Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация Андрея Георгиевича Нарушевича "Итоговое сочинение 2015"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация Андрея Георгиевича Нарушевича "Итоговое сочинение 2015"

библиотека
материалов
Итоговое сочинение в 11 классе Нарушевич Андрей Георгиевич кандидат филологич...
В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение проводится: 2 декабря 2015 года...
Тематические направления Время Дом Любовь Путь Год литературы в России
Привлечение текстов художественных произведений Опора на художественное произ...
Темы сочинений При составлении тем сочинений не используются узко заданные фо...
Формулировка задания Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений...
Критерии оценивания сочинения Критерий 1. Соответствие теме Критерий 2. Аргум...
Выбор темы сочинения Определите, какая из тем кажется вам наиболее конкретной...
План в виде схемы-кластера
Композиционная и логическая структура сочинения Композиционная структура Логи...
Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Вступление Наверное, в жизни ка...
Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Основная часть Князь Андрей на...
Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Заключение Внимательный читател...
Осмысление темы сочинения Тема – понятие Человек и эпоха в литературе Тема –...
Тема-понятие (односоставное предложение) Образ родного края в литературе Пред...
Тема-вопрос (вопросительное предложение) Какой, по Вашему мнению, должна быть...
Тема-утверждение (двусоставное предложение) Любить природу – значит любить ро...
Осторожно: метафоры! «Болезнь любви неизлечима» (А.С.Пушкин) Чувство любви за...
«Ограничители» темы По автору: В чём счастье и драма любви? (По одному или не...
Работа с ключевыми словами Какие уроки мы можем извлечь из прошлого? В чём сч...
Тематическое направление 1. ВРЕМЯ «Время» — направление ориентировано на широ...
Человек и время. Восприятие времени человеком Мгновения, которые навсегда ос...
Человек и эпоха Кого можно назвать героем своего времени? Какие уроки мы мож...
Литература и время Писатель и его время. Отражение эпохи в художественном пр...
Художественные произведения А.С. Пушкин Лирика, «Евгений Онегин» М.Ю. Лермонт...
Примеры заданий Прочитайте сочинение на тему «Мгновения, которые переворачива...
Тематическое направление 2. ДОМ «Дом» – направление нацелено на размышление о...
Примерные темы сочинений Дом - семья Каким бы я хотел видеть свой дом. Родите...
Примерные темы сочинений Дом - малая родина Что такое «малая родина»? Почему...
Примерные темы сочинений Дом - Отечество Наш дом – Россия. Когда страна, в ко...
Художественные произведения А. С. Грибоедов «Горе от ума» А. С. Пушкин «Капит...
Примеры заданий Используя план, напишите сочинение на тему «Мотив дома в рома...
Примеры заданий Прочитайте высказывания о родине. Напишите свой вариант вступ...
Тематическое направление 3. ЛЮБОВЬ «Любовь» – направление дает возможность по...
Примерные темы сочинений Что такое любовь? Почему любовь может быть созидател...
Художественные произведения А. С. Пушкин «Капитанская дочка», лирика. М.Ю. Ле...
Примеры заданий Прочитайте план и подберите материал для написания сочинения...
Примеры заданий Прочитайте план и напишите сочинение на тему «На что способен...
Используя подсказки, напишите сочинение на тему «Что такое любовь?» Любовь —...
Тематическое направление 4. ПУТЬ «Путь» – направление актуализирует конкретно...
Путешествие, странствие О чём рассказала дорога. Зачем люди отправляются в пу...
Путь поиска, познания, духовных исканий Каковы цель и смысл жизни человека?...
Художественные произведения А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву...
Примеры заданий Прочитайте предложенные варианты вступлений и сформулируйте п...
Примеры заданий Прочитайте план сочинения по теме «Путешествие по грибоедовск...
Примеры заданий Используя план, напишите сочинение на тему «Жизненный путь Пе...
Тематическое направление 5. ГОД ЛИТЕРАТУРЫ «Год литературы» – направление, с...
Примерные темы сочинений Моя любимая книга. Роль книги в моей жизни. Книга, к...
Примеры заданий Прочитайте предложенные варианты вступлений и сформулируйте п...
Примеры заданий Прочитайте сочинение на тему «Книга, о которой хочется расска...
Примеры заданий Прочитайте рекомендации по работе над сочинением. Подберите м...
Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С. Итоговое сочинение в 11 классе. Ростов н/Д: Ле...
Дистанционная программа повышения квалификации «Методика подготовки к ОГЭ и...
Повышение квалификации (108 ч.) Зайдите на сайт www.legionr.ru Пройдите по сс...
 www.Legionr.ru
Три модуля по 36 часов Модуль 1. ОГЭ. Написание сжатого изложения Модуль 2. О...
Лекции Видеоролики Теоретический материал Основные стилистические функции язы...
Лекции
Итоговый тест. «Поработайте экспертами ОГЭ»
Блог – методическая копилка
 Образец удостоверения
Контактная информация Телефон: (863) 303-05-50 (сообщите, что у Вас вопрос по...
69 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Итоговое сочинение в 11 классе Нарушевич Андрей Георгиевич кандидат филологич
Описание слайда:

