Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация "Бессоюзное сложное предложение"

Презентация "Бессоюзное сложное предложение"

библиотека
материалов
Бессоюзное сложное предложение Работу выполнила: Учитель русского языка и лит...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Бессоюзное сложное предложение Работу выполнила: Учитель русского языка и лит
Описание слайда:

Бессоюзное сложное предложение Работу выполнила: Учитель русского языка и литературы МКОУ Яменской СОШ Жилкова Тамара Алексеевна

2 слайд Бессоюзное предложение Бессоюзное предложение-это предложение, части которого
Описание слайда:

Бессоюзное предложение Бессоюзное предложение-это предложение, части которого соединены по смыслу и с помощью интонации. Примеры: 1. Не сули журавля в небе —дай синицу в руки. 2. Девочка плачет: потеряла мячик. 3. Дождь закончился, туча отошла к лесу. 4. Наступила зима; охотник, собрав всё необходимое, переселился в зимовье. 

3 слайд Знаки препинания в бессоюзном предложении Части бессоюзного сложного предложе
Описание слайда:

Знаки препинания в бессоюзном предложении Части бессоюзного сложного предложения находятся между собой в различных смысловых отношениях (на границе между частями нет ни союзов, ни союзных слов) , что отражается и в постановке знаков препинания.  В бессоюзном сложном предложении ставятся запятая, точка с запятой, двоеточие, тире. 

4 слайд Запятая в бессоюзном сложном предложении Между частями бессоюзного сложного п
Описание слайда:

Запятая в бессоюзном сложном предложении Между частями бессоюзного сложного предложения ставится запятая, если в нем просто перечисляются какие-то факты. В этом случае после запятой легко можно вставить союз И. Пример: Только что смеркалось, я велел казаку нагреть чайник по-походному. (По М.Ю.Лермонтову)

5 слайд Точка с запятой в бессоюзном сложном предложении 1. Между частями бессоюзного
Описание слайда:

Точка с запятой в бессоюзном сложном предложении 1. Между частями бессоюзного сложного предложения, в котором перечисляются какие- то факты, может ставиться точка с запятой, если части предложения сильно распространены (содержат однородные члены, причастные или деепричастные обороты, уточнения и т.д.)  Пример:  Голова его болела; он встал было на ноги, повернулся в своей каморке и упал опять на диван. (Ф.М.Достоевский) 2. Точка с запятой может быть поставлена также в таком бессоюзном предложении, где части совершенно не зависят друг от друга. Такое сложное предложение можно, не разрушая смысла, разбить на несколько простых.  Пример: На нем был надет лейб-кампанский мундир; голова его была сильно перепачкана грязью и в нескольких местах побита. (М.Е.Салтыков-Щедрин) 

6 слайд Двоеточие в бессоюзном сложном предложении Двоеточие ставится: 1. 2 часть ра
Описание слайда:

Двоеточие в бессоюзном сложном предложении Двоеточие ставится: 1. 2 часть раскрывает содержание 1 части (а именно). Пример: Я увидел занятную картину: два человека били друг друга шапками. 2.  Во 2 части есть дополнение ( союз ЧТО). Пример: Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. 3. 2 часть указывает на причину 1 части (потому что). Пример: Всю дорогу молчали: говорить было не о чем.  4. Между предложениями можно поставить слова «и увидел», «и услышал».  Пример: Я взглянул на него: глаза его были печальны. 

7 слайд Тире в бессоюзном сложном предложении 1. Между 1 и 2 частью – быстрая смена с
Описание слайда:

Тире в бессоюзном сложном предложении 1. Между 1 и 2 частью – быстрая смена событий. Пример: Сыр выпал – с ним была плутовка такова. 2. 1 и 2 части резко противопоставляются. Пример: Косили версту – выкосили грош. 3. 2 часть является выводом из 1 части. Пример: Денег у него много – как не занять?

8 слайд 4. 2 часть указывает на условие или причину совершения действия 1 части. Прим
Описание слайда:

4. 2 часть указывает на условие или причину совершения действия 1 части. Пример: Любишь кататься – люби и саночки возить. Уже семь – пора вставать. 5. 1 часть указывает на время совершения 1 части. Пример: Пашню пашут – руками не машут. 6. Одна часть содержит сравнение с другой. Пример: Молвит слово – соловей поёт. 

9 слайд Источники: https://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/teoriya/287-znakip https://
Описание слайда:

Источники: https://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/teoriya/287-znakip https://www.anews.com/p/122022537-slozhnosochinennoe-predlozhenie-znaki-prepinaniya-i-primery-iz-literatury/ https://russkiiyazyk.ru/sintaksis/primeryi-slozhnosochinennyih-predlozheniy.html#i-2 Литература  Г. А. Богданова уроки русского языка в 9 классе. ФИПИ тренировочные варианты экзаменационных работ. Поурочные разработки по русскому языку 9 класс.

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Знаки препинания в бессоюзном предложении

Части бессоюзного сложного предложения находятся между собой в различных смысловых отношениях (на границе между частями нет ни союзов, ни союзных слов) , что отражается и в постановке знаков препинания.

В бессоюзном сложном предложении ставятся запятая, точка с запятой, двоеточие, тире.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Тема: § 31 Понятие о бессоюзном сложном предложении

Номер материала: ДБ-1039297

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.