Инфоурок География Другие методич. материалыПрезентация "Благоустройство и реконструкция Святого колодца Добринского монастыря"

Презентация "Благоустройство и реконструкция Святого колодца Добринского монастыря"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Благоустройство и реконструкция Святого колодца Добринского монастыря""

Настоящий материал опубликован пользователем Ларина Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 31.12.2014 623
    • PPTX 11.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ларина Надежда Николаевна
    Ларина Надежда Николаевна

    учитель географии и изо

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6325
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    учитель географии, окончила МГЗПИ в 1986 году, с этого же года работаю в Черепетской средней школе. Имею высшую категорию, звание "Почетный работник общего образования РФ".Руковожу краеведческим школьным музеем, который был расширен из Зала боевой славы, в 1996 году получили свидетельство после паспортизации музея. экспонаты собираем во время походов, экспедиций, экскурсий, исследований, собеседований с жителями окрестных населенных пунктов. Люблю в свободное время, если оно есть, рисовать, читать, фотографировать, занимаюсь изучением природы, геологии, водоемов.экологии, историей края, его этнографическим и культурным наследием. занимаюсь керамикой, росписью по дереву - в общем интересов много, хватало бы времени в сутках на увлечения помимо работы в школе.

Монастырь

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1383
28
29.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Образование, научные степени Астраханский государственный университет, исторический факультет, 2013–2019 гг. онлайн-тестирование на тему «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе», диплом II степени, 2019 г. ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Эффективное обучение», 2019 г. ООО «Корпорация «Российский учебник», повышение квалификации по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС при организации учебных занятий с использованием ЭФУ», 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Тонкости и педагогическое мастерство в работе современного учителя», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Развитие критического мышления у младших школьников», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Современные методики преподавания в начальной школе и их применение дома», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Формирование УУД младших школьников посредством интерактивных форм деятельности», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Геймификация в учебном процессе. Плюсы и минусы», диплом I степени, 2019 г. Первый педагогический онлайн-форум для учителей начальной школы, 2019 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки – учитель начальных классов, 2019 г. Международная практическая онлайн-конференция «Организация дистанционного обучения. Инструменты и технологии», 2020 г. ООО «Инфоурок», онлайн конференция «Развитие эмоциональной сферы у детей, ресурсы, пути и проблемы их разрешения. Эффективное родительство», 2020 г. Планета, вебинар «Подготовка к школе. Учимся думать и рассуждать», 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Проблемы агрессии в педагогической среде: диагностика, профилактика и коррекция», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Техника активно-продуктивного чтения: организация самостоятельной деятельности учащихся», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «ТРИЗ-педагогика как инновационная технология формирования творческой личности», диплом I степени, 2020 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки - теология, 2019–2020 гг. Опыт работы МБОУ СОШ №52, учитель — 2019-2020 г. детский центр «Антошка», доброволец, 2019 г. ЧОУ «Добрая школа на Сольбе», практика в должности классного руководителя, 2018 г. практика в должности учителя истории, обществознания и МХК в школе, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности классного руководителя, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности учителя обществознания, 2018 г. практика в должности вожатого в школе, 2017 г. Достижения, грамоты Участие в конкурсе «Методическая неделя» от проекта «Инфоурок», 2020 г. Участие в I международном педагогическом «Инфофоруме» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. Разное «Инфоурок», познавательное и речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, прошла открытый онлайн-курс «Основы финансов», 2017 г. Профессиональный лицей № 17, квалификация – вышивальщица 5 разряда, 2012 г.
Подробнее об авторе
Рабочий лист по ОРКСЭ на тему "Монастырь" поможет четвероклассникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по ОРКСЭ на тему "Монастырь" поможет четвероклассникам закрепить тему, изученную на уроке. Рабочий лист содержит шесть творческих и логических заданий. Можно использовать на уроках или выдавать ученикам в качестве домашнего задания. Также рабочий лист можно использовать дома самостоятельно, по желанию ученика. Рабочий лист подойдёт репетитору для дополнительных занятий с детьми.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Ларина Н.Н.
зам. директора по УВР, учитель географии высшей категории, почётн...