Итоговое сочинение в 11 классе Нарушевич Андрей Георгиевич кандидат филологических наук, доцент заведующий кафедрой русского и иностранных языков Таганрогского института имени А.П. Чехова Ростовского государственного экономического университета («РИНХ»), специалист отдела русского языка издательства «Легион»

№ слайда 2 В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение проводится: 2 декабря 2015 года
Описание слайда:

В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение проводится: 2 декабря 2015 года 3 февраля 2016 года 4 мая 2016 года

№ слайда 3 Тематические направления Время Дом Любовь Путь Год литературы в России
Описание слайда:

Тематические направления Время Дом Любовь Путь Год литературы в России

№ слайда 4 Привлечение текстов художественных произведений Опора на художественное произ
Описание слайда:

Привлечение текстов художественных произведений Опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц и т.д.

№ слайда 5 Темы сочинений При составлении тем сочинений не используются узко заданные фо
Описание слайда:

Темы сочинений При составлении тем сочинений не используются узко заданные формулировки и осуществляется опора на следующие принципы: посильность, ясность и четкость постановки проблемы. Темы позволят выпускнику выбирать литературный материал, на который он будет опираться в своих рассуждениях. На какие жизненные вопросы может помочь тебе ответить литература? Почему люди пишут стихи? Мечта уводит от жизни или ведёт по жизненному пути?

№ слайда 6 Формулировка задания Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений
Описание слайда:

Формулировка задания Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение на эту тему (рекомендуемый объём не менее 350 слов (примерно 2-2,5 листа размера А4). Сформулируйте свою точку зрения и аргументируйте свою позицию, выстраивая рассуждение в рамках заявленной темы на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (количество привлеченных произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал). Продумайте композицию сочинения. Обращайте внимание на речевое оформление и соблюдение норм грамотности. Сочинение пишите чётко и разборчиво.   При оценке сочинения в первую очередь учитывается соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений.

№ слайда 7 Критерии оценивания сочинения Критерий 1. Соответствие теме Критерий 2. Аргум
Описание слайда:

Критерии оценивания сочинения Критерий 1. Соответствие теме Критерий 2. Аргументация. Привлечение литературного материала ______________________________________ Критерий 3. Композиция Критерий 4. Качество речи Критерий 5. Грамотность

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Выбор темы сочинения Определите, какая из тем кажется вам наиболее конкретной
Описание слайда:

Выбор темы сочинения Определите, какая из тем кажется вам наиболее конкретной и понятной. Подумайте, какие из подходящих художественных произведений вы знаете лучше всего, так как, не зная текста, вы вообще не сможете раскрыть тему. Вспомните, по какой из предложенных тем вы знакомы с критической литературой, с интересными интерпретациями текста, современными литературоведческими подходами.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 План в виде схемы-кластера
Описание слайда:

План в виде схемы-кластера

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Композиционная и логическая структура сочинения Композиционная структура Логи
Описание слайда:

Композиционная и логическая структура сочинения Композиционная структура Логическая структура Вступление Зачин.Подготовка к восприятию основных мыслей работы Основная часть Тезис 1 Доказательства, примеры Микровывод Тезис 2 Доказательства, примеры Микровывод Тезис 3 Доказательства, примеры Микровывод (…) Заключение Вывод. Обобщение по всей теме

№ слайда 16 Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Вступление Наверное, в жизни ка
Описание слайда:

Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Вступление Наверное, в жизни каждого человека бывают такие мгновения, которые круто изменяют ход жизни, заставляют пересмотреть своё отношение к миру. Прочитав эти строки, одни вспомнят о первой любви, другие – о пережитых опасностях, третьи – о встречах с выдающимися людьми… В жизни литературных героев тоже бывают такие поворотные моменты. Об одном из них я хочу рассказать в своём сочинении.

№ слайда 17 Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Основная часть Князь Андрей на
Описание слайда:

Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Основная часть Князь Андрей на поле Аустерлица: взлёт или падение? Андрей Болконский в салоне Шерер. Князь Андрей в ставке Кутузова. Шенграбенское сражение. Аустерлицкое сражение: свет высокой истины.

№ слайда 18 Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Заключение Внимательный читател
Описание слайда:

Тема: Мгновения, которые переворачивают жизнь Заключение Внимательный читатель найдёт множество значимых моментов в судьбе героев романа. Одна из граней удивительного таланта Толстого – это умение показать жизнь героев в развитии, в мгновении взлёта или падения, прозрения или заблуждения – одним словом, во всём многообразии человеческого бытия.

№ слайда 19 Осмысление темы сочинения Тема – понятие Человек и эпоха в литературе Тема –
Описание слайда:

Осмысление темы сочинения Тема – понятие Человек и эпоха в литературе Тема – вопрос Какие уроки мы можем извлечь из прошлого? Тема – утверждение Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего (М.В. Ломоносов).

№ слайда 20 Тема-понятие (односоставное предложение) Образ родного края в литературе Пред
Описание слайда:

Тема-понятие (односоставное предложение) Образ родного края в литературе Предмет мысли: изображение малой родины в литературе. Основной вопрос: какова роль образа малой родины в литературе? Объем темы: выбор автора(-ов) (С.А. Есенин, В.Г. Распутин и т.д.), выбор произведений. Вывод: родной край – это духовный исток, источник вдохновения для поэта (писателя)

№ слайда 21 Тема-вопрос (вопросительное предложение) Какой, по Вашему мнению, должна быть
Описание слайда:

Тема-вопрос (вопросительное предложение) Какой, по Вашему мнению, должна быть идеальная семья? Предмет мысли: изображение семьи в литературе. Конкретизация вопроса: какими должны быть отношения между членами идеальной семьи ? Объем темы: выбор автора(-ов) ( Л.Н.Толстой, И.С. Тургенев и т.д.), выбор произведений и художественных образов для анализа. Вывод: любовь, уважение, взаимопонимание – залог гармоничных отношений в семье.

№ слайда 22 Тема-утверждение (двусоставное предложение) Любить природу – значит любить ро
Описание слайда:

Тема-утверждение (двусоставное предложение) Любить природу – значит любить родину (М. Пришвин). Предмет мысли: взаимосвязь темы природы и темы родины в литературе. Конкретизация вопроса: почему в литературе эти темы так тесно связаны? Объем темы: выбор автора , выбор произведений и художественных образов для анализа. Вывод: человек воспитан природой и культурой родного края и навсегда хранит в сердце их образы.

№ слайда 23 Осторожно: метафоры! «Болезнь любви неизлечима» (А.С.Пушкин) Чувство любви за
Описание слайда:

Осторожно: метафоры! «Болезнь любви неизлечима» (А.С.Пушкин) Чувство любви загадочно и непостижимо. Обычно человек не может побороть в себе чувство любви. Моя «золотая полка». Самые важные книги в моей жизни.

№ слайда 24 «Ограничители» темы По автору: В чём счастье и драма любви? (По одному или не
Описание слайда:

«Ограничители» темы По автору: В чём счастье и драма любви? (По одному или нескольким произведениям М.Ю.Лермонтова) По времени: Сохранить человечность на войне… (По страницам литературы XIX-XXI вв.)

№ слайда 25 Работа с ключевыми словами Какие уроки мы можем извлечь из прошлого? В чём сч
Описание слайда:

Работа с ключевыми словами Какие уроки мы можем извлечь из прошлого? В чём счастье и драма любви? Какие нравственные проблемы, поднятые в литературе, Вам интересны? Почему мотив пути интересен писателям?

№ слайда 26 Тематическое направление 1. ВРЕМЯ «Время» — направление ориентировано на широ
Описание слайда:

Тематическое направление 1. ВРЕМЯ «Время» — направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения — человек и время, общество и эпоха.

№ слайда 27 Человек и время. Восприятие времени человеком Мгновения, которые навсегда ос
Описание слайда:

Человек и время. Восприятие времени человеком Мгновения, которые навсегда остаются в памяти. Мгновения, которые переворачивают жизнь. Должен ли человек жить сегодняшним днём? «Остановись, мгновенье. Ты прекрасно!» (И.-В. Гёте) «Есть минуты, в которые переживаешь сознанием гораздо более, чем целые годы» (Ф.М. Достоевский). «С детства надо воспитывать любовь ко Времени, учить, как беречь Время, как его находить, как его добывать» (Д. Гранин).

№ слайда 28 Человек и эпоха Кого можно назвать героем своего времени? Какие уроки мы мож
Описание слайда:

Человек и эпоха Кого можно назвать героем своего времени? Какие уроки мы можем извлечь из прошлого? Какого человека можно назвать современным? Как вы понимаете выражение «человек своего времени»? Должен ли человек подчиняться требованиям эпохи? Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего (М.В. Ломоносов). «Времена не выбирают, в них живут и умирают» (А.С.Кушнер). «Лицом к лицу лица не увидать. Большое видится на расстояньи» (С.А. Есенин).

№ слайда 29 Литература и время Писатель и его время. Отражение эпохи в художественном пр
Описание слайда:

Литература и время Писатель и его время. Отражение эпохи в художественном произведении. Будущее в изображении писателей-фантастов. От чего предостерегают нас авторы романов-антиутопий? Прошлое, настоящее и будущее в изображении писателей. Тема исторической памяти в литературе. Размышления о времени в литературе.

№ слайда 30 Художественные произведения А.С. Пушкин Лирика, «Евгений Онегин» М.Ю. Лермонт
Описание слайда:

Художественные произведения А.С. Пушкин Лирика, «Евгений Онегин» М.Ю. Лермонтов Лирика, «Герой нашего времени» И.С. Тургенев «Отцы и дети» Л.Н. Толстой «Война и мир» Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» А.П. Чехов «Вишнёвый сад» М.А. Шолохов «Донские рассказы», «Тихий Дон», «Поднятая целина» А.А. Блок «Двенадцать» М.А. Булгаков «Белая гвардия» А.А. Фадеев «Разгром» Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго» Литература о Великой Отечественной войне (произведения В.В Быкова, Ю.В. Бондарева, В.А. Закруткина, К.Д. Воробьёва, С.А. Алексиевич и др.) А.И. Солженицын «Матрёнин двор», «Один день Ивана Денисовича», «Архипелаг ГУЛАГ» В.Т. Шаламов «Колымские рассказы»

№ слайда 31 Примеры заданий Прочитайте сочинение на тему «Мгновения, которые переворачива
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте сочинение на тему «Мгновения, которые переворачивают жизнь» и составьте его развёрнутый план. Прочитайте сочинение на тему «Отражение эпохи в художественном произведении» и составьте его развёрнутый план. Используя план, напишите сочинение на тему «Человек и эпоха в произведениях о Великой Отечественной войне».

№ слайда 32 Тематическое направление 2. ДОМ «Дом» – направление нацелено на размышление о
Описание слайда:

Тематическое направление 2. ДОМ «Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далёкое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.

