Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация "Бессоюзные сложные предложения"

Презентация "Бессоюзные сложные предложения"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Учитель русского языка и литературы МОУ «Малореченская школа» Факидова Э.Э.
Найди лишнее Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный человек...
Цель: обобщить, систематизировать и закрепить правила постановки знаков препи...
Эпиграфы к уроку: В бессоюзных сложных предложениях разные знаки препинания у...
Что такое доброта? Отзывчивость, душевное расположение к людям и ко всему ок...
 Управление Согласование Доброта человека - ?
 Лучше добрым на свете быть: злого в мире и так довольно. Л.Н. Толстой
«Кто быстрее?» Определить по схеме вид предложения. 1. [ ], (чтобы) 2. [ ] :...
Какое предложение называется бессоюзным? Бессоюзное предложение - это сложно...
Какие смысловые отношения выражаются между простыми предложениями в составе...
1.Желаешь себе добра ( )не делай зла другому. 2. Сделал доброе дело ( ) сердц...
ЗАДАНИЕ. Замените сложноподчинённые предложения бессоюзными. Сопоставьте пре...
Цифровой диктант 1 вариант 2 вариант Двоеточие 	Тире 1,3,6,8	2,4,5,7 Двоеточи...
Подготовка к ГИА. Задание В9. 1) Среди предложений 28-34 найдите сложное пред...
Подготовка к ГИА. Задание В9. 2. Среди предложений 1-5 найдите сложное предло...
Подготовка к ГИА. Задание В9 3. Среди предложений 17-19 найдите сложное предл...
«Нельзя прожить без красоты, без света и тепла; Нельзя прожить без доброты: о...
Домашнее задание: написать сочинение- рассуждение на лингвистическую тему по...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель русского языка и литературы МОУ «Малореченская школа» Факидова Э.Э.
Описание слайда:

Учитель русского языка и литературы МОУ «Малореченская школа» Факидова Э.Э.

№ слайда 2 Найди лишнее Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный человек
Описание слайда:

Найди лишнее Мудрый человек требует всего только от себя, ничтожный человек требует всего только от других. Источник утоляет жажду – доброе слово оживляет сердце. Подлинная добродетель подобна реке: чем она глубже, тем меньше шумит. У каждого времени своя жестокость, а доброта одна на все времена.

№ слайда 3 Цель: обобщить, систематизировать и закрепить правила постановки знаков препи
Описание слайда:

Цель: обобщить, систематизировать и закрепить правила постановки знаков препинания в БСП.

№ слайда 4 Эпиграфы к уроку: В бессоюзных сложных предложениях разные знаки препинания у
Описание слайда:

Эпиграфы к уроку: В бессоюзных сложных предложениях разные знаки препинания употребляются потому, что каждый из них указывает на особые смысловые отношения между частями Л.Т. Григорян, известный учёный Лучше добрым на свете быть: злого в мире и так довольно. Л.Н. Толстой

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Что такое доброта? Отзывчивость, душевное расположение к людям и ко всему ок
Описание слайда:

Что такое доброта? Отзывчивость, душевное расположение к людям и ко всему окружающему, стремление делать добро другим Добродушие, незлобивость, добросердечность, отзывчивость, душевность, сострадание, милосердие

№ слайда 7  Управление Согласование Доброта человека - ?
Описание слайда:

Управление Согласование Доброта человека - ?

№ слайда 8  Лучше добрым на свете быть: злого в мире и так довольно. Л.Н. Толстой
Описание слайда:

Лучше добрым на свете быть: злого в мире и так довольно. Л.Н. Толстой

№ слайда 9 «Кто быстрее?» Определить по схеме вид предложения. 1. [ ], (чтобы) 2. [ ] :
Описание слайда:

«Кто быстрее?» Определить по схеме вид предложения. 1. [ ], (чтобы) 2. [ ] : [причина]. 3. [туда], (откуда). 4.[ ],[ ],[ ]. 5. (Если), [ ]. 6. (Когда), [ ]. 7. [время ]–[ ]. 8.[условие ]–[ ].

№ слайда 10 Какое предложение называется бессоюзным? Бессоюзное предложение - это сложно
Описание слайда:

Какое предложение называется бессоюзным? Бессоюзное предложение - это сложное предложение, в котором простые предложения объединены в одно целое по смыслу и интонационно, без помощи союзов или союзных слов: Научишься видеть человека в другом -станешь сам человеком. Учись доброму, так худое на ум не пойдет.

№ слайда 11 Какие смысловые отношения выражаются между простыми предложениями в составе
Описание слайда:

Какие смысловые отношения выражаются между простыми предложениями в составе бессоюзных? перечисление последовательность сравнение пояснение условие причина следствие, времени дополнение противопоставление

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 1.Желаешь себе добра ( )не делай зла другому. 2. Сделал доброе дело ( ) сердц
Описание слайда:

1.Желаешь себе добра ( )не делай зла другому. 2. Сделал доброе дело ( ) сердце радостью наполнилось. 3. Добро побеждает ( ) зло погибает. 4. В беде другу помогаешь ( ) себя от многих бед спасаешь. 5. Посеешь добрый характер ( ) пожнешь добрую судьбу. 6. Добро желаешь ( ) добро и делай. Пунктуационный разбор предложений.

№ слайда 15 ЗАДАНИЕ. Замените сложноподчинённые предложения бессоюзными. Сопоставьте пре
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ. Замените сложноподчинённые предложения бессоюзными. Сопоставьте предложения. Исходный вариант Перестроенное предложение 1. У каждого времени своя жестокость, а доброта одна, на все времена. (А. Лиханов.) 2. Когда творить добро желаешь ты отдельным людям иль всему народу, не отступайся от своей мечты. (Д. Кугулътинов.) 3. Когда мы совершаем доброе дело, душа наша наполняется светлой радостью, когда творим зло, душа скорбит. (По А. Захарову.) 4. Доброта... постоянна и сама себя усиливает, ибо она рождает ответную доброту. (А. Швейцер.) 5. Пока вы молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро. (А. Чехов.) 6. Помните, что с доброты человек начинается! (А.Чехов)

№ слайда 16 Цифровой диктант 1 вариант 2 вариант Двоеточие 	Тире 1,3,6,8	2,4,5,7 Двоеточи
Описание слайда:

Цифровой диктант 1 вариант 2 вариант Двоеточие Тире 1,3,6,8 2,4,5,7 Двоеточие Тире 2,6, 1,3,4,5,7,8

№ слайда 17 Подготовка к ГИА. Задание В9. 1) Среди предложений 28-34 найдите сложное пред
Описание слайда:

Подготовка к ГИА. Задание В9. 1) Среди предложений 28-34 найдите сложное предложение с бессоюзной связью между частями. Напишите номер предложения. (28) После пятого урока у меня был фотокружок, но я не остался. (29) Бабушка обычно приходит помогать маме по вечерам. (30) А тут пришла днём и, забыв раздеться, стала вытирать тряпкой телефон, потом круглый деревянный столик, на котором он стоит. (31) А потом всё, что находится в коридоре возле столика. (32) Наконец мы дождались: позвонил папа. (33) Обычно бабушка не любит, когда я вмешиваюсь в дела взрослых. (34) Но тут она сама стала передавать мне каждую папину фразу.

№ слайда 18 Подготовка к ГИА. Задание В9. 2. Среди предложений 1-5 найдите сложное предло
Описание слайда:

Подготовка к ГИА. Задание В9. 2. Среди предложений 1-5 найдите сложное предложение с бессоюзной связью между частями. Напишите номер предложения. (1) Я помню, как однажды, когда была в доме родителей, мне не спалось. (2) Стояла поздняя осень, за окном лил сильный дождь, стучало железо на крыше. (3) Я просто не могла заснуть от тоски, которая подступала к сердцу, накатывала, измучивала, от щемящей мысли, что все мы, люди, несчастны. (4) Да, несчастны, ибо не ведаем, что делаем, чего хотим, надеясь жить на земле вечно. (5) В такие минуты думаешь о какой-то безысходности…

№ слайда 19 Подготовка к ГИА. Задание В9 3. Среди предложений 17-19 найдите сложное предл
Описание слайда:

Подготовка к ГИА. Задание В9 3. Среди предложений 17-19 найдите сложное предложение с бессоюзной связью между частями. Напишите номер предложения. (17) Если мама задерживалась, Колька и отец чувствовали себя какими-то удивительно неустроенными, словно они сидели на вокзале в ожидании приближающего поезда, который опаздывал и неизвестно когда должен был прийти. (18)Мамино возвращение с работы неожиданно преображало всё: зажигался всюду свет, утолялся голод, комната становилась уютной и чистой… (19)Словом, мама умела делать достижимым всё, что нужно было отцу и Кольке.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 «Нельзя прожить без красоты, без света и тепла; Нельзя прожить без доброты: о
Описание слайда:

«Нельзя прожить без красоты, без света и тепла; Нельзя прожить без доброты: она сильнее зла!»

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Домашнее задание: написать сочинение- рассуждение на лингвистическую тему по
Описание слайда:

Домашнее задание: написать сочинение- рассуждение на лингвистическую тему по высказыванию известного учёного Л.Т. Григорян: «В бессоюзных сложных предложениях разные знаки препинания употребляются потому, что каждый из них указывает на особые смысловые отношения между частями». 

№ слайда 24
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-004608


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»