Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Геометрия ПрезентацииПрезентация қазақ тілінде "Квадрат теңдеулерді шешу"

Презентация қазақ тілінде "Квадрат теңдеулерді шешу"

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Шымкент 2015 Пәні : Алгеб
Описание слайда:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Шымкент 2015 Пәні : Алгебра 8 сыныб

3 слайд Сабақтың тақырыбы:Квадрат теңдеулерді шешу Сабақтың мақсаты: А) Білімділік: К
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы:Квадрат теңдеулерді шешу Сабақтың мақсаты: А) Білімділік: Квадрат теңдеулерді шешуге, дискриминант, дискриминант арқылы шешімдерді табуға үйрету. Ә) Дамытушылық: Ойлау, есептеу, ережені есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқулықтан тыс есептерді шығару. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.Cабаққа тиісті терминдерді кіріктіріп оқыту. Б) Тәрбиелілік: Оқушылар өз ойларын ашық айтып, жолдастарының ойын тыңдап, жауабын бағалауға, ұйымшылдық қасиеттерге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Қайталау сабағы. Күтілетін нәтиже: Оқушылар квадрат теңдеудің формулаларын есте сақтап қалуы. Сол формулаларды пайдаланып еркін есеп шығара алуы.

4 слайд №1-топ “АЛҒЫРЛАР” ТОБЫ №2-топ “ТАПҚЫРЛАР” ТОБЫ №3-топ “ОЙШЫЛДАР” ТОБЫ
Описание слайда:

№1-топ “АЛҒЫРЛАР” ТОБЫ №2-топ “ТАПҚЫРЛАР” ТОБЫ №3-топ “ОЙШЫЛДАР” ТОБЫ

5 слайд Қайталау a2x+bx+c=0 мұндағы a тең емес нолге, a,b,c – тиісті R ге, х-квадрат
Описание слайда:

Қайталау a2x+bx+c=0 мұндағы a тең емес нолге, a,b,c – тиісті R ге, х-квадрат теңдеу деп аталады. Дискриминантты табу формуласы: D=b2-4ac Квадрат теңдеулер: Егер D<0; болса, квадрат теңдеудің түбірі болмайды. 2. Егер D=0; болса, бір түбірі болады. x1/2=-b/2a 3. Егер D>0; болса, әр тірлі екі түбірі болады.

6 слайд ШЫҒАРУ
Описание слайда:

ШЫҒАРУ

7 слайд №1 №5 1)Б 2)Б 1)С 2)С №2 №6 1)Б 2)А 1)А 2)С №3 №7 1)С 2)А 1)Б 2)Б №4 №8 1)А 2
Описание слайда:

№1 №5 1)Б 2)Б 1)С 2)С №2 №6 1)Б 2)А 1)А 2)С №3 №7 1)С 2)А 1)Б 2)Б №4 №8 1)А 2)Б 1)С 2)А

8 слайд 1 4 5 6 7 8 9 10 т 2 3 М А Т М А Т И К А Е +,-,*,: бұл ... 1,2,3,4,5- бұл нат
Описание слайда:

1 4 5 6 7 8 9 10 т 2 3 М А Т М А Т И К А Е +,-,*,: бұл ... 1,2,3,4,5- бұл натурал... a+b=b+a – қосудың... қасиеті (a+b)+c=a+(b+c)- қосудың ... Қасиеті Адамға ең керек нәрсе бұл-... 6. Қосуға кері амал ... 7. х+4=5-бұл... 8. Мимен шығаратын есепті ... есеп дейміз. 9.бөлуге кері амал... 10. (74+13+7+16)-(23+47+34)=?

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд №1 №5 А) 45 Б)152 А)205 Б)7 №2 №6 А) 20 Б) 23 А)359 Б)11 №3 №7 А) 25 Б)14 А)
Описание слайда:

№1 №5 А) 45 Б)152 А)205 Б)7 №2 №6 А) 20 Б) 23 А)359 Б)11 №3 №7 А) 25 Б)14 А)5 Б)17 №4 №8 А) 1 Б)390 А)15 Б)27

11 слайд 1)Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама- қарсы үш мысықтан отырс
Описание слайда:

1)Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама- қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар? 2)Көшеде екі әкесі, екі баласы, және атасы немересімен қыдырып жүр. Көшеде неше адам жүр? 3)Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсы- сы неше сағат ойлады? 4)Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді? 5)Бес шырпы таяқшасынан екі үшбұрыш құру керек.

12 слайд БӨЛМЕДЕ 4 МЫСЫҚ БАР КӨШЕДЕ 3АДАМ БАР. ОЛАР БАЛА, ӘКЕСІ, АТАСЫ. 3)ОЛАР ӘРҚАЙСЫ
Описание слайда:

БӨЛМЕДЕ 4 МЫСЫҚ БАР КӨШЕДЕ 3АДАМ БАР. ОЛАР БАЛА, ӘКЕСІ, АТАСЫ. 3)ОЛАР ӘРҚАЙСЫСЫ 2САҒАТ ОЙЛАДЫ. 4)ТЕРМОМЕТР 3 ГРАДУСТЫ КӨРСЕТЕДІ. 5) 1) 2) 3) 5) 4)

13 слайд ЕСЕПТЕҢІЗ: 4*33*5+273+835+87+195=? 75*5*6-(37+29+30+73+90)=? 355+73+15+47+14
Описание слайда:

ЕСЕПТЕҢІЗ: 4*33*5+273+835+87+195=? 75*5*6-(37+29+30+73+90)=? 355+73+15+47+147+68*5*4=? 47*5*6+354+48+26+41+32+19+65=? Шыққан сандар қандай сандар екеніне назар аударайық...

14 слайд ЕНДІ ҚАЙСЫ ТОП ЖЕҢІМПАЗ ЕКЕНДІГІН АНЫҚТАЙЫҚ
Описание слайда:

ЕНДІ ҚАЙСЫ ТОП ЖЕҢІМПАЗ ЕКЕНДІГІН АНЫҚТАЙЫҚ

15 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.