    1 слайд

    Ларина Н.Н.
    зам. директора по УВР, учитель географии высшей категории, почётный работник общего образования РФ
    Муниципальное образовательное учреждение
    «Черепетская средняя общеобразовательная школа имени Н.К.Аносова»

  • Благоустройство и реконструкция 
Святого колодца Добринского монастыря

    2 слайд

    Благоустройство и реконструкция
    Святого колодца Добринского монастыря

  • Географическое положение родникаРодник расположен на правом берегу реки Оки,...

    3 слайд

    Географическое положение родника
    Родник расположен на правом берегу реки Оки, на землях Добринского монастыря, в 500 м к западу от села Доброе

    Он находится у подножия восточного склона берега реки, в 100м, к юго – западу от монастыря.

    К роднику ведет грунтовая дорожка со ступеньками.

  • Река Ока – вид с коренного берега на террасы и пойму

    4 слайд

    Река Ока – вид с коренного берега на террасы и пойму

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Описание родникаРодник имеет природное происхождение, питается грунтовыми вод...

    7 слайд

    Описание родника
    Родник имеет природное происхождение, питается грунтовыми водами.
    Склон в районе выхода родников имеет высоту 18 м.
    Абсолютная отметка родника 121,9м.
    Общий дебит родника изменяется, от 2 до 10 л/сек, среднегодовое значение – 6 л/сек или 518,4 м³/сут.
    Родник оборудован колодцем, рядом оборудована небольшая купальня.

  • Характер прилегающей территорииПодходы к источнику благоустроены, есть мостик...

    8 слайд

    Характер прилегающей территории
    Подходы к источнику благоустроены, есть мостики через ручей и скамейки для отдыха.
    Вытекающая из родников вода продолжает свой путь по склону около 3,5м и впадает в Оку.
    Прилегающая к роднику территория покрыта неухоженной травянистой растительностью, которая окашивается проживающими здесь монахами и послушниками.
    Склоны заросли древесно-кустарниковой растительностью из вязов, лип и ольхи.

  • Значение родникаРодниковая вода вкусна, прохладна, кристально чиста, нередко...

    9 слайд

    Значение родника
    Родниковая вода вкусна, прохладна, кристально чиста, нередко и целебна, т.е. содержит набор необходимых для организма микроэлементов.

    Слово «родник» имеет много общего со словом «родина», и если родина – место, где родился человек, то родник – место рождения бьющей из-под земли воды.

    Вода – это источник жизни на Земле, без воды нет жизни, с водой связано появление всего живого.

  • Экологический статус родника Родник освящён  4 ноября 2008 года

    10 слайд

    Экологический статус родника
    Родник освящён 4 ноября 2008 года

  • Ситуационный план «Добринского» родникаСмотровая площадка у стены монастыряДа...

    11 слайд

    Ситуационный план «Добринского» родника
    Смотровая площадка у стены монастыря
    Данный план представляет собой чертеж местности родника в масштабе 1:500, т.е. в 1 см 5 метров. На этом плане четко очерчены границы как самого– родника», так и его охранной зоны.

    По этому плану очень хорошо видно, что охранная зона родника включает всю прибрежную зону от стен монастыря до уреза воды, прилегающую пойму Оки.

  • Чтобы создать проект родника, надо не только нарисовать его внешний вид, но и...

    12 слайд

    Чтобы создать проект родника, надо не только нарисовать его внешний вид, но и используя законы физики о сообщающихся сосудах, особенностей расположения водоупорных пластов из географии, биологических законов размещения растений у водоёмов, правила чертежей гидротехнических сооружений, математические расчёты, чтобы просчитать сколько времени понадобится для заполнения колодца и купален проточной водой – всё это метапредметная деятельность.

  • Элементы модернизации: освещениеВ проекте предусмотрено дополнительное освеще...

    13 слайд

    Элементы модернизации: освещение
    В проекте предусмотрено дополнительное освещение территории родника для создания большего комфорта особенно в темное время суток, чтобы люди, которые посещают родник поздно вечером, после работы, смогли набрать родниковой воды, не обрызгавшись и не поскользнувшись.

  • Элементы модернизации: лестницаСоздание лестницы большой ширины, чтобы по ней...

    14 слайд

    Элементы модернизации: лестница
    Создание лестницы большой ширины, чтобы по ней свободно могли проходить двое людей с канистрами в различных направлениях, а также создание дополнительной лестницы дли ликвидации большой очереди.
    Создание дополнительной лестницы, которая пройдет непосредственно от родника, закрытого беседкой, т.к. во время большого скопления народа, особенно во время праздников, например, таких как крещение, одной лестницы мало.
    Создание на лестнице новых перил, которые, более удобных и комфортных.
    Создание более удобного схода с лестницы на мост, чтобы вступая на него не промочили ноги.

  • Элементы модернизации: мост и лавочкиМост на территории родника, который про...

    15 слайд

    Элементы модернизации:
    мост и лавочки
    Мост на территории родника, который проходит через ручей тоже требует перестройки. Он сделан из редких металлических прутьев и в него может легко провалиться нога, что приведёт к физической травме. Перила расположены только с одной стороны моста.
    В проекте представлен бревенчатый мост, в котором брёвна плотно прилегают друг к другу и также удобные перила расположены по обеим сторонам моста.
    Если сейчас пойти на родник и попытаться найти там хоть одну приличную лавочку, чтобы посидеть или отдохнуть, то на это уйдёт много времени по той причине, что многие лавки там отсырели, некоторые сломались, а к другим невозможно подойти, потому что они все в грязи.
    В проекте предусмотрено строительство беседок с лавочками, чтобы было, где посидеть людям (за родниковой водой приходят, как правило, пожилые люди, которым трудно длительное время стоять на ногах), отдохнуть, полюбоваться красотой родной природы, или укрыться от случайного дождя.

  • Элементы модернизации: озеленениеВ проекте предусмотрено полное озеленение те...

    16 слайд

    Элементы модернизации: озеленение
    В проекте предусмотрено полное озеленение территории вокруг родника в целях восстановления ранее существовавшего на этом месте природного комплекса дубравы.
    В жаркий знойный день здесь можно будет спрятаться от палящих солнечных лучей, послушать пение птиц и просто порадоваться красотой родной русской природы.
    В погожий зимний денек здесь можно будет покататься на лыжах, а весной, когда побегут по склонам ручьи, корни деревьев будут препятствовать обвалу склонов, в котором находится родник.

  • Элементы модернизации: знакиВ век машин, компьютеров другой техники люди при...

    17 слайд

    Элементы модернизации:
    знаки
    В век машин, компьютеров другой техники люди привыкли общаться друг с другом короткими фразами, сообщениями и даже знаками.
    Поэтому нужно сделать специальные экологические водоохранные знаки, которые помогут людям правильно организовать свое поведение в охранной зоне родника.
    Установить знаки, запрещающие сброс мусора на территорию родника.
    Сделать ограждение водоохраной зоны родника специальной зелёной изгородью.

  • Элементы модернизации: художественное оформлениеКогда человек пойдёт за водой...

    18 слайд

    Элементы модернизации: художественное оформление
    Когда человек пойдёт за водой и увидит благоустроенный, художественно-оформленный родник, то на душе его станет гораздо теплее.
    «Казанский» родник освящён церковью и имеет большое религиозное значение для православных жителей города Владимира, поэтому необходимо на его территории поставить маленькую часовню.

  • Элементы модернизации:охрана родника Необходимо установить охрану на террито...

    19 слайд

    Элементы модернизации:
    охрана родника
    Необходимо установить охрану на территории родника в целях сохранения порядка на его территории.

