Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Бал в интерьере дворца» Подготовила Ямашева Диана Рафаэльевна Учитель Изобразительного искусства
2 слайд
Цели занятия: 1.Выяснить какую роль играло декоративное искусство в жизни общества Западной Европы XVII в. 2. Узнать о значении одежды и основных элементах костюма в эпоху барокко.
3 слайд
Задачи: 1. Сформировать представление о роли декоративного искусства Западной Европы XVII в. 2. Развивать интерес к искусству и его истории, творческую фантазию, творческое мышление, внимание, память, воображение, развитие мотиваций учебной деятельности; 3. Воспитывать нравственно – эстетическое отношение к миру, искусству, истории культуры, совместной работы и сотрудничества, воспитание коммуникативности. 4. Изобразить фигуры людей в костюмах, для коллективной работы «Бал во дворце».
4 слайд
Мода не меняется внезапно, Это дело рук людей, Творчество, фантазии, желанья – Моду применяют каждый день. О мода, как же ты прекрасна, Ты воплощаешь все желанья и мечты, Творенья, замыслы, фантазии и мысли Способна сделать популярными лишь ты
5 слайд
Давайте вспомним о чем мы с вами говорили на прошлых занятиях
6 слайд
Древняя Греция
7 слайд
Древний Китай
8 слайд
Япония
9 слайд
С середины 17 века неограниченная власть во Франции принадлежала королю Людовику XIV. Жизнь при французском дворе подчинялась строгому этикету и представляла собой бесконечно длящийся спектакль, главным действующим лицом которого был король. Людовик XIV, был невысокого роста, с правильными чертами лица, пышными длинными волосами. «Король-Солнце», так называли его современники, был образцом величия и монументальности.
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Людовик XIV, амбициозный Король-Солнце, любивший балы и представления и которому наскучил серый Париж, решил возвести в Версале дворец с парковым ансамблем и превратить его в главную резиденцию французских королей, где и проходили балы того времени. А сам Людовик XIV любил хорошенько потанцевать на всевозможных балах.
15 слайд
Бал — не просто обычные танцы. Бал — торжественное событие, которое сопровождается не менее торжественной музыкой, танцами, строгим этикетом и правилами поведения. Основным элементом бала – были танцы.
16 слайд
Менуэт
17 слайд
Полонез
18 слайд
Мазурка
19 слайд
Танцы служили организующим стержнем вечера. Каждый танец, имеющий свои интонации и темп, задавал определенный стиль не только движений, но и разговора. Цель танцев организовывала и последовательность настроений. Каждый танец влек за собой приличные для него темы разговоров. При этом следует иметь в виду, что разговор, беседа составляла не меньшую часть танца, чем движения и музыка.
20 слайд
21 слайд
Перед вами на доске баннер с изображением дворца.
22 слайд
Спасибо за внимание и работу
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 637 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ямашева Диана Рафаэльевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.