Презентация "Білгенге маржан" (5 сынып)

• 1 слайд

  Мерзімі: 18.04. 2014 жыл. Сыныбы: 5«а», 5«ә» Тақырыбы: «Білгенге маржан»

• 2 слайд

   Мақсаты: «Өнерлі өрге жүзер» сайысы арқылы орта буын сыныптары бойынша оқушылардың білімділік, шешендік, қабілеттерін дамыта түсу. Ұжымдық жұмыс жасауға, топтасып ақылдаса білуге, шапшаң шешім қабылдауға машықтандыру.

• 3 слайд

  1.Ұйымдастыру кезеңі 1. Оқушыларды топқа бөлу 2. Топ басшыларын сайлау 3. Қазылар алқасын сайлау

• 4 слайд

  Сайыс кезеңдері: 1- ші кезең «Сәлемдесу, таныстыру». 2- ші кезең «Кім көп біледі?» (сұрақ – жауап) 3- ші кезең «Әуенді тап». 4-ші кезең «Кім жылдам?» (өнер туралы мақал мәтелдің жалғасын табу) 5- ші кезең «Ойлан тап» (жұмбақтар шешу және мимикамен көрсету) 6- ші кезең «Ән көңілдің ажары» 7-ші кезең «Би билейік тамаша»

• 5 слайд

  1 - ші кезең «Сәлемдесу, таныстыру».

• 6 слайд

  Қоразбаев Алтынбек 1948 жылы Жамбыл облысы, Меркі ауданындағы Қызылсай  ауылында туған. Алтынбек үшінші сыныпта оқып жүргенінде Бескемпір ағасы оған сегіз ішекті мандолинді қаладан әкеліп береді. Оның өзі де орыстың әлде бір частушкаларын, әндерін шебер орындайтын. Алтынбектің тағы да бір серігі гармошка болды. Ол он екі жасынан бастап гармошканы қайда барса, сонда алып жүретін әдет шығарды. Осылай Алтынбек қос музыкалық аспапты игеріп ән салу өнеріне алғаш қадам басты. 2- ші кезең «Кім көп біледі?»  

• 7 слайд

  1 Халық әні дегеніміз не? 2 Сал-сері деп кімдерді айтамыз? 3 Жырды орындайтын адамды кім дейміз? 4 Күйді орындайтын адамды кім дейміз? 5 Күй дегеніміз не? 6 Трио дегеніміз не? 7 Квинтет дегеніміз не? 8.Альтерация белгілерін ата? 9. Опера дегеніміз не? 10. Операда жарқын көрініс тапқан Абай әндері?

• 8 слайд

  3 - ші кезең «Әуенді тап.

• 9 слайд

  4-ші кезең «Кім жылдам?»

• 10 слайд

  1 Өнелінің қолы алтын... 2 Өнелі бала... 3 Ақыл көпке жеткізер ... 4 Өнерлі өрге ... 5 Өнерлі жігіт өрде озар... 6 Өнер- таусылмас азық...  

• 11 слайд

    5- ші кезең «Ойлан тап»

• 12 слайд

  1.Ұрасың оны соғасың, Жиналып мұнда қаласың Естіледі жаңғыра Дабыл қаққан    2.Кездеседі бұл аспап некнен- саяқ Сыңғңрлаған қоңырауы өзіне сай –ақ Бақсылардың қолында жүрген талай Қазағымның аспабы   3.Екі желім күйдің көрігі Әннің серігі 4.Сызылған үні Сүйкімді тілі Үрлесең ойнайтын Аспаптың бірі?  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Ағасы Бескемпір Алтынбекті Тараздағы (ол кезде Жамбыл қаласы) мәдени ағарту училищесіне он бес жасында оқуға тапсырады.Училищенің директоры – Қырғызбай Айнағұлов еді. Осында Алтынбек пианиноны ойнауды үйренсе, ұстазы Әбілахат Төлешов домбыраны тартуды үйретті. Енді ол төрт музыкалық аспапты ойнауды игерді. Алтынбек, әсіресе, күй тартуға құмарлана түсті. Әрине Құрманғазының «Сары арқасы», «Адай» күйлері қай қазақтың делебесін қоздырмаған. Сол жылдары Алтынбек баянда ойнауды да игерді. 6- ші кезең «Ән көңілдің ажары»

• 20 слайд

  7-ші кезең «Би билейік тамаша»

• 21 слайд

  Қорытынды: Білімнің мініп алып тұлпарына, Қиналмай шықты білім шыңдарына. Балалар өнерде жеңілгенмен, Өмірде жеңілмейік деп осымен «Өнерлі өрге жүзер» сайысы аяқталды

• 22 слайд

  Алтынбектің ұстаздарының кейбіреулері оны Мәскеу немесе  Ленинград музыкалық жоғары оқу орындарына баруға үгіттейді. Училищені сол жылдары Шора Теміров басқарды. Шора Теміров Алтынбекті жетелеп әкеліп консерваторияның дирижерлік бөліміне оқуға орналастырады. Мұндағы ұстазы – Алдаберген Мырзабеков. Ұстаз Алтынбекті оқып жүрген кезінде-ақ, Құрманғазы атындағы оркестрге өткізеді. Көңіл қойып тыңдағандарыңызға рахмет!