    Происходит всё довольно просто, особенно по вечерам: соберётся компания и громит всё, что попадётся под руку: вот попался на их пути родник…

    В обязанности охранника можно включить и профилактические действия, такие, как очистка родника от загрязнений и уборка прилегающей территории.
    Обнаружив нарушение в хозяйстве, ему необходимо указать на них руководству и сообщить в соответствующие органы.

  • Элементы модернизации: расчистка родника 
Для очистки родника необходимо:

Зе...

    20 слайд

    Элементы модернизации: расчистка родника

    Для очистки родника необходимо:

    Землю вокруг родника окопать, снять накопившуюся грязь.
    Обложить родник мытыми крупными камнями.
    У спуска к источнику установить красивую табличку с названием ключа.
    Очистить русло родника, добиться его охраны на государственном уровне.

  • Экономическая характеристика проекта Общая стоимость реализации данного прое...

    21 слайд

    Экономическая
    характеристика проекта
    Общая стоимость реализации данного проекта достаточно высока: порядка 1 млн. рублей без учета так называемой «рабочей» силы.
    Много это или мало? Это не много, поскольку все это будет сделано для блага человека, а человек, в своем большинстве существо благодарное. Если человек будет чувствовать заботу о себе, то он тоже будет заботиться о других. В итоге мы получим поколение новых благородных, культурных людей, которых в нашем городе на протяжении всего исторического этапа его развития было немало.

  • Источники финансированияПривлечение средств спонсоров. На первый взгляд этот...

    22 слайд

    Источники
    финансирования
    Привлечение средств спонсоров. На первый взгляд этот вариант может показаться нереальным, но на самом деле, спонсоров найти можно, нужно только суметь правильно и грамотно обосновать необходимость реконструкции родника.
    Привлечение средств церкви. Не надо забывать о том, что этот родник (кстати, единственный родник в нашем городе) освещен церковью, а значит находится под божьим покровительством.
    Пожертвования простых горожан, в основном часто посещающих этот родник и проживающих в данном микрорайоне.
    Привлечение средств из городского и областного бюджетов. Городского – потому, что родник является одним из интересных природных уголков города Владимира, а областного – потому, что данный родник официально является памятником природы областного значения.

  • Мы хотим, чтобы наш родник жил!

    23 слайд

    Мы хотим, чтобы наш родник жил!

Краткое описание документа:

Родник расположен на правом берегу реки Оки, на землях Добринского монастыря, в 500 м к западу от села Доброе

Он находится у подножия восточного склона берега реки, в 100м, к юго – западу от монастыря.

К роднику ведет грунтовая дорожка со ступеньками.

Родник имеет природное происхождение, питается грунтовыми водами.

Склон  в районе выхода родников имеет высоту 18 м.

Абсолютная отметка родника 121,9м.

 Общий дебит родника изменяется,  от 2 до 10 л/сек, среднегодовое значение – 6 л/сек  или 518,4 м³/сут.

 Родник оборудован колодцем, рядом оборудована небольшая купальня.

Подходы к источнику благоустроены, есть мостики через ручей и скамейки для отдыха.

Вытекающая из родников вода продолжает свой путь по склону около 3,5м и впадает в Оку.

Прилегающая к роднику территория покрыта неухоженной травянистой растительностью, которая окашивается проживающими здесь монахами и послушниками.

 Склоны заросли древесно-кустарниковой растительностью из вязов, лип и ольхи.

Родниковая вода вкусна, прохладна, кристально чиста, нередко и целебна, т.е. содержит набор необходимых для организма микроэлементов.

Слово «родник» имеет много общего со словом «родина», и если родина – место, где родился человек, то родник – место рождения бьющей из-под земли воды. 

Вода – это источник жизни на Земле, без воды нет жизни, с водой связано появление всего живого.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 242 108 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 219 074 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы энергетики

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный подход к построению сильного бренда: коммуникации, PR и визуальная идентичность

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение и сбыт: стратегии управления товаром и стимулирование спроса

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов