Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация Қазақстан тарихы пәнінен “Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысы жылдарында”

Презентация Қазақстан тарихы пәнінен “Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысы жылдарында”

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История
“Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысы жылдарында” «Жақсы дерлік те, жаман дерлік т...
Сабақтың мақсаты: Сыни тұрғысынан ойлау және жазу стратегияларын тарих сабағы...
Конфуций "Мaғaн aйтып бepсeң- ұмытып қaлaмын, көpсeтсeң -eстe сaқтaймын, өзiм...
“Білім ағашына” ілінген түрлі түсті стикерлерден мұғалімдер өздері таңдаған т...
Шаттық шеңбері Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен, Бізге келсін қуаныш,нұр ізде...
" Қар көшкіні" Қатысушылар орындарынан тұрып,шеңбер құрайды.Әрбір қатысушы ө...
“Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер” модулы Ұлы Отан соғысы туралы таныстырылым...
Бұл қай шайқас? 30 қыркүйек 1941ж - 20 сәуір 1942 ж қорғаныс ұрыстары (1941 ж...
Иван Панфилов Бауыржан Момышұлы 1893-1941ж 1910-1982ж Тарихи тұлғаларды бірі...
28 панфиловшыларға ескерткіш. Мәскеу қаласы.
28 панфиловшыларға ескерткіш . Алматы қаласы
Мәлік Ғабдуллин Төлеген Тоқтаров 1915-1973ж 1920-1942ж
Бақытораз Бейсекбаевқа (1920-1941жж) Халық қаһарманы атағы қашан берілді?
 Бұл қайсы шайқас екенін атаңыз? 10 шілде 1941ж-9 тамыз 1944ж
Сұлтан Баймағамбетов 1920-1943ж
Жамбыл Жабаев “Ленинградтық өренім” Поэзия минуты Кім осы өлеңнен үзінді оқып...
Бұл қай шайқас мерзіміне сәйкес келеді? 17 шілде1942ж- 2 ақпан1943 ж
Ғани Сафиуллин Нүркен Әбдіров 1905-1973 ж 1919-1942 ж
“Павлов үйі” үшін соғысқан Оңтүстік Қазақстандық жауынгер кім?
Бұл қайсы шайқас? 5 шілде -23 тамыз 1943 ж
 Қасым Қайсенов (1918-2006 ж)
Бұл қай шайқас? 16 сәуір - 8 мамыр 1945 ж
Шайқастар:
"Артығын ата" 1.Мәншүк,Әлия,Хиуаз,Роза 2.Мәлік,Төлеген,Бауыржан,Нұркен 3.Стал...
“Оқытудағы басқару және көсбашылық” модулы ІІІ.Мағынаны тану  «Мәтін бөліктер...
Сергіту сәті "Ыстық орындық" стратегиясы «Құпия тұлғалар мен даталар»  Қатысу...
Модуль АКТ Оқытуда ақпараттық – коммуникациялық технологияларды пайдалану “Ба...
Ой толғаныс Талантты және дарынды балаларды оқыту модулы Венн диаграммасы 1 т...
“Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау” модулы Топтық бағалау.Мадақтама.ФБ құ...
Рефлексия «бір минуттай ойланыңыз...» Өткенге бір сәт үңіліңіз… Бүгін Сіз не...
Тапсырмалар	Таныстырылым "Миға шабуыл" "Не білемін?"	"Артығын ата"	«Мәтін бөл...
Бағалау парағы АТЫ- ЖӨНІ: Мен тақырпты түсіне отырып, сұрақтарға жауапты тере...
 Сағадат Нұрмағамбетов 1924-2013 ж
 Рақымжан Қошқарбаев 1924-1988 ж
Иван Кожедуб 1920 - 1991ж
 Талғат Бигелдинов Леонид Беда 1922ж 1920-1976ж
 Иван Павлов Сергей Луганский 1922-1950 ж 1918-1977 ж
Әлия Молдағұлова Мәншүк Мәметова 1925-1944 ж 1922-1943 ж
Жәнібек Елеусізов 1925 -1996ж
 Хиуаз Доспанова 1922-2008 ж
Жеңіс! 9 мамыр 1945 жыл
1 из 45

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 “Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысы жылдарында” «Жақсы дерлік те, жаман дерлік т
Описание слайда:

“Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысы жылдарында” «Жақсы дерлік те, жаман дерлік те бір әдіс жоқ. Олақтылық белгісі бір ғана әдісті  болу, шеберліктің белгісі түрлі әдісті білу: керек орында жоқ әдісті табу да  қолынан келу. Мұғалім әдісті көп білуге тырысуы керек, оларды өзіне сүйеніш,  қолқабыс нәрсе есебінде қолдануы керек»  А. Байтұрсынов Т.Аубакиров атындағы жалпы орта мектебі Тарих пәні мұғалімі Алибекова Тарбия

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Сыни тұрғысынан ойлау және жазу стратегияларын тарих сабағы
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Сыни тұрғысынан ойлау және жазу стратегияларын тарих сабағында қолдану тиімділігіне көз жеткізу."Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер" негізінде әдістемелік жұмысты жетілдіру.Диалогтің маңызын ашу,сабаққа оқыту нысаны ретінде әңгімелесуді енгізу. Үйренушілердің дайын жауаптарды қанағат тұтпай,оларды ой-толғаныс арқылы өзіндік пікір құрастыруға,проблема шешуде өзіндік тұрғыдан жауап табуға ынталандыру.

№ слайда 3 Конфуций "Мaғaн aйтып бepсeң- ұмытып қaлaмын, көpсeтсeң -eстe сaқтaймын, өзiм
Описание слайда:

Конфуций "Мaғaн aйтып бepсeң- ұмытып қaлaмын, көpсeтсeң -eстe сaқтaймын, өзiмe жaсaтсaң- үйpeнeмiн"

№ слайда 4 “Білім ағашына” ілінген түрлі түсті стикерлерден мұғалімдер өздері таңдаған т
Описание слайда:

“Білім ағашына” ілінген түрлі түсті стикерлерден мұғалімдер өздері таңдаған түстер бойынша топтасады. Таңдаған түстері бойынша орындарына жайғасып болған соң,әрбір мұғалім стикеріне қаламсаппен өзінің есімін жазып қояды.Бұл әдіс өз тобындағы әріптесімен оңай қарым-қатынас жасауға,әрі сабақ жүргізуші мұғалімге бейтаныс әріптесінің есімін тануға көмектеседі. 1 топ – “ЧӘИЛ” 2 топ – “ҮШНӘКМ” 3 топ – “ЗХУАИ” “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету” модулы Топтастыру

№ слайда 5 Шаттық шеңбері Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен, Бізге келсін қуаныш,нұр ізде
Описание слайда:

Шаттық шеңбері Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен, Бізге келсін қуаныш,нұр іздеген. Шуақ толы жанымыз,жүрегіміз, Үлгі алсын көрген жан мына бізден!

№ слайда 6 " Қар көшкіні" Қатысушылар орындарынан тұрып,шеңбер құрайды.Әрбір қатысушы ө
Описание слайда:

" Қар көшкіні" Қатысушылар орындарынан тұрып,шеңбер құрайды.Әрбір қатысушы өз есімін атап, оған бастапқы әріптен басталатын бір сын есімін (эпитет) қосады. Мәселен, «Айгүл» есімі «А» әрпінен басталады, яғни Айнаш өз есіміне «алғыр» (немесе «алғыр», «айбынды», «асқақ», «айлалы», «арынды», т.б.) сияқты сын есімді қосады. Келесі қатысушыда дәл осылай өз есімін атайды, оған сын есім қосады да, алдында тұрған барлық қатысушылардың есімдері мен эпитеттерін қайталап шығуы керек: «Алғыр Айнаш, думанды Дәмеш, сабырлы Сейітжан, әділ Әбілғазы, асқар Асан, реңді Рызуангүл, жалынды Жомарт! Ал мен - берекелі Бақытпын!». Бұл тәсілді қолданғанда қатысушыларға мұқият тыңдау мен зейін қою қасиеттерін іске қосу қажет.

№ слайда 7 “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер” модулы Ұлы Отан соғысы туралы таныстырылым
Описание слайда:

“Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер” модулы Ұлы Отан соғысы туралы таныстырылым Таныстырылымды "Миға шабуыл" әдісімен сұрақтарды қоя отырып,өткенді еске түсіру."Не білемін?"-сұрағына жауап алу.  

№ слайда 8 Бұл қай шайқас? 30 қыркүйек 1941ж - 20 сәуір 1942 ж қорғаныс ұрыстары (1941 ж
Описание слайда:

Бұл қай шайқас? 30 қыркүйек 1941ж - 20 сәуір 1942 ж қорғаныс ұрыстары (1941 ж. 30 қыркүйек – 5 желтоқсан) және қарсы шабуыл (1941 ж. 6 желтоқсан – 1942 ж. 20 сәуір)

№ слайда 9 Иван Панфилов Бауыржан Момышұлы 1893-1941ж 1910-1982ж Тарихи тұлғаларды бірі
Описание слайда:

Иван Панфилов Бауыржан Момышұлы 1893-1941ж 1910-1982ж Тарихи тұлғаларды біріктіретін тарихи шайқас?

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 28 панфиловшыларға ескерткіш. Мәскеу қаласы.
Описание слайда:

28 панфиловшыларға ескерткіш. Мәскеу қаласы.

№ слайда 12 28 панфиловшыларға ескерткіш . Алматы қаласы
Описание слайда:

28 панфиловшыларға ескерткіш . Алматы қаласы

№ слайда 13 Мәлік Ғабдуллин Төлеген Тоқтаров 1915-1973ж 1920-1942ж
Описание слайда:

Мәлік Ғабдуллин Төлеген Тоқтаров 1915-1973ж 1920-1942ж

№ слайда 14 Бақытораз Бейсекбаевқа (1920-1941жж) Халық қаһарманы атағы қашан берілді?
Описание слайда:

Бақытораз Бейсекбаевқа (1920-1941жж) Халық қаһарманы атағы қашан берілді?

№ слайда 15  Бұл қайсы шайқас екенін атаңыз? 10 шілде 1941ж-9 тамыз 1944ж
Описание слайда:

Бұл қайсы шайқас екенін атаңыз? 10 шілде 1941ж-9 тамыз 1944ж

№ слайда 16 Сұлтан Баймағамбетов 1920-1943ж
Описание слайда:

Сұлтан Баймағамбетов 1920-1943ж

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Жамбыл Жабаев “Ленинградтық өренім” Поэзия минуты Кім осы өлеңнен үзінді оқып
Описание слайда:

Жамбыл Жабаев “Ленинградтық өренім” Поэзия минуты Кім осы өлеңнен үзінді оқып береді?

№ слайда 20 Бұл қай шайқас мерзіміне сәйкес келеді? 17 шілде1942ж- 2 ақпан1943 ж
Описание слайда:

Бұл қай шайқас мерзіміне сәйкес келеді? 17 шілде1942ж- 2 ақпан1943 ж

№ слайда 21 Ғани Сафиуллин Нүркен Әбдіров 1905-1973 ж 1919-1942 ж
Описание слайда:

Ғани Сафиуллин Нүркен Әбдіров 1905-1973 ж 1919-1942 ж

№ слайда 22 “Павлов үйі” үшін соғысқан Оңтүстік Қазақстандық жауынгер кім?
Описание слайда:

“Павлов үйі” үшін соғысқан Оңтүстік Қазақстандық жауынгер кім?

№ слайда 23 Бұл қайсы шайқас? 5 шілде -23 тамыз 1943 ж
Описание слайда:

Бұл қайсы шайқас? 5 шілде -23 тамыз 1943 ж

№ слайда 24  Қасым Қайсенов (1918-2006 ж)
Описание слайда:

Қасым Қайсенов (1918-2006 ж)

№ слайда 25 Бұл қай шайқас? 16 сәуір - 8 мамыр 1945 ж
Описание слайда:

Бұл қай шайқас? 16 сәуір - 8 мамыр 1945 ж

№ слайда 26 Шайқастар:
Описание слайда:

Шайқастар:

№ слайда 27 "Артығын ата" 1.Мәншүк,Әлия,Хиуаз,Роза 2.Мәлік,Төлеген,Бауыржан,Нұркен 3.Стал
Описание слайда:

"Артығын ата" 1.Мәншүк,Әлия,Хиуаз,Роза 2.Мәлік,Төлеген,Бауыржан,Нұркен 3.Сталинград,Ленинград,Мәскеу,Киев 4.Рақымжан,Бақтыораз,Қасым,Талғат 5.Нұрлыбаев,Қауымбаев,Әбдібеков,Ғабдуллин 6.Абай,Ыбырай,Жамбыл,Мұхтар Сыни тұрғыдан ойлана тақырыпқа қатысы жоқ артық сөзді тауып,түніктеме беруі қажет.

№ слайда 28 “Оқытудағы басқару және көсбашылық” модулы ІІІ.Мағынаны тану  «Мәтін бөліктер
Описание слайда:

“Оқытудағы басқару және көсбашылық” модулы ІІІ.Мағынаны тану  «Мәтін бөліктерін» «Топтық тергеу» әдісімен меңгерту. “Кластер” әдісімен шығармашылық тапсырма орындату. 1.Баяндап берушілер. Олардың тапсырмасы: мәтінді оқып, мазмұнын өз көзқарастарын қосып баяндау. 2. Зерттеушілер. Мәтін кейіпкерлеріне зерттеушілік әңгіме жүргізу. 3.Сұрақ құрастырушылар. Әңгімені оқып, жоғары деңгейлі сұрақтар дайындайды. 4- топ. Бейнелеуші- суретшілер.Мәтін мазмұны бойынша сурет салады. 5- топ. Сілтеме табушылар. Мәтін мазмұнына сәйкес мақал- мәтелдер, афоризмдер, қанатты сөздер тауып сәйкестігін дәлелдейді. 6- топ. Дәнекершілер. Мәтін оқиғасын бүгінгі өмірмен байланыстырады.

№ слайда 29 Сергіту сәті "Ыстық орындық" стратегиясы «Құпия тұлғалар мен даталар»  Қатысу
Описание слайда:

Сергіту сәті "Ыстық орындық" стратегиясы «Құпия тұлғалар мен даталар»  Қатысушылар парақшалардағы ҰОС батырларының суреттері мен даталарды сұраққа айналдырып әріптестеріне қояды.Тобы дұрыс жауабын табуға әрекет етеді.Әр топтан бір қатысушыдан шығады,3 тапсырманы орындауы шарт.

№ слайда 30 Модуль АКТ Оқытуда ақпараттық – коммуникациялық технологияларды пайдалану “Ба
Описание слайда:

Модуль АКТ Оқытуда ақпараттық – коммуникациялық технологияларды пайдалану “Бауыржан Момышұлы“ туралы бейнежазбаны тыңдату. Мұғалімдерден бейнежазбадан алған әсер туралы пікіралысу, диалог құру. ҰОС құрбандарын еске алу,1 минут үнсіздік.

№ слайда 31 Ой толғаныс Талантты және дарынды балаларды оқыту модулы Венн диаграммасы 1 т
Описание слайда:

Ой толғаныс Талантты және дарынды балаларды оқыту модулы Венн диаграммасы 1 топ: Мәншүк пен Әлияны салыстырады. Эссе жазу 2 топ:"Ардагер атаға хат" "Синкуейн" немесе бес жолды өлең стратегиясы 3 топ: 1)Тақырыптың аты: Бауыржан Момышұлы 2) Сипаты: 2 сөз 3) Қимылы,Не істеді? 3 сөз 4) Түйін,нақыл сөз 5) Тақырыпқа синоним сөз

№ слайда 32 “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау” модулы Топтық бағалау.Мадақтама.ФБ құ
Описание слайда:

“Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау” модулы Топтық бағалау.Мадақтама.ФБ құралдарымен бағалау. Өзін-өзі бағалау ФБ құралдары арқылы топты бағалау. Өзін-өзі бағалау парақшасын толтырады.

№ слайда 33 Рефлексия «бір минуттай ойланыңыз...» Өткенге бір сәт үңіліңіз… Бүгін Сіз не
Описание слайда:

Рефлексия «бір минуттай ойланыңыз...» Өткенге бір сәт үңіліңіз… Бүгін Сіз не үйрендіңіз? Мен білдім .... Сіз үшін не қызықты болды? Маған ұнады ..... Бір сәтке алға қараңыз… Бұл материалды өз тәжірибеңізде қалай қолданбақсыз? Мен үйрендім .... Менің көңіл-күйім .....

№ слайда 34 Тапсырмалар	Таныстырылым "Миға шабуыл" "Не білемін?"	"Артығын ата"	«Мәтін бөл
Описание слайда:

Тапсырмалар Таныстырылым "Миға шабуыл" "Не білемін?" "Артығын ата" «Мәтін бөліктері» "Кластер“ ТЖ "Ыстық орындық" «Құпия тұлғалар мен даталар»  Бейне жазбадан алған әсер туралы пікіралысу Венн диаграммасы Эссе жазу "Синкуейн" немесе бес жолды өлең Жалпы ұпай 20-30 “5” 10-20 “4” 0-10 “3” Тапсырма дұрыс орындалған “5” Салыстыру жүргізе алады, бірақ болмашы қателігі бар. “4” Салыстыру жүргізе алады, кейбір мәселелерді шатастырады, дәлелі аз. “3”

№ слайда 35 Бағалау парағы АТЫ- ЖӨНІ: Мен тақырпты түсіне отырып, сұрақтарға жауапты тере
Описание слайда:

Бағалау парағы АТЫ- ЖӨНІ: Мен тақырпты түсіне отырып, сұрақтарға жауапты тереңінен ойладым, құрбыма да ой қостым. Тақырыпты ұзақ уақыт есте сақтай аламын. Өзгелердің ойын ұқтым. “5 “ Тақырыпты түсіндім, бірақ ойымды сұраққа жауап кезінде жүйелей алмадым. Қосымша толықтыруды қажет етемін. “4” Тақырыпты түсінуде, сұрақтарға жауап кезінде қиындықтар туындады. Өзгелердің жауаптарын қабылдай аламадым. Маған сұраққа жауап беруге құрбыларым көмектесті. Маған қосымша түсіндірме керек “3”

№ слайда 36  Сағадат Нұрмағамбетов 1924-2013 ж
Описание слайда:

Сағадат Нұрмағамбетов 1924-2013 ж

№ слайда 37  Рақымжан Қошқарбаев 1924-1988 ж
Описание слайда:

Рақымжан Қошқарбаев 1924-1988 ж

№ слайда 38 Иван Кожедуб 1920 - 1991ж
Описание слайда:

Иван Кожедуб 1920 - 1991ж

№ слайда 39  Талғат Бигелдинов Леонид Беда 1922ж 1920-1976ж
Описание слайда:

Талғат Бигелдинов Леонид Беда 1922ж 1920-1976ж

№ слайда 40  Иван Павлов Сергей Луганский 1922-1950 ж 1918-1977 ж
Описание слайда:

Иван Павлов Сергей Луганский 1922-1950 ж 1918-1977 ж

№ слайда 41 Әлия Молдағұлова Мәншүк Мәметова 1925-1944 ж 1922-1943 ж
Описание слайда:

Әлия Молдағұлова Мәншүк Мәметова 1925-1944 ж 1922-1943 ж

№ слайда 42 Жәнібек Елеусізов 1925 -1996ж
Описание слайда:

Жәнібек Елеусізов 1925 -1996ж

№ слайда 43  Хиуаз Доспанова 1922-2008 ж
Описание слайда:

Хиуаз Доспанова 1922-2008 ж

№ слайда 44 Жеңіс! 9 мамыр 1945 жыл
Описание слайда:

Жеңіс! 9 мамыр 1945 жыл

№ слайда 45
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

“Қазақстандықтар Ұлы Отан соғысы жылдарында”

«Жақсы дерлік те, жаман дерлік те бір әдіс жоқ. Олақтылық белгісі бір ғана әдісті
болу, шеберліктің белгісі түрлі әдісті білу: керек орында жоқ әдісті табу да
қолынан келу. Мұғалім әдісті көп білуге тырысуы керек, оларды өзіне сүйеніш,
қолқабыс нәрсе есебінде
қолдануы керек»
А.
Байтұрсынов

Мақсаты:•Сыни тұрғысынан ойлау және жазу стратегияларын тарих сабағында қолдану тиімділігіне көз жеткізу."Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер" негізінде әдістемелік жұмысты жетілдіру.Диалогтің маңызын ашу,сабаққа оқыту нысаны ретінде әңгімелесуді енгізу. Үйренушілердің дайын жауаптарды қанағат тұтпай,оларды ой-толғаныс арқылы өзіндік пікір құрастыруға,проблема шешуде өзіндік тұрғыдан жауап табуға ынталандыру.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров756
Номер материала 282492
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх