Презентация "Брат на брата"

• 1 слайд

  Брат на брата
  Презентацию подготовила ЛьвоваН.В.
  

• 2 слайд

  …В семье ждут
  радостного события
  

• 3 слайд

  Ситуация
  В семье ждут радостного события – маму увезли в роддом. Наконец-то трехлетний Ванечка добился того, что просил весь год, у него появится братик! Он взволнован, беспрерывно спрашивает папу, когда же, наконец, привезут домой братика, где он будет спать, как с ним играть и т.п. Самую свою любимую игрушку приносит и кладет в приготовленную для братика коляску.
  Папа доволен, все опасения о том, что Ваня будет ревновать, не будет любить малыша, не оправдаются. Значит, они с женой сделали правильно: рассказывали Ване о скором прибавлении в семье, давали ему потрогать мамин живот, в котором брыкался братик, вместе придумывали имя для новорожденного…
  И вот мама и братик дома. В хлопотах и тревоге проходят первые недели – маленький плохо спит, у него болит животик, папа не высыпается по ночам и ходит усталый, маме нездоровится, и она почти не находит времени для старшего ребенка – с ним занимается приглашенная на это время бабушка.
  И Ванечка вдруг становится непослушным, агрессивным, ссорится с бабушкой, капризничает. А о братике говорит самые гадкие слова, которые только знает.
  Родители в шоке – что случилось с их милым ребенком?
  
  
  
  

• 4 слайд

  Чтобы старший ребенок не ревновал к младшему, надо максимально привлекать его к заботам о малыше,
  не отталкивать, когда он захочет помочь,
  и не наказывать за исследовательский интерес.
  

• 5 слайд

  Что с ними происходит?
  

• 6 слайд

  Появление второго ребенка в семье – всегда кризис для первого.
  Если разница между детьми в 1,5 – 2 года, у старшего как раз пик развития предметно-орудийных действий, то есть ему просто интересно узнать как в мире все устроено.
  Если разница в 2 – 2,5 года то с ним можно договориться. Но для этого нужно его специально готовить, даже тренировать в общении с младшим.
  Старшему сложно – его лишили любви родителей, его оттирают, все внимание – младшему. С одной стороны, он ждал и был готов бесконечно любить маленького, с другой – ненавидит его. Это может травмировать его душу сильно и надолго.
  

• 7 слайд

  Как научить любви
  

• 8 слайд

  Родителям, особенно матери, нужно ,держать себя в руках, не срываться – чтобы не случилось. Максимально привлекать старшего к помощи: подержать бутылочку, принести пеленку, поддержать что-то. Важно помнить, что в этих ситуациях старший ребенок очень уязвим – иногда достаточно самой простой ошибки.
  
  Появление малыша можно проигрывать с помощью сюжетно – ролевой игры.
  
  Если что-то произошло, ни в коем случае не наказывайте ребенка в состоянии аффекта.
  
  АФФЕКТ– сильное, быстро возникающее и бурно проявляющее психическое состояние, характеризующееся сильным и глубоким переживанием, ярким внешним проявлением, сужением сознания и снижением самоконтроля.
  ЭМПАТИЯ – способность поставить себя на место другого человека, способность к сопереживанию, а также способность точно определить эмоциональное состояние другого человека по его мимике, жестам, поступкам и т.д.
  НЕВРОЗ – общее название для различных психогенных расстройств, имеющих тенденцию к затяжному лечению, Характеризуются навязчивыми и / или истерическими проявлениями, а также временным снижением умственной и физической работоспособности.
  

• 9 слайд

  Советы психолога
  
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Памятка родителям
  

• 13 слайд

  К предстоящему пополнению семьи первенца нужно серьезно и внимательно готовить. От подготовки и поведения родителей зависит то, как сложатся отношения между детьми в дальнейшем.
  

• 14 слайд

  Отношение старшего ребенка к младшему во многом зависит от того, какова между ними разница и на какой период развития старшего придется рождение младшего.
  

• 15 слайд

  С ребенком надо говорить о предстоящем событии, проигрывать ситуации, которые будут возникать, привлекать его к помощи в уходе за малышом.
  

• 16 слайд

  На конфликты детей надо реагировать спокойно, не давая воли гневу, раздражению и не наказывать их с состоянии аффекта.
  

• 17 слайд

  Наиболее благоприятной является разница в возрасте
  меньше полутора или больше пяти лет, особенно
  если это дети однополые.
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 19 слайд

  Сайт http://linda6035.ucoz.ru/
  Используемая литература:
  
  Я не понимаю своего ребенка.
  Книга для родителей о детях
  от 0 до 6 лет
  / Александр Подольский,
  Татьяна Банеева.
  – М. : Эксмо, 2012. – с257-276.