учитель русского языка и литературы
    МКОУ Юшинская ООШ
    Сычёвского района
    Смоленской области

  • Прочитаем внимательно стихотворение 
и ответим на вопросы:

    2 слайд

    Прочитаем внимательно стихотворение
    и ответим на вопросы:

  • За плотиною, за мельницей, Где шаткие мостки, На закате три ровесницы Гул...

    3 слайд


    За плотиною, за мельницей, 
    Где шаткие мостки, 
    На закате три ровесницы 
    Гуляют у реки. 

    То пройдут себе по берегу, 
    То станут над водой, 
    То сорвут они по веточке 
    С берёзки молодой. 

    То попробуют, потрогают, 
    Тепла ль в реке вода, 
    Будто только ради этого 
    Пришли они сюда. 

    А уж сумерки спускаются, 
    До дому не пора ль? 
    И всё чаще три ровесницы 
    Посматривают вдаль. 


    А вдали туман лишь стелется, 
    Над речкою дымит. 
    А вдали одно лишь слышится - 
    Как мельница шумит. 

    А на небе нет ни месяца, 
    Ни месяца, ни звёзд. 
    И пошли обратно девушки, 
    Обиженны до слёз. 

    За плотиною, за мельницей, 
    Где шаткие мостки, 
    На закате три ровесницы 
    Гуляли у реки. 

    Три высоких чистых голоса 
    Над речкой проплыли - 
    Что ж вы, мальчики-обманщики, 
    Забыли, не пришли!
    1953

  • Лирика М.В. Исаковского соединена с устной народной поэзией глубинны...

    4 слайд

    Лирика М.В. Исаковского соединена с устной народной поэзией глубинными связями. Народные представления, приметы, склад и образ мыслей живут в поэтическом мироощущении Исаковского. Поэтому, читая его стихи, важно для более глубокого проникновения в тайны замысла видеть изнутри тот или иной образ, представлять не только прямое значение слова, но и формы его бытования в народно-поэтическом сознании. При осмыслении содержания стихотворного текста необходим принцип медленного, а чаще всего и возвратного, повторного чтения.

  • Что значит для героинь место действия? 
Как вы думаете, почему «за плотиною,...

    5 слайд

    Что значит для героинь место действия?
    Как вы думаете, почему «за плотиною, за мельницей» у шатких мостков гуляют девушки?
    2. Какой второй план кроется за словами, указывающими на время и место действия?
    3. Сделайте микровывод: где и когда происходит действие?
    4. С какой целью пришли «Три ровесницы»?

  • 5. Девушки проходят по берегу над водой. 
Вернитесь к характеристике символик...

    6 слайд

    5. Девушки проходят по берегу над водой.
    Вернитесь к характеристике символики берега, туман, воды, рассмотренной выше. Это поможет охарактеризовать новый текст. Подумайте: случайно ли, что в стихотворении «Три ровесницы» специально не подчеркнута крутизна берега? Но зато в этой же строфе есть другой «прозрачный» образ. Он «спрятан» в строках «То сорвут они по веточке / С березки молодой...». Вспомните другие произведения русской поэзии. Какие ассоциации должен вызвать образ, связанный с веточкой молодой кудрявой березки?

  • 6.Девушки «то попробуют, потрогают / тепла ль в реке вода...»; в другом месте...

    7 слайд

    6.Девушки «то попробуют, потрогают / тепла ль в реке вода...»; в другом месте стихотворения говорится, что «Вдали туман лишь стелется...». Это предвестники разных явлений: холодная вода и стелющийся туман предвещают беду; тёплая вода и поднимающийся туман-радость. Так, может быть, и в самом деле «... Только ради этого / И пришли они сюда»? Зачем же М. Исаковскому понадобилось слово «будто»? И еще: что же хотела узнать девушка, пробуя «тепла ль в реке вода»?

  • 7. Вчитайтесь ещё раз в строфу:
А на небе нет ни месяца, Ни месяца, ни звёз...

    8 слайд


    7. Вчитайтесь ещё раз в строфу:
    А на небе нет ни месяца, 
    Ни месяца, ни звёзд... 
    И пошли обратно девушки, 
    Обижены до слёз.
    Что означает «на небе нет ни месяца, / Ни месяца, ни звёзд»?
    8. Сделайте ещё один микровывод: почему же не пришли «мальчики-обманщики»? Где остались они? Что ещё раз с горечью и болью ощутили «три ровесницы»?
    9. Сформулируйте тему стихотворения М.В. Исаковского «Три ровесницы». Следуя примерно таким же путём, охарактеризуйте стихотворение М.В. Исаковского «Враги сожгли родную хату».

  • ---А.И.Исаковская «Исаковский М.В.» Стихотворения. М.: Издательство Московски...

    9 слайд

    ---А.И.Исаковская «Исаковский М.В.» Стихотворения. М.: Издательство Московский рабочий,1980.
    ---А.И.Исаковская «Воспоминания о М.Исаковском». Сборник .Москва, Советский писатель, 1986.
    ---В.Дворецкий «Дорогие сердцу имена…», изд. «Московский рабочий», М. 1987.
    ---М. Исаковский «Лирика», изд. «Детская литература», М. 1974.
    ---М. Исаковский «О поэтическом мастерстве», изд. «Экспресс», 1970.
    ---А. Поликанов «М. Исаковский»; изд. «Просвещение», М. 1989.
    ---Н. Рыленков «Народный поэт», изд. «Просвещение», М. 1992.
    ---Е.Евтушенко. «Строфы века». Антология русской поэзии. Минск, Москва: Полифакт, 1995.
    ---Составитель Николай Банников. «Три века русской поэзии». Москва: Просвещение, 1968 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 765 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 389 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Концептосфера русской народной культуры

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические расстройства и механизмы самозащиты

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подходы к оценке стоимости бизнеса

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 078 курсов