№ слайда 33 Примерные темы сочинений Дом - семья Каким бы я хотел видеть свой дом. Родите
Описание слайда:

Примерные темы сочинений Дом - семья Каким бы я хотел видеть свой дом. Родительский дом – начало начал. Атмосфера дома как раскрытие духовного облика семьи. Нет места милее родного дома. Дом всегда несёт на себе отпечаток личности хозяина. Роль семьи в жизни человека. «Мысль семейная» в литературе. Какой, по вашему мнению, должна быть идеальная семья? Какова роль семьи в формировании личности? Каково значение дома и семьи в жизни ребёнка? Мотив дома в литературе. «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» (Л. Н. Толстой)

№ слайда 34 Примерные темы сочинений Дом - малая родина Что такое «малая родина»? Почему
Описание слайда:

Примерные темы сочинений Дом - малая родина Что такое «малая родина»? Почему мы не должны забывать свою малую родину. Роль «малой родины» в судьбе. Образ родного края в литературе. Любить природу – значит любить родину (М.Пришвин). Литература дома и бездомья. Потеря дома – крушение нравственных идеалов.

№ слайда 35 Примерные темы сочинений Дом - Отечество Наш дом – Россия. Когда страна, в ко
Описание слайда:

Примерные темы сочинений Дом - Отечество Наш дом – Россия. Когда страна, в которой мы живём, становится родиной? Родина мила сердцу не местными красотами, а пленительными воспоминаниями. (Н.М.Карамзин) «Всякая благородная личность глубоко осознаёт свои кровные связи с Отечеством» (В.Г.Белинский). Любовь к Отечеству – это готовность защищать его независимость. (В. Пекелис).

№ слайда 36 Художественные произведения А. С. Грибоедов «Горе от ума» А. С. Пушкин «Капит
Описание слайда:

Художественные произведения А. С. Грибоедов «Горе от ума» А. С. Пушкин «Капитанская дочка» М. Ю. Лермонтов Стихотворения Н. В. Гоголь «Мёртвые души» И. А. Гончаров «Обломов» И. С. Тургенев «Дворянское гнездо» Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание» М. А. Булгаков «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» А. И. Солженицын «Матрёнин двор» М. А. Шолохов «Тихий Дон» Е. И. Замятин «Мы» А. П. Платонов «Котлован», «Чевенгур» А. Т. Твардовский «Дом у дороги» В. Г. Распутин «Изба», «Пожар», «Прощание с Матёрой» Б. П. Екимов «Холюшино подворье»

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Примеры заданий Используя план, напишите сочинение на тему «Мотив дома в рома
Описание слайда:

Примеры заданий Используя план, напишите сочинение на тему «Мотив дома в романе М. А. Булгакова “Белая гвардия”». I. Вступление. Символическое значение образа дома в литературе. II. Основная часть. Идеал дома в романе М. А. Булгакова «Белая гвардия». 1. Отражение эпохи в романе. 2. Атмосфера и уклад дома Турбиных. 3. Отношения между обитателями дома Турбиных. III. Заключение. «Всё пройдёт… А вот звёзды останутся…». Смысл финала романа.

№ слайда 39 Примеры заданий Прочитайте высказывания о родине. Напишите свой вариант вступ
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте высказывания о родине. Напишите свой вариант вступления к сочинению на одну из тем, указанных на с. 56 . У большинства людей чувство родины в обширном смысле – родной страны, отчизны – дополняется ещё чувством родины малой, первоначальной, родины в смысле родных мест, отчих краёв, района, города или деревушки. Эта малая родина со своим особым обликом, со своей – пусть самой скромной и непритязательной – красотой предстаёт человеку в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, этой отдельной и личной родиной, он приходит с годами к той большой Родине, что обнимает все малые – и в великом целом своём – для всех одна. (А. Т. Твардовский) Прочитайте фрагмент интервью писателя В. Г. Распутина. Как раскрывает автор роль «малой родины» в жизни человека? Напишите сочинение на тему «Почему мы не должны забывать свою малую родину».

№ слайда 40 Тематическое направление 3. ЛЮБОВЬ «Любовь» – направление дает возможность по
Описание слайда:

Тематическое направление 3. ЛЮБОВЬ «Любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.

№ слайда 41 Примерные темы сочинений Что такое любовь? Почему любовь может быть созидател
Описание слайда:

Примерные темы сочинений Что такое любовь? Почему любовь может быть созидательной и разрушительной? В чём счастье и драма любви? Что важнее: любить или быть любимым? Почему тема любви так интересна писателям? На что способен человек ради любви? Как влияет на человека любовь? Чем опасна ревность? Какие добродетели и пороки у детей взращиваются любовью родителей? Согласны ли Вы с выказыванием Ларошфуко «Из двух любящих, один любит, другой позволяет себя любить»? «Жди меня, и я вернусь»: любовь и война.

№ слайда 42 Художественные произведения А. С. Пушкин «Капитанская дочка», лирика. М.Ю. Ле
Описание слайда:

Художественные произведения А. С. Пушкин «Капитанская дочка», лирика. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», лирика. И.С. Тургенев «Отцы и дети». Л. Н. Толстой «Война и мир». И. А. Гончаров «Обломов». А.П. Чехов «Ионыч», «О любви». А.М. Горький «Макар Чудра», «Старуха Изергиль». И.А. Бунин «Тёмные аллеи», «Митина любовь», «Грамматика любви». А.И. Куприн «Гранатовый браслет», «Суламифь». М.А. Шолохов «Тихий Дон». Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго». М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита». В. В. Быков «Альпийская баллада».

№ слайда 43 Примеры заданий Прочитайте план и подберите материал для написания сочинения
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте план и подберите материал для написания сочинения на тему «Почему любовь может быть созидательной и разрушительной?». Вступление. Тема любви в литературе. II. Основная часть. Любовь созидательная и разрушительная любовь в повести А.И. Куприна «Суламифь». 1. Библейский источник сюжета повести. 2. Любовь Соломона и Суламифи как созидательное чувство, преображающее человека. 3. Ревность царицы Астис как разрушительная сила. III. Заключение. «...Крепка, яко смерть, любовь, жестока, яко смерть, ревность...»

№ слайда 44 Примеры заданий Прочитайте план и напишите сочинение на тему «На что способен
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте план и напишите сочинение на тему «На что способен человек ради любви?». (По роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Прочитайте план и напишите сочинение на тему «Какие добродетели и пороки у детей взращиваются любовью родителей?». (По роману И.А. Гончарова «Обломов»).

№ слайда 45 Используя подсказки, напишите сочинение на тему «Что такое любовь?» Любовь —
Описание слайда:

Используя подсказки, напишите сочинение на тему «Что такое любовь?» Любовь — одно из самых загадочных чувств в жизни человека. Любовь может сделать нас счастливыми или несчастными. Одних она окрыляет, другие из-за неё страдают и мучаются. Многие поэты и писатели обращались к вечной теме любви, и каждый из них описывал это чувство по-своему. Например, … в своём произведении… Таким образом, … Над вечной тайной любви размышляет и … в произведении… Как видим,… Итак, истинная любовь очищает и возвышает всякого человека, преображая его. Умение жертвовать собой ради любви — это настоящий дар, данный свыше.

№ слайда 46 Тематическое направление 4. ПУТЬ «Путь» – направление актуализирует конкретно
Описание слайда:

Тематическое направление 4. ПУТЬ «Путь» – направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств её достижения.

№ слайда 47 Путешествие, странствие О чём рассказала дорога. Зачем люди отправляются в пу
Описание слайда:

Путешествие, странствие О чём рассказала дорога. Зачем люди отправляются в путешествие? Путешествие в будущее. Путешествие в прошлое. Почему тема дороги часто присутствует во многих произведениях литературы? Путешествие по Петербургу Ф. М. Достоевского. Прогулки по булгаковской Москве. Путешествие по Росси с литературным героем (героями).

№ слайда 48 Путь поиска, познания, духовных исканий Каковы цель и смысл жизни человека?
Описание слайда:

Путь поиска, познания, духовных исканий Каковы цель и смысл жизни человека? Как достичь цели своей жизни? Какую жизнь можно считать прожитой не зря? Как противостоять ударам судьбы? Подлинные и мнимые ценности в жизни человека. Всегда ли цель оправдывает средства? Проблема ложной цели в жизни. «Жизнь скучна без нравственной цели…» (Ф.М.Достоевский). «Жить нужно не для себя и не для других, а со всеми и для всех…» (Н. Фёдоров). Поиски нравственного идеала в литературе.

№ слайда 49 Художественные произведения А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву
Описание слайда:

Художественные произведения А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву». Н. М. Карамзин «Письма русского путешественника». И. А. Гончаров «Фрегат ”Паллада“». А. С. Пушкин «Капитанская дочка», «Путешествие в Арзрум», лирика. М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», лирика. Н. А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». Л. Н. Толстой «Война и мир». Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». А. М. Горький «По Руси», «Макар Чудра», «Старуха Изергиль». М. А. Шолохов «Тихий Дон», «Судьба человека». Б. Л. Пастернак «Доктор Живаго». А. Т. Твардовский «Василий Тёркин». В. В. Быков «Сотников», «Волчья стая», «Альпийская баллада», «Дожить до рассвета» Б. Л. Васильев «А зори здесь тихие», «В списках не значился». В.А. Солоухин «Владимирские просёлки»

№ слайда 50 Примеры заданий Прочитайте предложенные варианты вступлений и сформулируйте п
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте предложенные варианты вступлений и сформулируйте подходящие к ним темы сочинений. Напишите свой вариант вступительной части сочинения на одну из тем, предложенных на с.73. «Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом..?» – задавался вопросом А. С. Пушкин. «Просёлочным путём люблю скакать в телеге», – признавался лирический герой М. Ю. Лермонтова. В странствие по Руси в поисках счастливого отправил своих героев Н. А. Некрасов в поэме «Кому на Руси жить хорошо». Н.В. Гоголь в поэме «Мёртвые души» создал незабываемый образ птицы-тройки, несущейся через время и пространство… Почему мотив путешествия так притягателен для поэтов и писателей? Почему литературные герои снова и снова отправляются в путь?

№ слайда 51 Примеры заданий Прочитайте план сочинения по теме «Путешествие по грибоедовск
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте план сочинения по теме «Путешествие по грибоедовской Москве». Подберите материал для написания сочинения. ПЛАН I. Вступление. Комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума» как путеводитель по Москве 10–20‑х годов XIX века. II. Основная часть. Картины жизни и нравов Москвы в комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума». 1. Московские достопримечательности глазами Чацкого и людей фамусовского общества. 2. Портреты московских «знаменитостей». 3. Зарисовки быта и нравов города Москвы. III. Заключение. В чём причины одиночества Чацкого в Москве начала XIX века?

№ слайда 52 Примеры заданий Используя план, напишите сочинение на тему «Жизненный путь Пе
Описание слайда:

Примеры заданий Используя план, напишите сочинение на тему «Жизненный путь Петра Гринёва – дорога чести. (По повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)». Прочитайте сочинение на тему «Путь духовных поисков героев романа Л.Н.Толстого “Война и мир“» и составьте его развёрнутый план. Прочитайте текст. Используя подсказки, напишите сочинение на тему: «Размышления о смысле жизни». (Статья Семёна Франка)

№ слайда 53 Тематическое направление 5. ГОД ЛИТЕРАТУРЫ «Год литературы» – направление, с
Описание слайда:

Тематическое направление 5. ГОД ЛИТЕРАТУРЫ «Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.

№ слайда 54 Примерные темы сочинений Моя любимая книга. Роль книги в моей жизни. Книга, к
Описание слайда:

Примерные темы сочинений Моя любимая книга. Роль книги в моей жизни. Книга, которая изменила мою жизнь. Книга, о которой хочется рассказать. Моя «золотая полка». Можно ли испытать радость, читая книгу? Кто для Вас идеальный герой литературы? Какие вопросы задаёт человеку литература?

№ слайда 55 Примеры заданий Прочитайте предложенные варианты вступлений и сформулируйте п
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте предложенные варианты вступлений и сформулируйте подходящие к ним темы сочинений. Напишите свой вариант вступительной части сочинения на одну из тем, предложенных на с. 102. Тема:__________________________________________________ Задумывались ли вы о том, что современный человек может попасть в Древнюю Грецию, увидеть быт Киевской Руси, оказаться в средневековом Китае?.. Более того, каждый из нас в мгновение ока может перенестись в любое время и в любое место! Для этого достаточно обратиться к книгам. Необходимо только найти нужную книгу, которая откроет дверь в удивительный мир, полный тайн, приключений и потрясающих открытий.

№ слайда 56 Примеры заданий Прочитайте сочинение на тему «Книга, о которой хочется расска
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте сочинение на тему «Книга, о которой хочется рассказать». Обратите внимание на вступление и заключение. Как автор сочинения строит рассказ о книге? Какие способы отсылки к тексту использует? Напишите свой вариант сочинения на ту же тему. Прочитайте сочинение на тему «Какие вопросы задаёт человеку литература?» и составьте его развёрнутый план.

№ слайда 57 Примеры заданий Прочитайте рекомендации по работе над сочинением. Подберите м
Описание слайда:

Примеры заданий Прочитайте рекомендации по работе над сочинением. Подберите материал, продумайте композицию и напишите сочинение на тему «Моя “золотая полка”». 1. Во вступлении объясните, как вы понимаете выражение «золотая полка». 2. В основной части расскажите о том, какие книги для вас особенно дороги? Что их объединяет? 3. Остановитесь на двух-трёх из перечисленных книг. Не вдаваясь в подробный пересказ содержания, передайте свое впечатление от любимых произведений. 4.Кратко расскажите о героях любимых книг. Почему они для вас дороги? Какие их качества, черты характера вы считаете достойными подражания? 5. Расскажите о том, какие идеи, лежащие в основе этих произведений, вы считаете особенно важными. Что вы почерпнули из этих книг для себя? Чему научились? 6. В заключении подведите итог. Можно, например, рассказать о роли литературы в жизни человека вообще или именно в вашей жизни.

№ слайда 58 Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С. Итоговое сочинение в 11 классе. Ростов н/Д: Ле
Описание слайда:

Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С. Итоговое сочинение в 11 классе. Ростов н/Д: Легион, 2015 Требования к итоговому сочинению Разбор тематических направлений 2015-2016 учебного года Система творческих заданий Примеры готовых работ

№ слайда 59 Дистанционная программа повышения квалификации «Методика подготовки к ОГЭ и
Описание слайда:

Дистанционная программа повышения квалификации «Методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку» Автономная некоммерческая организация «Центр независимой оценки качества образования и образовательного аудита “Легион”»

№ слайда 60 Повышение квалификации (108 ч.) Зайдите на сайт www.legionr.ru Пройдите по сс
Описание слайда:

Повышение квалификации (108 ч.) Зайдите на сайт www.legionr.ru Пройдите по ссылке «Дистанционное обучение». Скачайте квитанцию и заявку. Оплатите квитанцию на почте или в отделении сбербанка (стоимость 3000 руб.). Пришлите заявку по адресу legion.and@yandex.ru

№ слайда 61  www.Legionr.ru
Описание слайда:

www.Legionr.ru

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63 Три модуля по 36 часов Модуль 1. ОГЭ. Написание сжатого изложения Модуль 2. О
Описание слайда:

Три модуля по 36 часов Модуль 1. ОГЭ. Написание сжатого изложения Модуль 2. ОГЭ. Сочинение. (15.1, 15.2, 15.3) Модуль 3. Сочинение на ЕГЭ по русскому языку (задание 25)

№ слайда 64 Лекции Видеоролики Теоретический материал Основные стилистические функции язы
Описание слайда:

Лекции Видеоролики Теоретический материал Основные стилистические функции языковых единиц, примеры в тексте Примеры сочинений на лингвистическую тему Интерактивные ссылки

№ слайда 65 Лекции
Описание слайда:

Лекции

№ слайда 66 Итоговый тест. «Поработайте экспертами ОГЭ»
Описание слайда:

Итоговый тест. «Поработайте экспертами ОГЭ»

№ слайда 67 Блог – методическая копилка
Описание слайда:

Блог – методическая копилка

№ слайда 68  Образец удостоверения
Описание слайда:

Образец удостоверения

№ слайда 69 Контактная информация Телефон: (863) 303-05-50 (сообщите, что у Вас вопрос по
Описание слайда:

Контактная информация Телефон: (863) 303-05-50 (сообщите, что у Вас вопрос по дистанционному обучению) e-mail: legion.and@yandex.ru Нарушевич Андрей Георгиевич – координатор программ дистанционного обучения: anarushevich@yandex.ru


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров2728
Номер материала ДВ-169235
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх