Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация :Анализаторы. Зрительный анализатор. Строение и функции глаза. (8 класс)

Презентация :Анализаторы. Зрительный анализатор. Строение и функции глаза. (8 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация :Анализаторы. Зрительный анализатор. Строение и функции глаза. (8 класс)"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • РЕЦЕПТОРЫэто окончания отростков нервных клеток или специализированные к...

    2 слайд





    РЕЦЕПТОРЫ

    это окончания отростков нервных клеток или специализированные клетки, реагирующие на определенные раздражители.
    Они располагаются в органах чувств, в коже, слизистых оболочках.

  • Анализ раздражения начинается уже в рецепторах и рецепторных клетках. Рецепто...

    3 слайд

    Анализ раздражения начинается уже в рецепторах и рецепторных клетках. Рецепторы органа зрения раздражаются только светом, слуха – только звуком

  • Возникающие в рецепторах нервные импульсы по чувствительным нейр...

    4 слайд




    Возникающие в рецепторах нервные импульсы по чувствительным нейронам передаются в определённые отделы мозга, анализирующие тот или иной вид информации (зрительную, слуховую, обонятельную и др.). Высшим центром анализа информации об окружающем нас мире является кора больших полушарий. Именно в определённых зонах коры возникают образы, формируются ощущения. Система, которая отвечает за анализ какого-либо вида информации, получила название анализатора.

  • 5 слайд

  • Анализатор - Это система, обеспечивающая восприятие, доставку в мозг и анализ...

    6 слайд

    Анализатор -
    Это система, обеспечивающая восприятие, доставку в мозг и анализ в нем какого-либо вида информации.

  • В анализаторе выделяют три отдела:1. Воспринимающий орган или рецептор, пред...

    7 слайд

    В анализаторе выделяют три отдела:
    1. Воспринимающий орган или рецептор, предназначенный для преобразование энергии раздражения в процесс нервного возбуждения;
    2. Проводник, состоящий из афферентных нервов и проводящих путей, по которому импульсы передаются к вышележащим отделам центральной нервной системы;
    3. Центральный отдел, состоящий из релейных подкорковых ядер и проекционных отделов коры больших полушарий.

  • 8 слайд

  • Зрительный анализатор.Строение и функции глаза.

    9 слайд

    Зрительный анализатор.
    Строение и функции глаза.

  • Зрительный анализатор контролирует двигательную и трудовую деятельность челов...

    10 слайд

    Зрительный анализатор контролирует двигательную и трудовую деятельность человека; благодаря зрению мы можем по книгам и экранам компьютеров изучать опыт, накопленный человечеством.

  • Орган зрения состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата...

    11 слайд

    Орган зрения состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата. Вспомогательный аппарат – это брови, веки и ресницы, слёзная железа, слёзные канальцы, глазодвигательные мышцы, нервы и кровеносные сосуды.

  • Глазное яблоко располагается в углублении черепа – глазнице. Оно имеет...

    12 слайд

    Глазное яблоко располагается в углублении черепа – глазнице. Оно имеет шаровидную форму и состоит из внутреннего ядра, покрытого тремя оболочками: наружной – фиброзной, средней – сосудистой и внутренней – сетчатой. Фиброзная оболочка подразделяется на заднюю непрозрачную часть – белочную оболочку, или склеру, и переднюю прозрачную – роговицу. Роговица представляет собой выпукло-вогнутую линзу, через которую свет проникает внутрь глаза. Сосудистая оболочка расположена под склерой. Её передняя часть называется радужкой, в ней содержится пигмент, определяющий цвет глаз. В центре радужной оболочки находится небольшое отверстие – зрачок, который рефлекторно с помощью гладких мышц может расширяться или сужаться, пропуская в глаз необходимое количество света.

  • Сосудистая оболочка пронизана густой сетью кровеносных сосудов, питаю...

    13 слайд

    Сосудистая оболочка пронизана густой сетью кровеносных сосудов, питающих глазное яблоко. Изнутри к сосудистой оболочке прилежит слой пигментных клеток, поглощающих свет, поэтому внутри глазного яблока свет не рассеивается, не отражается.
    За зрачком находится двояковыпуклый прозрачный хрусталик. Он может рефлекторно менять свою кривизну обеспечивая чёткое изображение на сетчатке – внутренней оболочке глаза. В сетчатке располагаются рецепторы: палочки (рецепторы сумеречного света, которые отличают светлое от тёмного) и колбочки (они обладают меньшей светочувствительностью, но различают цвета). Большинство колбочек размещается на сетчатке напротив зрачка, в жёлтом пятне. Рядом с этим пятном находится место выхода зрительного нерва, здесь нет рецепторов, поэтому его называют слепым пятном.
    Внутри глаз заполнен прозрачным и бесцветным стекловидным телом.

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ. Зрение людей меняется с возрастом, так как хрусталик теряет...

    16 слайд

    НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ. Зрение людей меняется с возрастом, так как хрусталик теряет эластичность, способность менять свою кривизну. В этом случае изображение близко расположенных предметов расплывается – развивается дальнозоркость. Другой дефект зрения – близорукость, когда люди, наоборот, плохо видят удалённые предметы; она развивается после длительного напряжения, неправильного освещения.

  • Проверьте свои знания1. Что такое анализатор? Как он устроен?2. Чем предста...

    17 слайд

    Проверьте свои знания
    1. Что такое анализатор? Как он устроен?
    2. Чем представлены периферический, проводниковый и центральный отделы зрительного анализатора?
    3. Перечислите структуры вспомогательного аппарата глаза и их функции.
    4. Как устроено глазное яблоко?
    5. Какую функцию выполняет зрачок?
    6. Где располагаются палочки и колбочки, в чём их сходство и различия?
    7. В какой части глаза находятся рецепторы, воспринимающие свет и преобразующие его в нервный импульс?
    8. Где расположено слепое пятно?
    9. В какой части сетчатки формируется наиболее чёткое цветное изображение? С чем это связано?
    10. В чём причина нарушений зрения?
    11. Почему говорят, что глаз смотрит, а мозг видит?
    12. Какое значение имеет способность хрусталика менять свою кривизну?

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 989 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2016 4667
    • PPTX 1.2 мбайт
    • 16 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Улазаева Ирина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Улазаева Ирина Васильевна
    Улазаева Ирина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29716
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Фундаментальные принципы здоровья и двигательной активности

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе