Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация биолгия пәнінен "Көздің құрылысы мен қызметі"

Презентация биолгия пәнінен "Көздің құрылысы мен қызметі"

  • Биология
Тән сезіп, көзбен көрмек, мұрын иістен, тіл дәмнен хабар бермек. Бесеуінің мұ...
 Көздің құрылысы мен қызметі Сабақтың тақырыбы:
білімділік: Оқушыларға  көздің қосымша мүшелерін, қосымша мүшелердің атқарат...
Оқушыларға сұрақтар қою арқылы үй тапсырмасын сұрау: Адамда қанша сезім мүшел...
Жаңа сабақты бастамас бұрын оқушыларға көз туралы не білеміз? Оның адам үшін...
Болгариялық емші әрі көріпкел Ванга (Вангелия Гущерова) ІІ- қатысу
Топпен жұмыс. 1-топ- Неге біреулер алыстан,екіншілер жақыннан жақсы көреді? 2...
Көздің құрылысы Адам сыртқы ортада болып жатқан түрлі ақпараттардың 80-90% -д...
Топ басшылары өздерінің жасаған зерттеулері туралы бір-біріне түсіндіреді. “...
Бір топ- дәрігер-офтальмолог өз ұсыныстарын береді. Көз жітілігін сақтауға кө...
2 топ – мүсінші- көздің мүсінің жасайды V- әзірлеу
Әр топтан бағалаушы шығып,екінші топтың өз зерттеуі туралы қалай түсіндіргені...
Логикалық сұрақтар І топ Біз неге қара көлеңкеде нәрсенің бояуын ажырата алм...
Жауабы: Таяқшалар ымырт жабылған кездегі әлсіз жарықпен тітіркенеді, бірақ за...
Үйге тапсырма Қан төгілсе - қасірет, жас төгілсе - мұң ғана... Солай ма? Сіз...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тән сезіп, көзбен көрмек, мұрын иістен, тіл дәмнен хабар бермек. Бесеуінің мұ
Описание слайда:

Тән сезіп, көзбен көрмек, мұрын иістен, тіл дәмнен хабар бермек. Бесеуінің мұндағы ойы-хабар алып, жақсы-жаман әр істі сол тексермек. Бүгінгі сабақтың эпиграфы Шәкәрім Құдайберді ұлы

№ слайда 2  Көздің құрылысы мен қызметі Сабақтың тақырыбы:
Описание слайда:

Көздің құрылысы мен қызметі Сабақтың тақырыбы:

№ слайда 3 білімділік: Оқушыларға  көздің қосымша мүшелерін, қосымша мүшелердің атқарат
Описание слайда:

білімділік: Оқушыларға  көздің қосымша мүшелерін, қосымша мүшелердің атқаратын қызметін, көз алмасының қабықшасын, көз алмасының құрылысын, көзбұршақ пен қарашықтың атқаратын қызметін, жарыққа сезімтал рецепторлар – құтышалар мен таяқшалардың орналасқан жерін, атқаратын қызметін, торлы қабықтағы сары дақ, соқыр дақ ұғымдарын, көрудің бұзылу себептері туралы жалпы түсінік беру. тәрбиелік: оқушыларды ізденімпаздыққа, нақтылыққа, жауапкершілікке, ұқыптылыққа, өз денсаулықтарын қорғауға тәрбиелеу. дамытушылық: оқушылардың білім сапасын көтеру, сабаққа, пәнге қызығушылығын арттыру, олардың ізденуін, танымын қалыптастыру, білім деңгейін тереңдету, ғылыми тұрғыда дамыту, шығармашылықпен жұмыс жасай білуге үйрету. Сабақтың мақсаты:

№ слайда 4 Оқушыларға сұрақтар қою арқылы үй тапсырмасын сұрау: Адамда қанша сезім мүшел
Описание слайда:

Оқушыларға сұрақтар қою арқылы үй тапсырмасын сұрау: Адамда қанша сезім мүшелері болады? Рецепторлар орналасуы бойынша неше топқа бөлінеді? Анализатор дегеніміз не? Анализатор қандай бөліктерден тұрады?

№ слайда 5 Жаңа сабақты бастамас бұрын оқушыларға көз туралы не білеміз? Оның адам үшін
Описание слайда:

Жаңа сабақты бастамас бұрын оқушыларға көз туралы не білеміз? Оның адам үшін маңызы неде? Көз неге бізде екеу ? Неліктен адамдарда көздерінің түстері әртүрлі? деп оқушылардың пікірін тыңдаймын. Үй тапсырмасымен жаңа тақырып арасында байланыс орнау үшін биология 8 сынып электронды оқулығын пайдаланып, сезім мүшелері оның ішінде көз тақырыбын тыңдап, әрі қарай жаңа тақырыпты жалғастыру. Көз – адамның көру мүшесі. Ол арқылы адам сыртқы ортадан ақпарат қабылдайды. Сыртқы ортадан қабылданатын ақпараттың 80 – 90 % — ы көру мүшесі арқылы жүзеге асады. Көз арқылы адам өзін қоршаған заттарды, әр түрлі денелерді, олардың пішінін, түрін, түсін, қимылын, құрылысын қабылдайды.                 І-Анықтау

№ слайда 6 Болгариялық емші әрі көріпкел Ванга (Вангелия Гущерова) ІІ- қатысу
Описание слайда:

Болгариялық емші әрі көріпкел Ванга (Вангелия Гущерова) ІІ- қатысу

№ слайда 7 Топпен жұмыс. 1-топ- Неге біреулер алыстан,екіншілер жақыннан жақсы көреді? 2
Описание слайда:

Топпен жұмыс. 1-топ- Неге біреулер алыстан,екіншілер жақыннан жақсы көреді? 2-топ- Тауық соқыр ауруы неден болады? ІІІ-зерттеу

№ слайда 8 Көздің құрылысы Адам сыртқы ортада болып жатқан түрлі ақпараттардың 80-90% -д
Описание слайда:

Көздің құрылысы Адам сыртқы ортада болып жатқан түрлі ақпараттардың 80-90% -дан астамын көзбен көріп біледі. Көру мүшесі көз алмасы мен қосалқы мүшелерінен тұрады. 1 - көз алмасының бұлшық еттері 2 – қантамырлары 3 - жүйке талшықтары 4 - көру жүйкесі 5 - шыны тәрізді дене 6 - ақ қабықша 7 - кірпік бұлшық еттері 8 - қабақ 9 - кірпік 10 - қасаң қабықша 11 - көз бұршағы 12 - нұрлы қабықша 13 - торлы қабықша Қас Қабақ Көз қарашығы Нұрлы қабықша Ақ қабықша

№ слайда 9 Топ басшылары өздерінің жасаған зерттеулері туралы бір-біріне түсіндіреді. “
Описание слайда:

Топ басшылары өздерінің жасаған зерттеулері туралы бір-біріне түсіндіреді. “Сен маған, мен саған” ІV- түсіндіру

№ слайда 10 Бір топ- дәрігер-офтальмолог өз ұсыныстарын береді. Көз жітілігін сақтауға кө
Описание слайда:

Бір топ- дәрігер-офтальмолог өз ұсыныстарын береді. Көз жітілігін сақтауға көзге арналған жаттығулар пайдалы: 1-жаттығу. Көзді қатты жұмып, қайта босатыңыз, бірақ қабақты ашпаңыз. Одан соң көзді 10 рет жиі-жиі жыпылықтатыңыз. Енді қабақты қатты таңғалғандай жоғары көтеріңіз, одан соң қабақты түйіңіз. Бұны да 10 рет қайталайсыз. 2-жаттығу. Саусақ ұштары қызғанша алақандарыңызды қатты ысқылаңыз. Көз ұясы шетіндегі самайды саусақ ұштарымен айналдыра ұқалаңыз. Және де оң қол саусақтары сағат тілінің бағыты бойынша, сол жақ қолдың сауқастары сағат тіліне қарсы бағытта қозғалуы тиіс. 3-жаттығу. Терезе алдына тұрып, алыстағы бір затқа караңыз, одан кейін көзді мұрын ұшына бағыттаңыз, сосын қайтадан алыстағы затқа қараңыз. Бірнеше рет қайталаңыз. 4-жаттығу. Көзді жұма отырып көзді баяу айналдырыңыз. Алдымен бір бағытка бес рет толық айналдырыңыз, одан соң екінші жаққа қарай айналдырыңыз. 30 секунд бойы орындаңыз. 5-жаттығу. Қабақты жауып, оларды саусақ ұшымен 30 секунд уқалаңыз. Миопияның консервативті емі кешенді түрде жүргізіледі. Бұл үшін әр түрлі оталар, дәрі-дәрмектер қолданылады. V- әзірлеу

№ слайда 11 2 топ – мүсінші- көздің мүсінің жасайды V- әзірлеу
Описание слайда:

2 топ – мүсінші- көздің мүсінің жасайды V- әзірлеу

№ слайда 12 Әр топтан бағалаушы шығып,екінші топтың өз зерттеуі туралы қалай түсіндіргені
Описание слайда:

Әр топтан бағалаушы шығып,екінші топтың өз зерттеуі туралы қалай түсіндіргенін бағалайды. VІ-бағалау

№ слайда 13 Логикалық сұрақтар І топ Біз неге қара көлеңкеде нәрсенің бояуын ажырата алм
Описание слайда:

Логикалық сұрақтар І топ Біз неге қара көлеңкеде нәрсенің бояуын ажырата алмаймыз ? ІІ топ Жылау дегеніміз не ? Оның пайда зияны бар ма ? VІІ-кеңейту

№ слайда 14 Жауабы: Таяқшалар ымырт жабылған кездегі әлсіз жарықпен тітіркенеді, бірақ за
Описание слайда:

Жауабы: Таяқшалар ымырт жабылған кездегі әлсіз жарықпен тітіркенеді, бірақ заттың түсін қабылдайтын қабілеті болмайды. Родопсин жарықта ыдырап, қараңғыда қайта түзіліп отырады. Жауабы: Жылау – жинақталып қалған эмоцияны сыртқа шығарып тастаудың ең зиянсыз түрі. Ол бойдағы жағымсыз энергияны жойып жібереді. Әйелдерде ер адамға қарағанда көз жасын бөліп шығаратын гормондар (пролактиндер) әлдеқайда басым екен. Соған байланысты әйелдер ерлерге қарағанда көбірек жылайды, ұзақ өмір сүреді.

№ слайда 15 Үйге тапсырма Қан төгілсе - қасірет, жас төгілсе - мұң ғана... Солай ма? Сіз
Описание слайда:

Үйге тапсырма Қан төгілсе - қасірет, жас төгілсе - мұң ғана... Солай ма? Сіз білесіз бе, көз жасының химиялық құрамы қан құрамына ұқсайды. Болмашы ғана өзгерістері бар. Көз жасының бір тамшысы адам ағзасы туралы ақпаратты қаннан кем бермейді екен. Адамдар неге жылайды? Сұраққа өз беттерінше жауап іздеу.

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров747
Номер материала ДВ-168196
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх